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62.第六十二顆糖（1 / 3）

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“有意見給校領導說,我就是傳個話。還有十二月半…就過兩周有個馬拉松大賽,所有人都必須參加?！?

“這季節馬都要冬眠了,還拉什么松??？”

底下抗議聲更大了。

“你看你們一個個面黃肌瘦的，學校也是為你們好,別總在教室里呆著,多運動！”姚舜語重心長訓了兩句,又說,“對了，下周二月考?！?

高三的考試比大姨媽還勤快,同學們對此已經麻木了。姚舜走出教室，路過最后一扇窗戶時敲了敲玻璃,示意司小喃抬頭。

“你情況特殊，要是跑不了來找我開假條,知道嗎？”

司小喃點點頭，又轉回去聽付修講題。

“有機你要從化學鍵入手,最簡單的比如甲烷，只有碳氫鍵。然后是乙烷,有一個碳碳鍵。主要是碳原子最外層共用電子對的飽和程度,判斷清楚碳和碳之間是幾個共用電子對…到這里聽懂沒？”

司小喃搖頭。

付修講的很細,也很有耐心，即使自己多數情況下無法反饋他,付修也不會生氣。

就很奇怪。

明明他對別人都冷冰冰的,說話也一個字一個字往外蹦。

“有機是不太容易理解…”付修非但沒生氣,還委婉的安撫了一句,示意不是司小喃的錯。

是有機太難了！

絕對不是因為小松鼠笨！

他拉過司小喃的作業本，在上面寫了一個c，左右點了四個點。

付修的字很好看，飄逸大氣，賞心悅目，無論漢字還是英文都如同印刷出來的。

每次看到付修在自己作業本上寫字，司小喃都覺得自卑。

她那腳爬出來的字，真是糟蹋中華傳統文化。

“舉個例子，這個碳原子是你，你有四顆糖，但是別人都有八顆糖?！备缎拊诳诖锩嗣?，掏出一把冰檸檬硬糖擺在桌上，數了四顆給司小喃，“你沒有八顆，要怎么辦？”

司小喃低頭看看手里陽光色的糖紙，猶豫了會說，“再…再買四顆？”

“沒有買，化學的世界不接受金錢交易?！备缎抻衷谂赃厡懥藗€h，點了一個點，“現在我是氫原子，我有一顆糖，別人有兩顆。”

司小喃從自己的糖里拿出一顆，猶猶豫豫的用手指推過去，歪過頭問，“給你？”

“對，化學鍵可以這樣理解。”付修又摸出一把糖，放在司小喃推出來的糖旁邊，“我的也給你，你再跟我交換三次就夠了，明白了嗎？”

“我好像懂了…”聽他解釋完，輔導書上復雜的有機鏈似乎沒那么難懂了。

也許化學并不難。

學習也挺容易。

付修身上總有股好聞的檸檬味，司小喃想。

“真棒，這把糖給你。”付修把桌上的糖都撥到司小喃那邊，又在作業本上把有機化學內容詳細標注出來，“你自己想一下，有不懂的我再給你講?！?

司小喃接過付修的筆跡和冰檸檬糖，點點頭，“謝謝你?！?

“別謝，我閑?！备缎拚Z氣又冷淡下來，倒下頭閉眼裝睡。

她怎么總是說謝謝呢。

生疏又客氣。

不喜歡。

他怎么又變得冷冰冰的了？

真奇怪，司小喃搖搖頭，埋頭繼續研究小c和小h們。

…

第六節課已經上了三分鐘，最后幾排還有五個空位。