楊景行一下午都沒上課，晚自習的時候，陶萌給他把老師布置的任務說了一下，還有筆記也大方共享。

楊景行謝謝，問：“你換香水了？”

陶萌皺眉：“沒有啊……我沒用！”

楊景行不信：“別騙我了，這個好聞，清新自然，我喜歡。”

陶萌兩條眉毛擰到一塊去了，轉頭不理楊景行，筆帽在桌面上磨得嘎吱響。這個矛盾持續十好幾分鐘，以陶萌找楊景行討論題目為終結。

就這樣，楊景行每天過得很充實，到星期六早上了又去市里上課。他還給老師們都帶了甜點蛋糕，胡以晴和張楚佳當然很喜歡，但是李迎珍就沒巴結上。

張楚佳邊吃糕點邊聽楊景行彈小曲，高興的說：“你就這樣，去參加選秀是沒問題了。”

楊景行問：“那我過考察期了吧？”

張楚佳笑：“差得遠！”

胡以晴問張楚佳：“李教授今天會來嗎？”

“會吧。”張楚佳點點頭，打擊楊景行：“放心吧，現在我教你綽綽有余了！”

午飯是三個人一起吃，楊景行請客。周末每到吃飯的時候他就得拿著手機忙一陣，和劉苗夏雪發短信。兩個姑娘從知道他在學鋼琴開始就很激動，又著急沒辦法觀摩參與。今天劉苗想出辦法來，要楊景行通過電話彈給她們聽，為這事還專門去和夏雪集合了。

后來劉苗的電話都打過來了，楊景行只得解釋：“現在在吃飯，你聽，這么吵……對，就在附近……我哪有時間去看美女……下午我去聽課，沒法彈，說了還在向小朋友學習……嘿嘿，我聽見了，你們在吃什么……好好好，晚上，回學校就給你們打電話。”

看楊景行掛了電話還眉開眼笑的，張楚佳訊問：“女朋友？”

“不是?！睏罹靶袚u頭，“好朋友。”

張楚佳嘿嘿得如同譏笑：“想聽你彈琴？”

胡以晴也問：“是家里的朋友？”

張楚佳還鼓勵楊景行：“別怕，應該拿得出手了?！?

下午還去附小上課，楊景行還是旁聽，又發了幾次短信。課間休息的時候，張楚佳就讓楊景行現在就給他的好朋友打電話彈琴，了了這樁心愿算了。

楊景行還不好意思，想等晚上回尚浦了再說。張楚佳就不高興起來，對胡以晴：“喏！”

胡以晴呵呵，不發表意見。

張楚佳威脅起楊景行來：“你還沒過考察期呢，別得罪我！”

楊景行只得妥協，給夏雪打電話，讓倆姑娘高興起來。

楊景行說：“有免提嗎？你按免提……我的沒有……我放鋼琴上……沒帶耳機，我聲音調大點！”

倆姑娘搞了好一陣，終于是把免提弄好，楊景行聽見劉苗大聲音叫：“能不能聽見我們說話？”

“聽見了，我開始彈了啊……《致愛麗絲》，我就會這個。”這幾天練得多。

胡以晴看楊景行把手機放在琴上面，就過去幫他拿著，感覺會有助接收聲音。張楚佳也走近，看能不能聽見電話那頭的聲音，對楊景行說：“叫你開始呢！”

楊景行搓了搓手，醞釀了幾秒鐘才開始。他看著鍵盤，彈得很認真，又像是很放松的在娛樂。雖然都是面無表情，但是不同于之前練習的時候。

第一段的a小調還沒結束，張楚佳就和胡以晴交換眼神了。轉到c大調后，張楚佳歪了下腦袋，瞪向楊景行。到f大調，張楚佳眉頭皺了一下，張了一下口，但沒說出什么。胡以晴拿著手機，沒有規律的微微上下左右畫圈圈，像是在伴奏。

曲子要結束的時候，李迎珍輕手輕腳走進教室幾步，但是沒驚動楊景行。三個學琴的小朋友也沒跟老師問好，都在聽楊景行這個大插班生演奏。

一曲結束后，楊景行不好意思的嘿嘿一下，從胡以晴手里拿過手機，問：“聽得清楚嗎……謝謝……當然是我彈的……什么時候騙過你們……謝謝雪雪……哈哈……教授來了，我先掛了啊……”

楊景行向李迎珍問好：“李教授，您辛苦了?！?

李迎珍看著楊景行問：“給誰打的電話？”

“朋友。”

張楚佳補充：“女生朋友！”怎么語氣滿是譏諷。

李迎珍點點頭，看著楊景行說：“剛剛主題彈得不錯，就是那種親切的感覺。你看，交替分解和弦要注意對比，要有左右手交流的感覺。c大調要明朗一些，可以快一點，你彈得太纏綿了，尤其f大調……但是后來的和弦要穩重一些，可以嚴肅一點，不要那么浮躁，不然整體就缺乏對比，缺少感情波動?！崩钣湟膊豢紤]這些要求對楊景行來說是不是太高了。

張楚佳則譏笑楊景行：“唉，考試的時候也要把你的好朋友帶上才行了?！?

胡以晴提醒楊景行：“剛剛是彈得好很多。”

李迎珍坐下，叫楊景行：“就保持剛剛這種情緒，再彈一遍?！?

張楚佳嘿嘿問楊景行：“還要不要打電話？”