結(jié)果五年下來(lái)，每次上歷史課都是在聽(tīng)夏馬爾播放不知道多少年前的上課錄音，連背景音樂(lè)都不換一下。

黑手黨學(xué)校的歷史課每年其實(shí)都差不多，課程內(nèi)容沒(méi)多大翻新，只是為了照顧每年入學(xué)的新同學(xué)，所以年年的歷史課教學(xué)內(nèi)容都差不多。

換到夏馬爾這裏，歷史課內(nèi)容何止是差不多，錄音教學(xué)那是一模一樣都沒(méi)帶換的。

中原中也和太宰治他們這兩位新加入四班的新同學(xué)沒(méi)什么感覺(jué)，可是對(duì)于四班原來(lái)的那些同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿佛就像歷史重演。

——每年上個(gè)歷史課和卡帶重來(lái)一樣，這種反覆坑在原地打轉(zhuǎn)的暴躁感也是沒(méi)誰(shuí)了。

之前曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，黑手黨學(xué)校幾年前其實(shí)也沒(méi)有什么歷史課的說(shuō)法。

由于之前入學(xué)黑手黨學(xué)校的成員都是彭格列統(tǒng)治的裏世界內(nèi)部家族成員，對(duì)于自家歷史與彭格列的百般糾葛，這些學(xué)生或多或少都清楚，不用特別開(kāi)課說(shuō)明。

所以在幾年前，黑手黨學(xué)校沒(méi)有歷史課，關(guān)于彭格列和各家家族之間的聯(lián)姻來(lái)往這些人際關(guān)系的教導(dǎo)，其實(shí)都放在了禮儀課裏面。

——在學(xué)習(xí)禮儀的課程中逐漸明了各種人際來(lái)往與同盟的利益關(guān)系，也就足夠了。

可是近年來(lái)由于通過(guò)對(duì)外招生進(jìn)入黑手黨學(xué)校的外來(lái)人士越來(lái)越多，彭格列十代目又是主張與時(shí)俱進(jìn)接納新家族的革新派。

為了讓這些入學(xué)黑手黨學(xué)校但是搞不清楚狀況的新學(xué)員能順利融入其中，黑手黨學(xué)校才會(huì)開(kāi)設(shè)一門(mén)歷史課，歷史課的老師則是澤田綱吉隨手抓的壯丁。

——大概就是夏馬爾在彭格列城堡擔(dān)任醫(yī)生的時(shí)候閑的太慌調(diào)戲女傭結(jié)果被發(fā)現(xiàn)。

彼時(shí)還在實(shí)習(xí)期的彭格列十代目就這么隨手一指，夏馬爾就來(lái)黑手黨學(xué)校當(dāng)歷史老師了。

反正黑手黨學(xué)校和彭格列城堡一個(gè)在山上一個(gè)在山下，隔得不遠(yuǎn)，夏馬爾在黑手黨學(xué)校加班的時(shí)候也不影響他來(lái)彭格列城堡當(dāng)醫(yī)生。

過(guò)了這么幾年，夏馬爾在黑手黨學(xué)校裏面，混著混著居然也沒(méi)被這裏的學(xué)生套麻袋。

所以馬馬虎虎，歷史課的老師就這么繼續(xù)混下來(lái)了。

只是哪怕不套麻袋，黑手黨學(xué)校的學(xué)生對(duì)夏馬爾這位老師也是各種抱怨。

歷史課從不備課，好幾年只用錄音應(yīng)付上課也就算了，關(guān)鍵是這么敷衍的老師，每年居然還好意思給學(xué)生布置論文。

歷史課是必修課，說(shuō)好混也好混，反正夏馬爾不管學(xué)生，哪怕學(xué)生們逃課，只要沒(méi)被彭格列警備部的成員逮到，夏馬爾也是睜只眼閉只眼。

但是說(shuō)不好混吧，歷史課每年都會(huì)有一個(gè)論文要求完成，夏馬爾每年上課的內(nèi)容都是一毛一樣的錄音課程，但是每年布置的論文卻是各種奇葩，基本和上課的內(nèi)容沒(méi)什么關(guān)系。

“夏馬爾老師年年給我們上一樣的課程，每年布置的論文居然好意思那么扯，真是厚臉皮。”某位坐在藍(lán)波·波維諾后面的女生嘀咕了一句。

雖然這么想有些不厚道，不過(guò)聽(tīng)到這句話的藍(lán)波·波維諾，真的是忍不住點(diǎn)頭了。

就是，夏馬爾人不靠譜，每年布置的論文作業(yè)更加不靠譜。

就拿去年來(lái)說(shuō)，每年的歷史課論文題目本來(lái)應(yīng)該在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就布置，方便學(xué)生去圖書(shū)館查找資料寫(xiě)論文。

不過(guò)由于夏馬爾吊兒郎當(dāng)?shù)耐涎影Y，去年第一學(xué)期三個(gè)月都過(guò)了，他們學(xué)校的歷史課論文題目還沒(méi)定下。

結(jié)果去年的彭格列年會(huì)在第一學(xué)期期末舉行，彭格列城堡內(nèi)進(jìn)行大清洗，裏世界人人噤若寒蟬，彭格列十代目的威望無(wú)人再敢冒犯。

然后去年第二學(xué)期開(kāi)始，歷史課的論文題目就出來(lái)了，由夏馬爾主筆，親自寫(xiě)在教室黑板上的題目。