直到此時(shí)，才算說完。

劉協(xié)走到楊修身邊，垂眸一看，贊了一聲“好文筆，好才思”。

他的話一停，楊修的筆也停了，此時(shí)紙上墨跡未干，已經(jīng)劉協(xié)方才所說的治蝗之法，寫作了一篇文辭典雅的旨意。

楊修心中才更是嘆服。沒想到皇帝年輕，卻能于剎那之間想出這許多滅蝗之法，不僅方方面面都考慮到了，連百姓受災(zāi)用糧卻并非白給，而是要以蝗蝻換糧也想到了。這里面哪一條單拎出來，都是朝中那些如父親一般的老臣才能有的見地，誰(shuí)知道

楊修忍不住端詳了皇帝一眼，見他不過十四五歲的年紀(jì)，面容清俊，而神色凝重，只能感嘆天子便是不同于常人的。

待那紙上墨汁干了，劉協(xié)便令收起來，與他方才批閱過的奏章一同放入帶鎖的小匣子里，仍由四百里加急送回長(zhǎng)安，交由尚書臺(tái)例行公事。

夜已深了，楊修與伏德便都退下。

只淳于陽(yáng)在帳中為皇帝守夜。

劉協(xié)卻還為理完今日政事，他目視淳于陽(yáng)。

淳于陽(yáng)便從懷中取出一枚精巧的黑漆小匣子來，這匣子用的乃是魯班鎖，尋常人不通打開之法。他雙手將那黑匣子放于案上。

劉協(xié)伸手于匣面，廣袖覆蓋于上，不知他手上如何動(dòng)作，就聽“咔噠”一聲，再看時(shí)那匣子依然打開，里面乃是薄薄幾頁(yè)文書。

這是別處給劉協(xié)的密信，匯總到長(zhǎng)安，又由曹昂寄送出來。

劉協(xié)換到帳中已經(jīng)鋪好的床榻上，將溫暖的毛毯拉到腰腹處蓋住，細(xì)細(xì)看這幾封密信，時(shí)而出神思量，待都看過了，便喚汪雨上前，將這些密信匯入一枚樣式相仿的大黑漆匣子中，叫他同從前那些密信一般，都隨身收好。等到他入睡之時(shí)，帳外依然不聞絲毫人語(yǔ)步音，唯有一陣一陣的風(fēng)聲，從黃河上空至此，打個(gè)唿哨又往別處趕路去了。

次日眾人出了秦嶺，下去便是關(guān)中平原，這就好比神仙要下到凡間一般。劉協(xié)便叫眾人都扮做行商之人，如那販賣兵馬的蘇雙一般，亂世出行排場(chǎng)也是極大的，又叫淳于陽(yáng)領(lǐng)著大部隊(duì)在官道上行走等待、隨時(shí)待命，他則帶著兩百羽林郎與隨身伺候的人，拐入官道旁的鄉(xiāng)間，左訪右看，絲毫不著急回長(zhǎng)安之事。淳于陽(yáng)雖然擔(dān)心皇帝安危，但出得長(zhǎng)安，皇帝不必顧忌親長(zhǎng)勸告，于這等事情上更是無人能更改他的心意了。

鄉(xiāng)里農(nóng)人都是闔族同居的，便是小路上來了一個(gè)異姓人，都會(huì)成為大新聞，更何況是這樣浩浩蕩蕩二三百人。

因此大人們得了消息，便都緊閉門戶，只從矮墻上時(shí)不時(shí)探出一雙好奇的孩童眼睛來。

劉協(xié)帶人來到田地里，已是傍晚時(shí)分，大人們都回家吃飯去了，只幾隊(duì)小孩子還在田頭玩耍，偶爾穿梭在剛剛長(zhǎng)成的作物行間，卻又極為靈巧，并不會(huì)踩壞作物，因?yàn)槎贾兰抑械镒钪卮宋铮羰遣恍⌒牟葔牧耍r(shí)便是一頓好打。

“陛下所說的蝗蟲何在”趙泰這一日也在皇帝與楊修等人的討論中聽說了朝廷要治理蝗害之事，一直很好奇這蝗蟲究竟是何等可怕的事物。

劉協(xié)聞言，啞然失笑。

趙泰乃是洛陽(yáng)官宦之子，九歲入宮，一直養(yǎng)在皇帝身邊，直到十五歲這一年，才伴駕第一次出行。這就好比后世一直養(yǎng)在城市里的孩子一樣，只當(dāng)蔬菜水果都是超市里來的，不知道原是地里長(zhǎng)出來的。若在后世，還能通過現(xiàn)代科技，至少?gòu)碾娔X電視手機(jī)上看到。但這會(huì)兒的趙泰，卻沒有這樣的途徑。他縱然在學(xué)得書本上讀到了有關(guān)蝗蟲的內(nèi)容，甚至看到了對(duì)它的描寫，卻到底還未曾親眼見過，不曾試過那蝗蟲放在手心的觸感。

劉協(xié)不語(yǔ)，上前彎腰，細(xì)看那田頭水溝旁的長(zhǎng)莖野草，不一會(huì)兒指著上面道“你看，抱著那草莖的綠色蟲子，便是蝗蟲。”

趙泰忙上前看，卻需仔細(xì)看，才能分出蟲與草來。他伸手去捉拿蟲子，卻見那綠衣蟲一見人來，便跳著落地，連蹦幾下，鉆入田中不見了。

趙泰不解道“我見這蟲子怕人得很，竟有些羞怯的。怎得都將這蝗蟲說得那樣可怕”

“你有所不知，這蝗蟲數(shù)量少的時(shí)候，的確是喜歡獨(dú)居的，又怕人。但若是給它們聚了眾，那可就不得了，這是初夏的蝗蟲，你還沒見秋日的蝗蟲，到時(shí)候得有現(xiàn)在兩三個(gè)大，有的種類還能飛，而且性情也就暴躁了，遮天蔽日往一處飛，飛得慢了就給旁的蝗蟲給撕咬吃掉了。”劉協(xié)沒辦法給他解釋后世生物學(xué)的知識(shí)，只能用時(shí)人能理解的話語(yǔ)大略做一番解釋。

田間忽然來了這么一群錦衣的外地人，原本還在玩耍的孩童們都已經(jīng)停了下來，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看著，但是卻也并不走開，因?yàn)楹闷嬷皇鞘譅恐钟^察。此刻見劉協(xié)在水溝上土堆上頓了下來，與旁邊人說話。那些孩子到底還是好奇心占了上風(fēng)，慢慢挨擠過來，見貴人并不驅(qū)趕，更是壯了膽子。