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顧煦舟已經洋洋灑灑寫完了解題步驟，曲紅只看了一眼，臉色瞬間變了。

顧煦舟的方法，比她的更清晰，更簡單。

如果把題目和答案比作兩個點，她的解題方法七拐八拐在繞了無數冤路之后才終于到達了重點，而顧煦卻是連接兩點的直線。

在這么多人面前，她竟然敗給了一個學生！。

曲紅這人把面子看得比天還大，一直以自己水平高沾沾自喜，今天的事如果被其他老師知道了，她這輩子都抬不起頭來。

徐磊在臺下也看得目瞪口呆。

他這個題一點思路也沒有，顧煦舟卻很流暢地做了出來，而且用了比老師來簡單的方法，雖然不想承認，顧煦舟的數學水平應該在他之上。

徐磊感受到了一種無可言語的危機感。

顧煦舟寫完步驟，看了一眼曲紅之前做的板書，用紅色圈出區間來，然后頓都沒頓，繼續往下寫步驟。

同學們在臺下竊竊私語：

“顧煦舟這是在做什么？”

“他好像在用曲老師的方法解題。

“那他干嘛把區間圈出來?。俊?

“不知道啊，不過顧煦舟數學好厲害啊，實不相瞞，題目我都沒看懂。”

臺下的同學猜不到顧煦舟的用意，但曲紅卻懂了。

這個題是開區間，所以她的方法錯誤的！

顧煦舟正在驗證方法的錯誤??！

曲紅一邊氣自己竟然會犯這種低級錯誤，一邊恨顧煦舟把她的面子往地上踩。

她諷刺侮辱了學生那么多次，也終于體會到了這種感覺。

曲紅臉色漲得通紅，厲聲呵斥道：“顧煦舟你給我滾下去??！”

可她開口已經太晚了，顧煦舟已經寫完了最后一步。

臺下也有同學看懂了：

“我明白了！顧煦舟在驗證曲老師的方法自相矛盾！”

“什么！曲老師的方法怎么可能會有錯！”

“原來是錯的啊，怪不得我不會做。”

“媽耶，顧煦舟竟然能指正老師，那他的水平豈不是比曲老師還好！”

曲紅聽著臺下的這些話，站都站不穩，向后趔趄了一步。

顧煦舟放下粉筆，對曲紅說道：“老師這題給的是開區間，不符合定理的規則，你的方法看似能做出來，但最后的結果是矛盾的，所以用您的方法，這道題無法得分?！?

臺下一片嘩然。

顧煦舟的形象在同學們眼中高大了一圈！

太厲害了！

他們能不被曲紅罵就很慶幸了，顧煦舟竟然能指正曲紅，真是太厲害了。

顧煦舟面色平靜地看著滿臉羞紅的曲紅，緩緩道：“每個人都有自己不擅長的，都有犯錯誤的時候，把問題指出來就行了，實在沒有必要進行人身攻擊?！?

說完，顧煦舟走下了臺。

之前那個一直抬不起頭來的女生，仰頭看著她，眼神充滿感激。

顧煦舟笑著沖她點點頭。

曲紅恨恨地盯著顧煦舟的背影，恨不得用眼神在他背上戳個洞。

學生就應該什么都聽老師的！

怎么能挑釁老師的權威！

而且她是老師，罵學生是她的權利！

還人身攻擊？小小孩的有什么自尊心！

她罵就罵了，輪得到顧煦舟來打抱不平？！

曲紅越想越生氣，覺得顧煦舟真是可惡死了，但她偏偏還說不出什么話來。

她一向是唯成績論，顧煦舟的數學明顯很好，她就是想借題發揮，都找不到由頭。

僵持了足足五分鐘后，下課鈴響了。