酒瓶子又轉(zhuǎn)了幾圈，氣氛越來(lái)越嗨。司小喃沒(méi)參與，只是在旁邊看著也覺(jué)得樂(lè)呵。

還沒(méi)樂(lè)呵完呢，瓶口停在自己面前。

呃……

“喃姐！”趙虎興奮的一拍手，不過(guò)腦子的說(shuō)，“摘口罩啊！”

“對(duì)啊，摘口罩！”

“校花喃！校花喃！”

包廂里響起了整齊的巴掌聲，所有人自發(fā)的打節(jié)奏。

司小喃有點(diǎn)下不來(lái)臺(tái)，本來(lái)只是摘口罩，她可能就照做了。

可校花這么名頭架過(guò)來(lái)，她卻不敢動(dòng)了。

可以預(yù)見(jiàn)到，大家都期待著呢，這時(shí)候她把口罩一摘，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛會(huì)有多尷尬。

“我…”司小喃想找個(gè)借口，但又不想撒謊，頓了下說(shuō)，“我還是罰酒吧。”

趙虎不給面子的拆臺(tái)，“喃姐，你那杯子里是橙汁啊。”

“嘖。”

“行了行了，我替她喝。”

兩道男聲同時(shí)響起。

付修和寧決同時(shí)摸上酒瓶，對(duì)視了一眼。

寧決跟付修相處了一年多，第一次從他眼里看到情緒。

曜黑透徹的眸子里，全是純天然無(wú)雜質(zhì)的占有欲。

這貨果然喜歡司小喃。

寧決真想掉頭就走，找個(gè)沒(méi)人的地方把自己灌醉。

他從箱子里抽出一瓶酒，悶不做聲的打開(kāi)灌下一大口，長(zhǎng)長(zhǎng)吐出一片胸中的濁氣。

“付爺，”寧決把酒瓶重重砸在桌上，情緒明顯不對(duì)勁，說(shuō)話都沒(méi)平常吊兒郎當(dāng)?shù)钠猓斑@瓶酒讓給我，等你傷好點(diǎn)，咱們打一架。”

付修慢吞吞收回手，眼底一片凌厲，“成。”

咦？

這倆怎么，突然要打架？

司小喃聽(tīng)得云里霧里，呆呆看著寧決替她灌下一瓶酒，默默咽了下口水。

這么喝，會(huì)出事吧？

見(jiàn)小松鼠的眼神落在寧訣身上，付修憤憤地從口袋摸出一顆糖扔到嘴里，咔嚓咬碎。

冰檸檬味的，真他媽酸。

…

早上第二節(jié)課下了，全校人伴隨著廣播里運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的交響曲音樂(lè)繞著學(xué)校前小廣場(chǎng)晨跑。

司小喃跟在隊(duì)伍最末，手里捧著個(gè)巴掌大的小冊(cè)子，一邊慢跑一邊背單詞。

“a、b、o、u、t，大約、大約、大約…a、b、o、u、t…”

付修壓下步伐，竄到隊(duì)尾，把口袋里已經(jīng)在發(fā)熱的暖寶寶用紙巾裹住，塞到她凍得通紅的手里，聽(tīng)著司小喃念經(jīng)似得背單詞。

“你這一個(gè)單詞已經(jīng)背了五分鐘了…要把單詞發(fā)音讀出來(lái)，這樣更容易記住。”她背的累，付修聽(tīng)得更累，忍不住出言打斷，“英語(yǔ)的單詞相似度特別高，你死記字母順序，很容易忘。”

“可是，我不會(huì)讀啊。”司小喃盯著單詞本上的五個(gè)字母，怎么都沒(méi)辦法把它當(dāng)成一個(gè)完整的單詞讀出來(lái)。

“會(huì)音標(biāo)嗎？”

司小喃搖搖頭。

“那就按拼音的讀法來(lái)，其實(shí)沒(méi)差多少。”付修琢磨著現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)音標(biāo)也來(lái)不及了，干脆用她最容易理解的方法講道，“啊，啵，噢，唔，特，把這五個(gè)音用最快的語(yǔ)速讀一遍。”

司小喃按照他給的方法試了兩遍，發(fā)出了完整的about的音。

嘴巴張得夠開(kāi)，還是美式發(fā)音。

“嗯，這樣發(fā)音方式你可能更容易記住。高考也沒(méi)有聽(tīng)力和口語(yǔ)。”付修見(jiàn)她腳底下有個(gè)石頭，搶在前面踢開(kāi)，順手扶住司小喃拐到操場(chǎng)內(nèi)道，繞小圈跑，“還有單詞最好亂序記憶，因?yàn)槟惚砤列的時(shí)候，a開(kāi)頭的單詞都很類似，很容易讓你記憶錯(cuò)亂。”

聽(tīng)到他倆的談話，負(fù)責(zé)吹口哨的老師跟見(jiàn)了鬼似得，驚恐的瞅著倆人的背影望了半天。

一中居然有這么努力學(xué)習(xí)的小情侶？

天該塌了吧。

“英語(yǔ)太難了，我完全學(xué)不通…”司小喃邊跑邊小聲跟他抱怨，“快期末考試了，英語(yǔ)單詞十個(gè)我有九個(gè)不懂。”

“你這么聰明，只要記住單詞，英語(yǔ)肯定就通了。”付修連忙安慰?jī)删洌肓讼胝f(shuō)，“單詞生背特別沒(méi)意思，套在語(yǔ)境里比較容易記住。今天開(kāi)始練英語(yǔ)閱讀吧，先從有趣的小故事開(kāi)始…”