第 19 章

周末和蘇雪沫，委屈了哪個(gè)蘇媛都舍不得，所以蘇媛既不接受蘇雪沫不是自己孩子，也絕對(duì)不允許周末對(duì)外只是自己的遠(yuǎn)房親戚。她早就想好了解決措施。

“等你們兩過(guò)生日的時(shí)候，我會(huì)在生日聚會(huì)上宣布，我當(dāng)年生的是一對(duì)雙胞胎。末末跟著她爸了，而小雪跟著我。后來(lái)你爸因病去世，我就又把你帶了回來(lái)。”

雖然周末和蘇雪沫長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像，但這個(gè)說(shuō)法居然還挺合情合理的？周末生父是混世獨(dú)狼，無(wú)親無(wú)故，而且也已經(jīng)死了十來(lái)年，完全是死無(wú)對(duì)證的狀況。但蘇雪沫生父生母的狀況就要難處理的多。

周末其實(shí)不是很樂(lè)意提起自己曾經(jīng)的父母，但她不得不提醒蘇媛：“根據(jù)我的了解，他們兩都是無(wú)利不起早的人，我擔(dān)心他們會(huì)威脅勒索。”

蘇媛笑了笑：“這些事情交給大人來(lái)解決就好，我只希望你跟小雪都知道，無(wú)論如何你們兩個(gè)都是我的女兒。”

蘇媛早就找過(guò)周偉強(qiáng)和王春梅了。她怎么會(huì)不知道要徹底解決末末和小雪的后患之憂，必須先搞定這兩個(gè)人？現(xiàn)代法治社會(huì)，蘇媛當(dāng)然不會(huì)做違法亂紀(jì)的事情，但讓兩個(gè)唯利是圖的人閉嘴，有太多辦法了。

周末有心再說(shuō)提醒兩句，但看蘇媛胸有成竹的模樣，還是把話又咽了回去，專心吃飯。

蘇雪沫的筷子在碗裏攪啊攪，她早就從調(diào)查報(bào)告上、從跟梁珍珍的對(duì)話裏知道了自己親生父母是怎樣的人。她也無(wú)數(shù)次說(shuō)服自己，這兩個(gè)人跟自己根本沒(méi)關(guān)系，但一旦聽(tīng)到對(duì)他們的評(píng)價(jià)，蘇雪沫還是止不住的羞愧。

周末拿公筷給蘇雪沫夾了一個(gè)無(wú)骨鴨掌：“吃菜。”多想無(wú)益，化羞愧為食欲吧。

☆

元旦一過(guò)，意味著這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半，各科老師紛紛加強(qiáng)了教學(xué)力度。而競(jìng)賽班英語(yǔ)老師的事情也總算有了下文——

元旦后第一節(jié)英語(yǔ)課是趙老師上的。趙老師是已經(jīng)退休的高級(jí)教師，已經(jīng)不帶學(xué)生好幾年了，這回是校長(zhǎng)特意請(qǐng)她出山的。

“從今以后，我就是你們的英語(yǔ)老師。”

競(jìng)賽班的學(xué)生楞了楞，隨后二十來(lái)個(gè)人的歡呼聲幾乎快掀破了教室天花板。有學(xué)生一邊瘋狂拍桌一邊大喊：“末神牛逼！信末神得永生！”

周末嘴角翹得老高，想壓都?jí)翰蛔。骸暗驼{(diào)，大家低調(diào)！”

趙老師又氣又樂(lè)，連著敲了兩次講臺(tái)，這才震住這群孫猴子們。她指著周末笑罵道：“你們說(shuō)老師教學(xué)質(zhì)量有問(wèn)題，學(xué)校可是費(fèi)了大勁兒把我找來(lái)了，再學(xué)不好英語(yǔ)，小心我削你們！”

周末給趙老師敬禮：“保證完成任務(wù)！”

……

周末和英語(yǔ)老師的對(duì)抗居然是周末贏了！學(xué)校真的給競(jìng)賽班換了英語(yǔ)老師！而且聽(tīng)說(shuō)那個(gè)殷月苗被發(fā)配到招生辦了！

周末取得“勝利”的消息幾乎讓整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都陷入了沸騰，那是不是他們想換老師也可以……

有老師察覺(jué)到班上學(xué)生的蠢蠢欲動(dòng)，立刻好好教育了他們一番：“我拜托你們住腦吧！我教的不怎么樣，你們學(xué)得就很好了？想換了我啊？行啊，學(xué)習(xí)成績(jī)不說(shuō)跟周末一樣，那起碼也得每次都考到全年級(jí)前五吧？這樣才會(huì)讓學(xué)校舍不得放棄你這個(gè)生源；還有《意見(jiàn)書》你們也得拿出來(lái)吧？要數(shù)據(jù)詳實(shí)有說(shuō)服力的那種。最后，你們還必須說(shuō)服你們家長(zhǎng)。這些條件你們要是都做到了，那你們完全可以換了我，我說(shuō)不定還會(huì)很欣慰我的學(xué)生終于有出息了。如果做不到？”老師冷笑一聲，環(huán)視教室一周，每個(gè)被她看過(guò)得學(xué)生都不好意思地低下了頭，“那就給我安下心乖乖讀書！什么時(shí)候成績(jī)高跟周末一樣了你們才有資本想別的！”

學(xué)生們被打擊得抬不起頭，周末那成績(jī)要是那么容易追上，那學(xué)校還會(huì)聽(tīng)她的、把她當(dāng)個(gè)寶嗎？果然學(xué)生還是得靠分?jǐn)?shù)說(shuō)話！不行，我也得好好學(xué)！不說(shuō)換個(gè)老師，爭(zhēng)取多點(diǎn)零花錢總行吧？

類似的場(chǎng)景在好幾個(gè)班上發(fā)生，周末的行為非但沒(méi)有引起學(xué)生造反，反而激起不少學(xué)生的奮進(jìn)之心。這就讓不少原本擔(dān)心周末會(huì)帶壞其他學(xué)生的老師心態(tài)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，對(duì)周末的看法反而有了轉(zhuǎn)變。

周末當(dāng)然并不知道自己引發(fā)了諸多變化。她最近學(xué)習(xí)益發(fā)認(rèn)真：難得最近系統(tǒng)沒(méi)有發(fā)布新的任務(wù)，她耳邊又少了兩只聒噪的烏鴉——蘇媛的電話很管用——元旦過(guò)后，周末不僅迎來(lái)了新的一年，還贏來(lái)了新的宿舍。

新宿舍還是四人間，這間宿舍之前是滿員的，后來(lái)一下子退宿兩個(gè)，周末就插進(jìn)來(lái)成了第三人。新室友們脾氣不錯(cuò)，分寸感也很強(qiáng)，哪怕對(duì)周末這個(gè)“校園英雄”非常好奇，也沒(méi)有跟周末問(wèn)東問(wèn)西。蘇雪沫和梁珍珍也紛紛表示這兩看著比何慧靠譜很多：“起碼不是那種會(huì)玩幼稚的孤立游戲的人。”

那周末也覺(jué)得自己室友挺靠譜的，但是“賴”在自己寢室不走的這兩人，看著就不太靠譜。

“怎么能說(shuō)賴呢？我跟蘇雪沫這不是在幫你搬寢室嗎？”梁珍珍一邊說(shuō)一邊順手從周末桌上拿了兩個(gè)橙子，拋了一個(gè)給蘇雪沫，另一個(gè)自己剝了吃。

“就是，沒(méi)有我們兩你得多辛苦啊！”蘇雪沫最近跟梁珍珍玩得挺好，有時(shí)候兩人一唱一和能把周末擠兌的說(shuō)不出話來(lái)。