這個時候中文系的課程還不像后世一樣多，受于之前的影響，有些課程被裁撤，但不變的就有古代文學、現代文學、文藝理論等，幾個專業很多時候都在一起上課。

講臺上，陸子光正說道：“你們對《清河鄉之變》有什么看法？”

很快，就有同學站起來回答，不同于英語系大家沒怎么學口語不敢開口，中文系的學生非常勇于治學問。

“……《清河鄉之變》應當是一部農村題材的小說，以解散公共食堂為題材，體現了這個進程中人民的需求和斗爭。”

“我認為這并不是一部單純的農村小說，它立足的不是過去的運動政策，而是還沒有推廣開來的政策。就像之前報紙上說的那樣，它對現實是有借鑒意義的。”

“如果只是一處試點加一部虛構小說的話，恐怕借鑒意義不足……”

“這個問題不就是宋萬章先生他們談論過的嗎？虛擬的作品當然是有價值的，不然難道只有紀實文學才能存在嗎？”

“……《清河鄉之變》在全國各地區流傳，它之所以受到這么多人的喜愛，雖然得益于政策的宣傳，但作品本身的思想情感才是最重要的。”

……

京大向來是兼容并包，面對同學們的暢所欲言，陸子光并不會反駁，只是笑著聽他們的意見。

蘇葵也是第一次聽見有這么多學生當面爭論自己的作品，她甚至在那些人裏還看見了趙慧娟，一說到蘇葵，她也勇于發言了。

大家就這個問題討論了很久，雖然后來在創作手法上有些爭論，但大致是和作協的幾位一樣，認可這部小說的價值，畢竟是知名作家寫的，他們還是很尊重的。

坐在蘇葵前面的幾個同學看她一個人孤零零坐在那裏，有兩個甚至回頭跟她討論起來，問同學你對這部作品的創作手法怎么看？

看蘇葵一直不說話，他們以為蘇葵不敢評價，還鼓勵她：“同學，我們做學問就是要敢于說。我們都是正常討論，那位老師知道了也不會怪我們的。”

學生評價鑒賞大家作品這是很正常的事情。

蘇葵臉上的表情有些微妙，正要開口說話，就聽見前面陸子光的聲音。

“看來大家對這部小說還有一些疑問。既然這樣，那我們就請這部小說的原作者蘇葵同志，來給我們講一講她創作這部小說的初衷。”

聽到的學生都蒙了，什么原作者，在哪？

“陸老師，您是要請蘇葵老師來我們開講座嗎？”

陸子光笑了：“聽見沒有，蘇葵老師，還不快上來給大家講講？”

大家不知道陸子光在跟誰說話，順著他的目光看下去，最后一排，那個女生，她站起來了？她往前面走干什么？她站上去了？

于是之前跟她搭話的那兩個人就這樣一臉震驚地看著那個他們認為不敢開口的女生一直走到講臺上，微笑著跟大家說：“各位同學好，我是蘇葵。”

蘇葵——是誰？

他們猛然反應過來，蘇葵不就是《清河鄉之變》的作者嗎！

所以剛剛老師說讓原作者來給他們講講，居然是因為原作者就在這裏嗎？

只是她為什么這么年輕，為什么看著像個學生，甚至為什么看起來很眼熟啊！

已經有見過她的人把她認出來了，驚訝道：“這不是之前那個講話的新生代表嗎？”

“她不是就是被評為教育模范的那個人嗎？”

京大很多人對蘇葵都是只聞其名不見其人。有些不記得名字，但知道這個厲害的人，有些見過她，可能平常來看過，或者站在迎新會前面看清了她的長相。

而現在人一多大家一說，可不就全部都認識了嗎？

等等，她剛剛說什么，她是蘇葵？和小說的作者一個名字？

有人把詢問的目光轉向陸子光，蘇葵先開口替他們解決了疑惑：“我是《清河鄉之變》的作者蘇葵，也是本次迎新大會的新生代表。”

所有京大的同學們全部都驚呆了。

竟然真的是同一個人，為什么他們以前就沒有註意到？不是只記住這個就是只記住那個，從沒聯系過！竟然到現在才發現！

陸子光笑道：“大家不是有很多話題想討論嗎，現在小說的作者蘇葵同學就在這裏，大家可以問了。”

眾人面面相覷，甚至不知道怎么開口。唯有趙慧娟看見她很激動，但沒有說話，只對她點頭。

蘇葵也對她點頭，然后對大家說：“有什么問題大家都可以向我提問。”

“你……”終于剛才那個和她搭話的人小聲開口道，“能不能問一下，你是什么時候開始寫作的？”

“我從高三開始向京大的文學研究所投稿。”蘇葵說，“到現在為止，總共寫了兩篇論文，兩部長篇小說。”

那人咽了咽口水，他們好多人進入中文系，就是為了學習寫作，將來成為作家，誰知道誰知道人家高中就能創作作品，他們才剛剛開始的時候，她竟然已經成為了知名作家！現在他們還要在課堂上分析她的作品！以后，他們不會還要繼續分析她的作品吧？

他也懷疑人生了，他們可能上的不是一個大學？

又有人開口：“蘇葵老、不，蘇葵同學，我想問一下，你是怎么想到要創作這部小說的？”

這個問題就是他們之前爭論的點了，也是他們想聽原作者說的。

蘇葵就跟他們說起了這篇小說創造的過程。

“……最開始，只是想要將這個或許具有歷史意義的事件記錄下來……后來，機緣巧合下，它成為了這次試點的代表作品，賦予了它更多的意義……”

他們又問剛才爭論的幾個問題，比如她的創作手法是怎樣考慮的，這樣的方法適不適合普遍通用，虛擬作品究竟有什么意義，他們有不同的觀點，想從她這裏得到正確的答案。