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19.羅伊快跑（2 / 3）

沒有點名，也沒有自我介紹，將手杖指向了沙盤角落一處凸起地方，用低沉沙啞地聲音說：

“這里便是法爾茅斯大區(qū)的卡斯爾敦港。”

“距離布宜諾斯只有兩百公里，但卻和這座精靈王城分屬兩個大區(qū)……”

“這里位于精靈國度中部，屬于一處伸入海中的半島。”

“這里三面環(huán)海，捕魚業(yè)很發(fā)達……”

他的語速非常的快，卻十分有節(jié)奏感。

羅伊一邊仔細聽，一邊翻開教科書，才發(fā)現他講得很隨意，并不是從教科書第一頁開始將的。

等他翻到描述卡斯爾敦港的那頁，才發(fā)現哈珀.古斯塔夫老師講述的內容要比教科書里面詳盡多了，書頁上原本就有一些凌亂的筆記，羅伊覺得在書頁上見縫插針的記一些，可能空間不太夠。

于是便將這位哈珀.古斯塔夫老師關于卡斯爾敦港的描述，記在一個羊皮本子上。

他站在一處不起眼兒的角落。

哈珀老師語速飛快地介紹完卡斯爾敦城，才將語速放緩，對大家說道：

“沒錯，這便是卡斯爾敦。大家既然在卡斯爾敦精靈學院上學，我希望各位在走出學院的時候，當有人問起你在學院都學了一些什么？各位至少能把卡斯爾敦說清楚。”

“大家既然選擇學習地理這門課程，那么我的要求很簡單，你們所學到的地圖上這些地區(qū)，無論我說起哪個小鎮(zhèn)，你們都要立刻告訴我離它最近的城市是那座，并且能在地圖上準確的指出來。”

“如果是城市，我需要你能清楚的知道這座城市地標、人口與特產。”

“我的地理課，不需要你們自由發(fā)揮，只要將所有知識都牢記在這兒，你們就算合格了。”

他用手指著自己的頭，原地轉了一圈，看向周圍的學生。

聲音雖然并不高，但是卻顯得氣勢十足。

“明白了嗎？”

“明白！”

所有人都回應了。

羅伊也有些驚訝，這位看上去有些不起眼兒的小老頭，看起來還挺不一般的。

這時候羅伊就聽見人群里有人小聲的嘀咕道：

“別聽他的，期末考核就屬他出的題最難，去年他出的題目是‘當東部海岸線完全被封鎖后，銀月王城的精靈衛(wèi)隊從布宜諾斯出發(fā)，需要走多少天才才能到達永夜森林的圣瑪格麗森林的依諾豪斯。’”

“就這道論題……直接讓三分之一的學生重修了這門課。”

“知道剛剛門口為什么有那么多學生向他行禮嗎？那都是去年畢業(yè)論文沒能通過的……”

“……”

羅伊聽完也是后背發(fā)涼，看來這地理課似乎也沒那么容易。

哈珀老師這樣一說，四周的學生果然注意力開始變得集中了，大家的表情也開始認真起來。

接著就是地理課正式的上課環(huán)節(jié)，哈珀老師講得倒是很有趣兒，就是需要死記硬背的東西非常多。

一節(jié)大課差不多要有兩個小時，羅伊將哈珀老師在課堂上講的重點都記在了羊皮本子上。

他覺得寫在書頁上的那些知識點，太過凌亂，畢竟‘好記性不如爛筆頭’。

里面夾雜著很多哈珀老師的個人觀點，這些都是書上所沒有的。

而在課堂上，像羅伊這樣做課堂筆記的學生并不多，多數學生也就是在書上重點的地方畫些橫線，并在橫線下面寫一些備注。

這間教室里也沒有椅子，所有人都是站著聽課。

就連哈珀老師也是站著講完……

……