知道宋澄有一心兩用的本事，搜索到曲調(diào)就開(kāi)始與宋澄講解。

接到通知的朱可，為難地打開(kāi)門(mén)，將手中打印出來(lái)的帶著歌詞的曲譜遞給宋澄，踟躕著開(kāi)口：“前面在催了。”

宋澄坦然起身，扭頭看著還坐在椅子上的楊瓊：“走吧，對(duì)我多點(diǎn)自信，我可答應(yīng)了梓蔓要拿個(gè)冠軍回去。”

這話(huà)讓楊瓊心裏有了些底，剛走到等候席，就聽(tīng)見(jiàn)郝子恒的聲音響起：“下面有請(qǐng)知名歌手楊瓊老師與她的搭檔宋澄出場(chǎng)。”

宋澄與楊瓊一左一右站在臺(tái)中央，她們的身后是節(jié)目組特意搞的年輪之樹(shù)，兩個(gè)人才能抱得住的直徑，結(jié)合樹(shù)干上遍布的溝壑，給人一種滄桑之感，也表述了時(shí)間的流逝。

“楊老師這次選的這首歌很應(yīng)景啊，叫《年輪》，在場(chǎng)有多少人是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的？距離楊老師唱這首歌已過(guò)去十五年之久，大家是不是跟我一樣很期待重回經(jīng)典？”

伴隨著郝子恒的話(huà)音落下，觀(guān)眾席響起了熱烈的掌聲，這些人眼裏優(yōu)帶著期盼的、也有帶著幸災(zāi)樂(lè)禍的。

等候席的嘉賓也邊鼓掌，邊將視線(xiàn)投遞到宋澄手中紙上。

“看宋澄這樣，是連歌詞都還沒(méi)記住。”

“歌詞都記不住，那唱出來(lái)的歌還能聽(tīng)？不是讓經(jīng)典永流傳，而是經(jīng)典翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)。”

“不要說(shuō)這種大實(shí)話(huà)，楊老師知道后會(huì)傷心的。”

“那是得傷心，聽(tīng)說(shuō)楊老師可是主動(dòng)收宋澄為學(xué)生的，真想知道楊老師多年積攢的名譽(yù)，毀在自己看重的徒弟身上會(huì)是什么表情？”

“等會(huì)不就能看到了？行了，她們要開(kāi)始了。”

伴隨著旋律的響起，宋澄的聲音也徐徐響起。

第一段結(jié)束，楊瓊的聲音緊跟著響起。她除了將這首歌□□之外，這首歌本身也是她自己的，這么些年翻唱的人也不在少數(shù)，但始終都沒(méi)有她唱出來(lái)的那種滄桑感，一時(shí)間，大家的心神都被她的歌聲而牽動(dòng)。

到高.潮部分，宋澄扔下手中的曲譜，與楊瓊對(duì)立而唱，無(wú)論是最考驗(yàn)的高音部分，還是轉(zhuǎn)折，都演繹得淋漓盡致。

而這也引起了全場(chǎng)的轟動(dòng)，更有的觀(guān)眾已尖叫了起來(lái)，就是守在屏幕前看直播的網(wǎng)友，也不由攥緊了放在身側(cè)的手，情緒激動(dòng)。

【簡(jiǎn)直不敢想，宋澄的聲音夾帶著磁性，楊老師的聲音輕靈又有穿透力，這兩種完全交匯不到的聲音現(xiàn)在交匯在一處，居然該死的好聽(tīng)，最關(guān)鍵的是，都保留了各自聲音的特色，沒(méi)有被對(duì)方壓制住。】

【剛才說(shuō)買(mǎi)了鞭炮的人出來(lái)，現(xiàn)在車(chē)沒(méi)翻，是不是該現(xiàn)場(chǎng)表演口吞鞭炮？】

【嚴(yán)重懷疑，她們?cè)缇土系搅私裉斓木置妫宰隽藘墒譁?zhǔn)備，這……一點(diǎn)都不像是臨時(shí)排練的。】

【樓上說(shuō)的有道理，半小時(shí)不到，能帶來(lái)這種效果，這是糊弄誰(shuí)呢？】

【別像瘋狗似的狂吠了，我剛才刷到一個(gè)視頻，正是宋澄與楊瓊在化妝師排練，根據(jù)知情人士爆料，那歌詞都是臨時(shí)打印出來(lái)的，沒(méi)看見(jiàn)宋澄上臺(tái)時(shí)還一個(gè)勁兒在看歌詞？】

【我不信，就是宋澄再有天賦，也不可能做到如此。】

【行了，別在這兒強(qiáng)黑宋澄了，被打了那么多次臉還不長(zhǎng)記性，宋澄就不是正常人，你見(jiàn)過(guò)一個(gè)正常人能打敗古武學(xué)界的翹楚？你見(jiàn)過(guò)一個(gè)正常人會(huì)武俠小說(shuō)裏才有的輕功？你見(jiàn)過(guò)一個(gè)正常人能徒手微波爐，所以啊姐妹，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，宋澄就不是個(gè)正常人，所以不要拿你自以為是的見(jiàn)解去揣測(cè)她，安安靜靜聽(tīng)歌不好嗎？非要出來(lái)嗶嗶嗶。】

……

轉(zhuǎn)眼就來(lái)到《年輪》的后半部分，這部分由宋澄獨(dú)自來(lái)演唱，這是楊瓊與宋澄一早商量好的。

既這群人見(jiàn)不得宋澄好，那她就要用實(shí)力來(lái)讓對(duì)方閉嘴。

后半部分曲調(diào)看似比較平，但細(xì)節(jié)註意之處卻頗多，一個(gè)不慎就很容易前功盡棄，所以在楊瓊做出這個(gè)決定時(shí)也很踟躕。

但她的理智告訴她，宋澄值得她這樣一搏，若宋澄做到了，那宋澄將會(huì)拜托網(wǎng)友賦予的“綜藝咖”標(biāo)簽，而正式走上歌手這條道路。

宋澄平穩(wěn)的表現(xiàn)，讓她高懸著的心落了地。

隨著旋律的結(jié)束，宋澄也放下了手中的話(huà)筒，轉(zhuǎn)身對(duì)楊瓊挑了挑眉：怎么樣？是不是被我震撼到了？

楊瓊喜在心裏，面上卻無(wú)視了她的眼神，拿起話(huà)筒主動(dòng)問(wèn)詢(xún)莊嫻：“莊老師，沒(méi)讓你失望吧？”

莊嫻嘴角噙著的笑容有片刻的僵滯，眨眼的功夫又恢覆了平靜，自然應(yīng)道：“楊老師從來(lái)都沒(méi)讓您的粉絲失望過(guò)，若楊老師還在歌壇，將可能再創(chuàng)輝煌。”

“莊老師若再說(shuō)下去，我就該飄飄然了。”楊瓊話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“那宋澄呢？不知莊老師對(duì)宋澄的表現(xiàn)作何評(píng)價(jià)？”

莊嫻停頓了片刻，才緩緩抬頭看向宋澄：“你唱歌太過(guò)註重技巧，這樣就少了那么幾分自然，當(dāng)然，這也可能跟這首歌本身有關(guān)系，進(jìn)步空間還很大。”

看似肯定的話(huà)語(yǔ)，每個(gè)字卻都在否認(rèn)宋澄。

楊瓊沒(méi)料到莊嫻竟公然睜眼說(shuō)瞎話(huà)，但話(huà)是她問(wèn)的，她若是再提出質(zhì)疑，難免會(huì)被人懷疑她是在挑事。可若是就這么算了，那莊嫻后面的話(huà)將會(huì)影響到后面的評(píng)委評(píng)判，到時(shí)候別說(shuō)冠軍，還可能落得被全網(wǎng)嘲笑的地步，誰(shuí)讓莊嫻自身的成就不小？

宋澄唇角微勾，漫不經(jīng)心道：“是嗎？在排練時(shí)我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)幾句，說(shuō)莊老師很專(zhuān)業(yè)，這也難免讓我心生好奇，莊老師唱這首歌會(huì)是怎么樣？”

沒(méi)給莊嫻拒絕的機(jī)會(huì)，她提高了音量：“你們想不想聽(tīng)莊老師唱這首歌？”

“想……”

“莊老師是擔(dān)心會(huì)耽誤節(jié)目進(jìn)度？”宋澄非常善解人意地轉(zhuǎn)身看向郝子恒，“咱們節(jié)目應(yīng)該不缺這幾分鐘吧？”