“奚姐和北楊，我相信這句話你們倆都已經(jīng)聽厭煩的，但是我必須要再說(shuō)一次，你們兩個(gè)都長(zhǎng)得很好看。”

聽到秦硯的夸獎(jiǎng)，奚芊芊和謝北楊的反應(yīng)截然不同，奚芊芊理所當(dāng)然的地挺了挺柳腰。表示這種夸獎(jiǎng)，老娘已經(jīng)聽了幾百次了，你再說(shuō)一遍也只是陳述一個(gè)事實(shí)而已，我完全不在意。

反倒是謝北楊臉上露出了一點(diǎn)點(diǎn)可疑的害羞。

其實(shí)謝北楊作為一個(gè)從小在贊美聲中長(zhǎng)大的人，他對(duì)于自己的樣貌也有清楚的認(rèn)識(shí)。

這么多年來(lái)無(wú)論是家里的長(zhǎng)輩還是和自己同齡的朋友，夸他長(zhǎng)得好看的人數(shù)不勝數(shù)。

更不要說(shuō)謝北楊絡(luò)繹不絕的追求者們了，剛剛進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)月的謝北楊已經(jīng)不知道收到多少封情書了。中學(xué)階段對(duì)他戀戀不忘，把他視作白月光的人，也不在少數(shù)。

但謝北楊在聽到秦硯夸獎(jiǎng)自己外貌的時(shí)候，內(nèi)心還是會(huì)生騰起一種自豪感。

這些天他和秦硯相處，他發(fā)現(xiàn)秦硯對(duì)于“美”有一種獨(dú)特的、超前的、讓人敬佩的鑒別能力。

秦硯穿著的很多牌子他自己也可以購(gòu)買到，但他自問(wèn)自己絕對(duì)搭配不住秦硯那種瀟灑成熟的感覺(jué)。

有次去旁聽表演系的課程，秦硯比他先到，他就坐在教室的角落。

表演專業(yè)的每一名學(xué)生都外表俊美、衣著時(shí)尚，隨便拎出一個(gè)丟到大街上，都是回頭率頗高的焦點(diǎn)。

秦硯和周圍的人有一種明顯的隔離感，卻有立刻抓住人的注意力，就像是巡視領(lǐng)土的國(guó)王。

越是對(duì)于自己的樣貌自信，一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方超越自己的時(shí)候，越有可能滋生出崇拜的感覺(jué)。

今天聽到秦硯當(dāng)著所有人的面夸獎(jiǎng)自己，謝北楊當(dāng)然會(huì)滋生出一些不一樣的情緒。

強(qiáng)者的贊美遠(yuǎn)比弱者的吹捧讓人心情澎湃。

可惜秦硯完全沉浸于創(chuàng)作的靈感之中，他沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)謝北楊的情緒異樣。

他繼續(xù)說(shuō)道：“恐怖片首先要讓觀眾們感同身受，感受到影片中的恐怖氛圍。心理學(xué)表明，人類的確會(huì)對(duì)外貌更加較好的人產(chǎn)生同情心。”

“而悲劇是什么，悲劇就是把美的東西摧毀給人看。你們的外貌能夠幫助你們?cè)谄聊簧喜┤〉礁嗟那楹完P(guān)注。當(dāng)你們?cè)谠馐荏@嚇，露出脆弱、恐懼情緒的時(shí)候，觀眾會(huì)更加投入……”

在電影方面，謝北楊是一個(gè)純粹小白，他只覺(jué)得秦硯說(shuō)的什么都在理，一直點(diǎn)頭，跟小雞啄米似的。反倒是一旁的奚芊芊在聽了秦硯的描述之后，立刻抗議說(shuō)道：

“秦導(dǎo)，你說(shuō)過(guò)這一次給我一個(gè)不一樣的角色，我不想再成為一個(gè)花瓶，站在祈求等待觀眾的憐惜。”

表演系專業(yè)的奚芊芊，當(dāng)然也知道秦硯的理論。

很多時(shí)候電影之中往往會(huì)塑造一些美麗而脆弱的角色，最后讓他們不得善終。其目的就是為了勾引起觀眾們的同情，遺憾往往會(huì)比圓滿的結(jié)局在觀眾心中徘徊更久。

秦硯點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“你不要急，我又沒(méi)有說(shuō)一定要把你塑造成一個(gè)脆弱的形象。奚芊芊，你知道人類最根本的特質(zhì)是什么嗎？是復(fù)雜性。而一個(gè)人在極度的反差矛盾之中，往往可以展現(xiàn)人的真實(shí)性。”

“我在對(duì)你的角色形象進(jìn)行塑造的時(shí)候，并不會(huì)片面強(qiáng)調(diào)你的脆弱與溫柔，也不會(huì)片面強(qiáng)調(diào)你的勇敢與堅(jiān)毅。我希望能夠在遭遇突發(fā)事件的時(shí)候，把人類性格之中的矛盾雙面性給展現(xiàn)出來(lái)。”

為什么玫瑰有那么多人喜愛(ài)？一方面是因?yàn)樗膵善G，一方面是因?yàn)樗拇獭Ｓ腥嗽?jīng)說(shuō)過(guò)，如果玫瑰沒(méi)了刺，那就喪失了它99%的魅力。