“為什么？”

“伱知道這是什么地方嗎？”

黃鐘點(diǎn)點(diǎn)頭。

“知道你還敢在這拉琴，班門弄斧還是嘩眾取寵？”

小姑娘牙尖嘴利，逮住黃鐘就是一通噴。

主要是這小姑娘發(fā)現(xiàn)黃鐘剃著光頭，一瞧就不像好人。

這個(gè)年代，一般只有進(jìn)去蹲小號(hào)的人，才會(huì)被強(qiáng)行剃光頭的。

要不是黃鐘心態(tài)夠穩(wěn)，還真被她給氣到了，于是淡淡地說道：“我只是為了心中的紀(jì)念。”

小姑娘忽閃幾下眼睛：“那你要是水平不夠，污了別人的耳朵，就把你這把琴?zèng)]收！”

黃鐘笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后緩緩閉上眼睛，不再搭理對(duì)方。

那個(gè)小姑娘就站在他身旁，擺出一副監(jiān)督的模樣。

等到心里徹底寧?kù)o下來(lái)，黃鐘這才緩緩拉動(dòng)琴弓，二泉那熟悉的曲調(diào)便流淌出來(lái)。

帶著幾許哀傷，帶著幾許抗?fàn)帲詈笥謿w于深深的無(wú)奈，半生凄涼無(wú)人訴，一切盡付二泉中。

一首曲子，便是一生。

小姑娘也聽得很認(rèn)真，偶爾還微微點(diǎn)點(diǎn)小腦瓜，覺得這個(gè)人拉得還算馬馬虛虛，跟她這個(gè)從小學(xué)琴的天才相比，也就差了那么一丟丟。

黃鐘一曲奏罷，只覺得心頭有未盡之意，于是又往復(fù)一遍，這一次，琴聲伴著他的歌聲一起響起：

陣陣秋風(fēng)，吹動(dòng)著他的青衫袖。

淡淡的月光，石板路上人影瘦……

嗯？還加上了歌詞，畫蛇添足，少女又微微搖頭，不過仔細(xì)聆聽，感覺歌詞的意境還算不錯(cuò)，也就沒有打斷黃鐘。

操琴的人啊，似問知音何處有？

一聲低吟一回首，只見月照蘆狄洲……

嗯，好像有點(diǎn)意思，少女點(diǎn)點(diǎn)頭，一聲“知音何處有”，也令她心頭泛起酸楚。

琴聲在掙扎中漸漸高昂，黃鐘的歌聲也愈發(fā)蒼涼：

天地悠悠，唯情最長(zhǎng)久……

少女也終于為之動(dòng)容，緊緊攥緊了一雙小拳頭。

一旁聆聽的朱林已經(jīng)癡了，腦子里面只剩下陣陣轟鳴：唯情最長(zhǎng)久……

這一刻，雙目微閉的黃鐘，整個(gè)人似乎化作了盲目的前輩阿炳，身背著胡琴，走在石板路上，走過春夏，走過凄苦的歲月，走過一生。

他的歌聲已經(jīng)停下來(lái)，再次拉起二泉映月，這已經(jīng)是第三次。

哇，這怎么可能！

一旁的少女瞪大眼睛，滿臉的不可思議。

如果剛才的琴聲，只是和她處于同一水平；但是此刻，已經(jīng)到了她需要仰望的程度。

前者是“技”，無(wú)論把技術(shù)練到多么精湛的水平，也只是停留在技巧的范疇。

而現(xiàn)在，已經(jīng)觸摸到“道”的邊緣，是她可望而不可即的存在。

近乎道矣，我也一定要達(dá)到這樣的境界，一定能的！

至于隨同黃鐘來(lái)的劇組成員，他們的感受沒有這么強(qiáng)烈，只是覺得黃鐘的琴聲很特別，仿佛能撩動(dòng)人的心弦，跟著一起奏響。

等到琴聲裊裊，漸不可聞，黃鐘依然閉著眼睛，身體一動(dòng)不動(dòng)，保持著拉琴的姿勢(shì)，仿佛整個(gè)人已經(jīng)化作一具雕塑。

朱林有點(diǎn)擔(dān)心，輕步上前，卻被那少女搖手阻止。

少女滿眼羨慕地望著黃鐘，她就是為此而來(lái)，可惜她沒有悟到的東西，被眼前這個(gè)年輕人給悟到了。

感覺就好像被對(duì)方給搶走一樣，少女清澈的眼眸，因?yàn)槲兊渺F蒙蒙的。

她解下身后的琴盒，輕輕靠在石凳邊上，然后悄然離去。

既然不能繳了對(duì)方的胡琴，那么只能把自己心愛的胡琴留下。

少女在蒙蒙細(xì)雨中遠(yuǎn)去，一臉的倔強(qiáng)，她要去京城，去自己音樂學(xué)院，繼續(xù)苦練，她一定要超過這個(gè)人，拿回自己心愛的二胡。

黃鐘并不知道，自己已經(jīng)成為別人眼中要跨越的高山，他緩緩睜開雙眼，這一刻，滿眼都是滄桑。

他輕輕撫摸了一下手里的二胡，內(nèi)心充滿喜悅：不虛此行！

他站起身，再次恭恭敬敬地三鞠躬，難道是冥冥之中，前輩提攜他這個(gè)后輩，真真幻幻，誰(shuí)又能說得清呢？

然后他就發(fā)現(xiàn)了石凳旁邊的琴盒，黃鐘四下望望：二胡皇后去哪了？

在少女出現(xiàn)的時(shí)候，黃鐘就認(rèn)出對(duì)方，只不過對(duì)方還不是日后的皇后，現(xiàn)在頂多算是個(gè)小宮女吧。

聽到朱林等人講述了一下剛才的情況，黃鐘也不由笑著搖搖頭：還真是個(gè)倔強(qiáng)的小宮女。