在記載著時(shí)間轉(zhuǎn)換器的羊皮紙上，除了那些特殊的符文之外，還記載著所需的材料，其中的大部分布萊恩已經(jīng)湊齊了。

但他不明白的是一句像是打著機(jī)鋒的材料要求：需要加入含有過去、現(xiàn)在和未來的東西。

“你覺得這會(huì)是什么東西呢？”布萊恩對(duì)著一旁正認(rèn)真翻看著一本書的自己說道，“如果你不知道，我就去問斯萊特林的畫像?！?

“一種身處于時(shí)間迷霧中的神奇生物，極難尋到，或者說可能已經(jīng)滅絕了?！蔽磥淼乃^也不抬地回答道，“我想，斯萊特林先生的答案肯定是這樣的。”

“那么，這樣根本沒法做出來了。”布萊恩皺眉道。

“其實(shí)我們需要的只是含有不同的時(shí)間力量的材料，那樣做出的物品才能夠承載時(shí)間的魔法。”未來的他道，“或者說，如果有一個(gè)損壞的時(shí)間轉(zhuǎn)換器作為原材料，那會(huì)省事得多?！?

“都不算靠譜?！辈既R恩淡淡地評(píng)價(jià)道。

他翻出自己的羊皮紙，快速完成了今天的作業(yè)，取出《中級(jí)變形術(shù)》課本看起來。

“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)換咒，但是，消失咒究竟是要進(jìn)行怎樣的魔法變化呢？”布萊恩問道。

“你就不會(huì)自己查查資料嗎？”未來的他道。

“顯然，我懶得查了?！辈既R恩聳了聳肩，“這樣節(jié)省時(shí)間?！?

“其實(shí)你浪費(fèi)的時(shí)間足夠你找到答案了。”未來的他道。

“不，怎樣都是賺的。我得到了答案，你復(fù)習(xí)了知識(shí)，而它的真實(shí)性應(yīng)當(dāng)有保障，畢竟是時(shí)間的饋贈(zèng)?！辈既R恩微微翹起嘴角。

“我覺得，時(shí)間的饋贈(zèng)可不一定都是正確的?！蔽磥淼乃f道。

“所以也可以順便做測(cè)試……反正這不是什么大事。”布萊恩笑吟吟地道。

未來的他笑了笑，給他講了講消失咒。

在說完后，未來的他笑道：“我現(xiàn)在就像是在演戲背臺(tái)詞，這段時(shí)間的劇本我是一清二楚的……天知道這有多無聊……”

布萊恩閉著眼睛嘗試著消失咒，沒有答話。

在有求必應(yīng)屋的學(xué)習(xí)效率還是很不錯(cuò)的，而在上課期間，布萊恩也有條不紊地按照規(guī)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。

黑魔法防御術(shù)課成為了大多數(shù)人最喜歡的一門課程，在第一節(jié)課的博格特之后，他們還學(xué)習(xí)了紅帽子、卡巴等。顯然，這大部分人里并不包含德拉科，他看不上盧平破破爛爛的舊袍子。

“所以，偏見是很可怕的東西，德拉科。”布萊恩就此發(fā)表了看法，“你不能因此就小瞧他?！?

“我沒有小瞧他，我只是單純的看不起他。”德拉科揚(yáng)著下巴道，“我想，真正有能力的巫師怎么也不至于混成這樣?！?

達(dá)芙妮在一旁偷偷直笑，德拉科的很多看法實(shí)在是很不同于常人，卻又總能讓布萊恩啞口無言。

達(dá)芙妮認(rèn)為最討厭的課是占卜課，因?yàn)樘乩飫谀萁淌诳倳?huì)用憐憫的目光盯著她，說著什么“小可憐兒”之類的話，就像她已經(jīng)被埋在墳?zāi)估锪艘粯印６龑?duì)于黑魔法防御術(shù)課態(tài)度相當(dāng)中立，因?yàn)榈谝还?jié)課的博格特讓她有了點(diǎn)陰影。

布萊恩也在圖書館查閱了啟明星的資料，還溜進(jìn)圖書館檔案室翻看了霍格沃茨歷年來的學(xué)員資料，想了解梅林的事情。

對(duì)于啟明星閃耀的資料不多，大都是關(guān)于十三年前那一次的，而更久遠(yuǎn)的兩次則大都消失在時(shí)間長(zhǎng)河中了。

但布萊恩還是在一份古老的天文學(xué)手記中找到了相關(guān)的記載。

兩千年前那次金星閃耀發(fā)生在黎明，與十三年前的一致。而一千四百年前那次發(fā)生在黃昏。它們帶來了什么影響并沒有被記載下來。

布萊恩一頭霧水地在平斯夫人眼皮子底下把手記小心翼翼放回原處，在夜晚時(shí)分，他用幻身咒溜進(jìn)了只有教授才能進(jìn)入的檔案室，查找學(xué)員資料。

經(jīng)過幾天的查找，布萊恩驚訝地發(fā)現(xiàn)，檔案中竟然沒有梅林的名字！