同學們心裏更加感動，為他們做了這么多事，她卻這么謙虛！

蘇葵笑了笑：“不過既然大家這樣信任我，以后就請繼續(xù)跟隨我的步伐，我們一起向大學奮進！”

“向大學奮進！”

“考大學！我可以！”

她好似一根定海神針，永遠穩(wěn)重。只要跟隨她的步伐，無論前路是什么都可以戰(zhàn)勝！

大家像是吃了一顆定心丸，爆發(fā)出難以想象的學習熱情，大家甚至約好了時間，跟著蘇葵一起早上六點過就來到教室早讀背書，課間聽得無比認真，課間到處都是問問題的學生。

蘇葵可以他們解答學習中出現(xiàn)的任何問題。

因為問問題的人太多，為了提高效率，蘇葵在班上組織成立了學習小組，四人一組，共十組，每組一位小組長。由她這個班長擔任學習小組總負責人，有事先組內討論，組長解決不了的問題再來問她。

她甚至給每個小組定下了競爭指標，組內必須有完整的學習計劃，一天要背哪些書，討論過哪些問題，是否已經(jīng)解決，每個人都已經(jīng)明白？

一周要他們上交一次學習報告，總結得失，進步最大的小組會發(fā)流動紅旗，獲得全體老師的表揚。

在這種競爭氛圍下，班上學習一片熱火朝天，幾位老師欣慰得差點落淚。

相比他們，蘇葵的學習任務反而沒有以前那么重，她現(xiàn)在主要註重做題的質量，拿了幾套幾位老師友情為她出的難題在做。

有時候做完題，為了放松身心，就繼續(xù)寫她那本長篇小說，已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)寫到了五萬字。

那邊，陸子光家裏收到了蘇葵的來信。

蘇葵連同陸成明那封回信，一起寄到了陸家，只是陸成明并不在家。

陸子光只看了自己的，是一封信，還有一份書稿。原以為蘇葵會以他們談到通俗文學為話題繼續(xù)寫論文，誰知道她竟然親自創(chuàng)作了一本小說？

他看了前面一萬字。李小草因為不愿意換親被父母關在家裏，她美麗聰明，學習成績優(yōu)異，卻要遭到這種不公平的待遇，開篇就有了激烈的矛盾。

正當讀者以為她就要像無數(shù)被壓迫的女孩一樣妥協(xié)時，她卻沈著冷靜，迅速想到了一個逃離的辦法。

陸子光忍不住看下去，結果一看，沒了？這也太短了。

他又看了蘇葵寫的小說大綱，一位少女從小山村一路走到京城，簡直是一部跌宕起伏的人生傳奇。

陸子光有些看不準了，原以為她寫的是農村題材的小說，描寫農村底層的現(xiàn)狀。后面一看，又好像是革命歷史小說，關註知識分子在革命中的成長。看完大綱，卻又覺得這像是一部通俗小說，事情處處是反轉，人物處處有逆襲，十分具有娛樂性。

再看完蘇葵給他的回信，陸子光更加沈默了。給陸子光的信件上，蘇葵也簡單解釋了，自己目前的確在讀高三，今年就要參加高考。

所以給他們研究所投了幾篇文章的這個蘇葵，連大學生都不是，竟然是個高中生！

后生可畏啊。

可這會兒他來不及感嘆過多，一心都是剛才看到的小說。于是他帶上蘇葵的小說和大綱，找了研究所的幾個老師一起討論。

幾位老師都是文學院的教授，看到蘇葵寫的小說也覺得很新奇。他們還沒有見過這種創(chuàng)作的手法，似乎是在通俗小說的基礎上再創(chuàng)作，又貼合這個時代的題材，最終起到傳遞思想和娛樂的作用。

對現(xiàn)在的創(chuàng)作可能是一種新的啟發(fā)。

可行。

他們的《文學周刊》專門刊登論文，這樣的長篇小說也不適合在上面連載。

于是陸子光給蘇葵回信，說了幾位老師的意見，建議她可以將小說投稿給《六月》。

《六月》是一份大型的綜合性文學的報刊，同樣是發(fā)行全國的周刊，上面登有許多作家的散文、詩歌，短篇小說，一些長篇小說也常在上面連載。

蘇葵小說寫到十萬字的時候，正好收到了陸子光的回信，與此同時，還有一份來自滬市的信件。

原來陸子光在信裏說，《六月》的主編是他多年老友，怕蘇葵再寄麻煩，他已經(jīng)替她將書稿大綱寄給了老友。

那封滬市的信件是《六月》報的編輯部寄來的。

蘇葵沒想到陸子光這樣替她著想，她打開信件，那邊通知她她的稿子已經(jīng)通過，將在下一期進行連載。請她將接下來的內容寄出，他們需要后續(xù)五萬字，調整下一期的字數(shù)。稿費會在連載一月后結算。

蘇葵干脆將剛寫好的十萬字一起寄出去，接下來全身心地投入覆習。

就在這樣緊張的氛圍下，二模來臨了。

這次二模，由市教委牽頭，全市正式舉行“十校聯(lián)考”。考試內容由教委向省裏申請了老師出題。陳校長因為有第一次舉行模擬考試的經(jīng)驗，還會請去開了幾次會議。

教委如今由曾楚飛暫代主任，他非常欣賞陳校長，對他提出的高考模擬程序大加讚賞，這方面大家都是摸著石頭過河，這邊已經(jīng)有了一個成功的經(jīng)驗，當然要找他取經(jīng)。

在方市長的指示下，市裏面對這次“試點”非常重視，為每個學校都安排了統(tǒng)一食宿。

四月十五日，楊市高考模擬考試正式開始。

考試地點被定在市區(qū)的兩所中學，這兩所中學是這兩年剛剛修建起來的，占地廣，建筑新，平時初高中部都在這裏上學。

好多人是第一次看到這樣的陣仗，一到市裏來就開始緊張。哪怕考前學校老師已經(jīng)再三囑咐，仍舊有很多人狀況百出。

第一天的考場，哪怕學校同學都統(tǒng)一住宿，竟然還有十多個人遲到，還有不少人粗心大意，要么忘了準考證，要么連筆都忘了拿。好些人被拒絕進入，在門口又哭又求，看得別人心有戚戚。

一進去就是宣讀考場紀律，老師們都面容嚴肅，不容許任何交頭接耳的行為，一旦發(fā)現(xiàn)，直接記零分。

在這樣的環(huán)境下，好多人壓力倍增，再一看試卷上不同于以往的難題，心態(tài)一下子就穩(wěn)不住了，不停有人想去上廁所，然后去了回來更加緊張。

“老師，我交卷。”

熟悉的聲音，卻炸得不認識蘇葵的人一個激靈，筆都抖了抖。