茍教授也有藝術(shù)家的那種癡狂冷卻。

對(duì)著電視屏幕上放大的紅印，看了好一陣才轉(zhuǎn)頭：“你有點(diǎn)江南鄧派的影子，可又加入了蜀地的堅(jiān)韌，是祖?zhèn)鞯模俊?

萬(wàn)長(zhǎng)生承認(rèn)：“祖?zhèn)鞯模渲泻艽笫芤媸呛V填蜀川的時(shí)候，帶來很多新的東西，我們家是土生土長(zhǎng)的蜀川鄉(xiāng)下人。”

茍老再回頭看一眼屏幕，才開始收拾臺(tái)面上的東西，好像想起什么亡羊補(bǔ)牢：“你也不要驕傲，學(xué)無止境，你只是因?yàn)樵谝粋€(gè)封閉的環(huán)境學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，沒有受到這些年斷層和人人都追求市場(chǎng)化效益的影響，才顯得獨(dú)樹一幟，清新過人，但是要把這種風(fēng)格堅(jiān)定的走下去，這幾年千萬(wàn)不要松懈，全力以赴的把各方面的口碑、獎(jiǎng)項(xiàng)和資歷都完善起來，你有很大的前途。”

萬(wàn)長(zhǎng)生站在那，依舊是那件銀灰色襯衫扎在牛仔褲里面，隨意中帶點(diǎn)休閑的正式裝，硅谷老板們都喜歡這么穿，可他臉上的表情不隨意：“就因?yàn)樽淌莻€(gè)無人問津的偏門，我就能捷足先登的抄近道？”

茍老聽出來萬(wàn)長(zhǎng)生語(yǔ)氣，抬頭對(duì)視，帶點(diǎn)欣慰的笑：“你覺得這是貪便宜撈好處，不愿意？”

萬(wàn)長(zhǎng)生搖頭：“您高估我的品德了，該抄的近道，該得的好處只要不損人害大局違規(guī)，我不會(huì)猶豫，但這種好處我不沾。”

茍老嚴(yán)肅了：“為什么？”

萬(wàn)長(zhǎng)生也嚴(yán)肅：“書法篆刻也獨(dú)立成專業(yè)，那就和國(guó)油版雕平起平坐，人家有多年成名成腕的人物，書法篆刻恰好是個(gè)空白，我就能抄了這個(gè)近道，可您倡導(dǎo)成立新的專業(yè)，目的是什么？”

茍老詫異：“把傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，這還用說嗎？書法藝術(shù)你覺得沒有這個(gè)資格？篆刻藝術(shù)沒有這個(gè)資格？”

萬(wàn)長(zhǎng)生點(diǎn)頭：“有，可現(xiàn)在你能找到什么樣的人來發(fā)揚(yáng)光大？不算我，你能找到一批優(yōu)秀的篆刻家來做這個(gè)嗎？就算有，年輕的怎么延續(xù)下去，哪里去找學(xué)生來學(xué)？為了讓別人來學(xué)，降低入學(xué)分?jǐn)?shù)？免學(xué)費(fèi)？包吃住？還要不要配個(gè)女朋友？”

茍教授的表情開始露出意想不到的薄怒，應(yīng)該是想不到萬(wàn)長(zhǎng)生居然如此毫不留情，甚至有些刻薄！

萬(wàn)長(zhǎng)生也注意到了，收回點(diǎn)語(yǔ)氣：“用給好處的方式換來的學(xué)生，就跟剛才那位教授一樣，他們圖的是好處，不是把書法和篆刻發(fā)揚(yáng)光大，他們拿到文憑就會(huì)去做別的，來這里，只是因?yàn)槟梦膽{比別的地方容易，這是您的初衷嗎？”

老人家想不到看起來溫和的萬(wàn)長(zhǎng)生，竟然如此犀利，深呼吸下：“那你說該怎么辦？”

萬(wàn)長(zhǎng)生把語(yǔ)氣緩和下：“我還是那個(gè)態(tài)度，對(duì)更多的人做美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)，無數(shù)沒有升學(xué)壓力的小美術(shù)培訓(xùn)班，帶領(lǐng)孩子們走上接觸美術(shù)的啟蒙，當(dāng)他們逐漸成長(zhǎng)，愛好美術(shù)的孩子會(huì)繼續(xù)留在這片天地，終于走上專業(yè)美術(shù)的道路，而其中最優(yōu)秀那部分有天賦的孩子才會(huì)走進(jìn)美術(shù)學(xué)院，這時(shí)候他們已經(jīng)清楚的知道自己要學(xué)什么，書法之美、篆刻之美應(yīng)該在這些人中間展現(xiàn)，而不是為了拿文憑，容易出名找工作，來學(xué)書法篆刻，我覺得這是對(duì)書法篆刻的侮辱！況且，把字寫好是讀書人的本分，我沒覺得書法這種東西需要在美術(shù)學(xué)院特別專修。”

茍教授哼哼了兩聲：“年輕人說話還是要注意分寸。”

萬(wàn)長(zhǎng)生又是那句：“如果我們意見不同，那一定是您對(duì)，我只是表達(dá)我的態(tài)度，如果您覺得我需要認(rèn)錯(cuò)，我也可以誠(chéng)懇的道歉。”

面對(duì)這種毫無骨頭的憊懶家伙，茍老簡(jiǎn)直有點(diǎn)迷惑：“你……是不是對(duì)于當(dāng)初取消考試成績(jī)的事情還耿耿于懷？”

萬(wàn)長(zhǎng)生直面：“您可能沒想過，對(duì)一個(gè)剛剛走上社會(huì)的年輕人，以作弊的名義被取消成績(jī)，對(duì)他的人生都是個(gè)污點(diǎn)，如果不是我會(huì)篆刻，恰好入了您的法眼，您覺得我這個(gè)人今天會(huì)在哪里？”

茍教授簡(jiǎn)直有點(diǎn)痛苦：“你還是恨我處理得不好。”

萬(wàn)長(zhǎng)生搖頭：“我不恨您，我知道您認(rèn)為自己做得是對(duì)的，我也知道您不是人品卑劣的想怎么著，我不過是恰好掉進(jìn)你們學(xué)術(shù)之爭(zhēng)里的那個(gè)犧牲品。”