清掃完之后，她關(guān)掉燈光，隨即往臥室走去。

“等等，我要和你一起睡，我害怕黑?！?

“.”

清晨。

周子慧睜開了眸子，看著枕頭邊的閨蜜，無可奈何一嘆氣。

以莫大毅力爬起身來，做了頓簡(jiǎn)單早餐，隨即洗漱好，給閨蜜留了一張便條，囑咐幾句，背著個(gè)書包往學(xué)校而去。

進(jìn)入大學(xué)，走進(jìn)教室，她沒有和任何人問候，自顧自走到教室最后一排，一個(gè)人坐下，望著前方。

大學(xué)階段，周子慧還結(jié)交了三個(gè)好友，大學(xué)四年一同吃喝玩樂。到了研究生，她一般是獨(dú)來獨(dú)往。

一是，研究生大部分人已經(jīng)有了自己的規(guī)劃和前程，忙著做課題或者實(shí)習(xí)，哪有時(shí)間去結(jié)交新朋友。

二是，隨著年齡增長(zhǎng)，人們對(duì)感情也淡薄了，懶得結(jié)交朋友。

剛上研究生那一會(huì)兒，倒是有幾個(gè)女生愿意和周子慧聊聊天，結(jié)識(shí)一下，不過她是個(gè)內(nèi)向的人，對(duì)于別人的熱情，一般是“只讀不回”，長(zhǎng)此以往，也沒多少人愿意和她交際。

她倒也落個(gè)自在。

上課鈴聲響起，導(dǎo)師走進(jìn)教室，隨意瞧了一眼，隨即開始講課。

研究生生活比周子慧想象得要艱難許多，不像本科那樣輕松自在。

要不是在上課，要不就是案例分析、做ppt、參加講座，或者做一些實(shí)證案例，大部分時(shí)間是忙忙碌碌。

“好了，今天的課就到這里?！毕抡n鈴聲響起，導(dǎo)師合上了書本，對(duì)眾人說道，“和以往一樣，你們圍繞今天的課題，分成幾個(gè)小組，做詳細(xì)的案例分析，進(jìn)行小組報(bào)告?！?

周子慧吐出一口氣。

每次的案例分析總是她最難受的時(shí)候，案例分析她倒不放在心上，難受的是因?yàn)榻M成一個(gè)組那就要和人交流溝通，而她恰巧是最不擅長(zhǎng)與人溝通的。

導(dǎo)師前腳一離開，隨即整個(gè)教室嘰嘰喳喳吵鬧了起來。

大家都忙著在尋找自己的小組成員，合伙完成報(bào)告。

周子慧將書本放進(jìn)書包，背在身后，隨即準(zhǔn)備離開。

她沒有尋找小組成員，每次都是等別人組好隊(duì)之后，還有幾個(gè)自閉的人沒組好，剩余的幾個(gè)人組成一個(gè)小隊(duì)。

每次她都是挑剩的那幾個(gè)。

無一例外。

“周周子周子慧。”

一個(gè)沉穩(wěn)而厚重的聲音在耳畔響起。

她回過頭去。

只見一位身材瘦瘦的黑小伙子，臉頰凹陷，雙眼明亮，嘴唇豐滿，面部憨厚，散發(fā)著陽剛之氣。

那尷尬的笑容之中透露著一絲的真誠(chéng)和誠(chéng)懇。

周子慧知道這個(gè)人，名叫莊聚，是她導(dǎo)師手下得意門生，成績(jī)名列前茅，并且經(jīng)常被導(dǎo)師帶著一起做課題。

“呃”二人雖是同門師兄弟，但一直沒有接觸過，甚至說過一句話，周子慧一下子卡住了，手足無措，不知道說些什么。

兩人好似商量好的一樣，一起站著，低著頭，一言不發(fā)，陷入了沉默之中。

和教室中的喧鬧形成一種強(qiáng)烈的對(duì)比。

你不說話，我也不說話。

過了好一會(huì)兒，莊聚開口道：“我們倆可以組成一個(gè)小組嗎？”

“為什么？”周子慧也回過神來，問道。

莊聚在他們班級(jí)成績(jī)出類拔萃，有很多同學(xué)愿意和他一個(gè)小組，既不費(fèi)心思，最終成績(jī)又優(yōu)秀。

有一大堆人想和他一起，而她周子慧成績(jī)是中等偏下，為什么要和自己組成一個(gè)小組。

“額”對(duì)于周子慧的問話，莊聚一下子臉紅了起來，連忙擺了擺手說，“你你.你放心，我絕對(duì)沒有那方面意思，我對(duì)你沒有什么想法，我只是單純想和你組成小隊(duì)”

隨即匆匆忙忙解釋，好似察覺到自己的話有歧義，一下子尬住了，頓了一下，好似在組織語言，繼續(xù)說道：“他們太熱情了，我不想和他們組隊(duì)，我只想安安靜靜完成作業(yè)，你好像也不愛說話。

你別擔(dān)心，小組作業(yè)我一個(gè)人做，你不用去做。”

周子慧望著對(duì)方，她了解莊聚有些社恐，沒想到達(dá)到如此程度。

當(dāng)然，和她還是有很大的差距的。

在社恐這一點(diǎn)上，周子慧是有相當(dāng)?shù)淖孕拧?

思考了下，和誰組隊(duì)都是組隊(duì)，并且對(duì)方還是社恐，不用聊天，也不用開口，更不用溝通交流，那簡(jiǎn)直太好了，完全符合周子慧的想法，