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命運的磨盤（2 / 3）

25班是單人坐的，沒有同桌。旁邊的同學聽到她們在自我介紹，就也湊過去聊天、介紹自己。剛來軍訓那天已經做過自我介紹了，但回家幾天不聯系，除了初中就認識的人，其他人是很難記住的。

班上有許永懷的初中同學，但初中時許永懷除了和舍友熟悉一些，就沒有什么熟人了。所以許永懷在班上也不算有熟人。

高一上學期很匆忙地就要結束，許永懷甚至有些沒反應過來。

期末考試前，學校說要分班了，讓學生回家和家長好好商量。許永懷自己想了下，不是很知道自己到底想學什么，就問了周圍的朋友。

很多人都是確定要學哪科的。林橫舒很確定要學物理方面，就選了理科。經常坐許永懷旁邊的幾個同學要學理科，宋遙至也學理科。莫庭雨選的是文科。

學校之前就讓班主任介紹過文理科以后可以選擇的專業、就業方向，還發了一張分科表，先統計一下學生的意向。正式分科要和家長商量，家長在確認書簽字了才算。

傍晚下課，許家的車來接許永懷回家。

許永懷傍晚的時候沒有和爸媽說，只是和平常一樣，吃了飯休息一下就回學校上晚自習了。

晚上班裏很熱鬧，很多同學在哀嚎自己的文科太差了，以后終于可以不用學文科了。學文科的人大概比較少，沒有人叫喊以后不用學理科了。

“不知道選哪個的話，就選成績好那個吧。或者學理科？好像大家無所謂學哪科的話，就會選理科。”莫庭雨給許永懷建議道。

這是一個可大可小的選擇。它將直接影響剩下的高中生活的走向。在冥冥之中，也許還註定了一些緣妙不可言的緣分，今后的人生將為此蹀躞、找尋。但這其實也不過是茫茫人生中很多岔路中的一個。

“我的文科比理科好誒，我都沒有認真學文科。可能是我的理科太差了。”

“那你比較愿意學哪個啊？”

“不太清楚。以前總覺得自己肯定選理科，但到了現在又很猶豫。但學文科的話感覺怪怪的，不是很愿意。”

“哎，回家和你爸媽商量吧。”

“嗯，也只能這樣了。”

許永懷隱隱覺得自己不會學理科了。高中的化學對她而言太難了，知識不再是死記硬背就可以了，需要她靈活地運用和理解。她的思維太慢，班上很多同學已經在想下一步了，她還沒搞清楚上一步的原理。

但文科的話，她其實并不喜歡政治，術語太多，知識點也容易搞混。

十點半，晚自習下課。

許永懷悶悶地低著頭出校門。

回了家，丁云和許頡頏已經在等她了。雖然許永懷還沒和他們說，但班主任前兩天就在班群發過消息了。明天就要正式決定哪科，許永懷今天傍晚回來也沒和他們說，想著大概就是晚上會說了。

“媽媽，我要選哪科啊？”

“寶貝呢？寶貝自己想選哪科？”丁云摸摸她的頭。

“我不太知道。”

“會不會想學文科？理科是不是對寶貝來說不太好學？”

“嗯，化學好難。”

“那我們永懷以后想做什么？”許頡頏問她。

許周行和許皛很早就確定自己今后要做什么了，當初分文理的時候兩人是自己做的決定。