“尋找失落的校規(guī)？”

“校規(guī)爭(zhēng)奪戰(zhàn)！”

“看來(lái)天巫咒術(shù)學(xué)院要熱鬧起來(lái)了！”

拒絕了【詭秘偵探社】的邀請(qǐng)之后，陳琦腳踏靈霧，再次向著教室前行。

……

不同于陳琦“不屑于”加入非法社團(tuán)，其他新生的入團(tuán)熱情還是蠻高漲的。

可惜就算是非正式社團(tuán)，招人也是有一定標(biāo)準(zhǔn)。

能混進(jìn)其中的，終究還是少數(shù)。

頗為古怪的是，自詡為最強(qiáng)大的非正式社團(tuán)的【詭秘偵探社】，他們的入社要求極低。

“心細(xì)，膽子大，腦子轉(zhuǎn)的快！”

招新傳單上，就這么一個(gè)莫名其妙的標(biāo)準(zhǔn)。

……

如此低要求的招新標(biāo)準(zhǔn)，也難怪周圍聚集了那么多新生。

但當(dāng)明確得知加入社團(tuán)后，有可能遭遇生命危險(xiǎn)時(shí)。

絕大多數(shù)的新生立刻打了退堂鼓。

大家都不是蠢貨，靠，原以為這家社團(tuán)“搜尋失落的校規(guī)”只是說(shuō)說(shuō)，沒想到竟然玩真的。

不失控的校規(guī)都已然如此詭異可怕了，現(xiàn)在竟然去接觸那些失控的校規(guī)。

我們是來(lái)上學(xué)的，不是來(lái)立墳的。

……

當(dāng)然，也有膽大的野心勃勃之輩，踴躍加入。

在他們看來(lái)，【詭秘偵探社】既然還存在著，那就說(shuō)明風(fēng)險(xiǎn)性可控。

若是尋找失落的校規(guī)真的無(wú)比危險(xiǎn)，詭秘偵探社早就沒了。

不得不說(shuō)他們的腦回路雖然神奇，但道理的確是這么一個(gè)道理。

……

或許是因?yàn)楸徽行聜鲉紊夏欠鶊D畫勾起了回憶。

陳琦直到開始上課，腦海中都不時(shí)會(huì)回想起那座高聳入云的無(wú)盡黑塔。

于是順理成章的，陳琦又走神了。

可嘆此節(jié)課的代課老師，乃是剛剛從升仙島回來(lái)的精英學(xué)員，對(duì)陳琦這位轉(zhuǎn)世仙人的行事風(fēng)格不太了解。

于是他頗為倒霉的被按在地上摩擦了一遍，教室內(nèi)的土都被他吃沒了。

對(duì)于自己這般“惡行”，陳琦感受到了深深的懊悔。

但沒辦法，他這全都是下意識(shí)反應(yīng)，誰(shuí)讓地上這家伙妄圖打他的頭？

……

經(jīng)此一事之后，陳琦的名頭立刻在精英學(xué)員中廣為傳播。

反正接下來(lái)的幾天，即便陳琦上課走神，也沒有人來(lái)打擾他了。

“諸位學(xué)弟，看到你們，我就仿佛看到了當(dāng)初的自己！”

“作為一名飽經(jīng)苦難，摸爬滾打走到今天的老學(xué)長(zhǎng)。”

“我太清楚咱們這些普通學(xué)生的不容易了?！?

講臺(tái)之上，胡謅滿含熱淚，聲情并茂的講述著自己的學(xué)習(xí)生涯。

作為一名靈性5次升華的精英學(xué)員，這家伙頗為無(wú)恥的釋放著自身靈性，引導(dǎo)著教室內(nèi)所有學(xué)員的情緒。

當(dāng)然，胡謅還是知道誰(shuí)不能惹的，特意避開了正在課堂上睡覺的某人。

……

“學(xué)弟們，咱們這些天賦普通之人，若是想要出頭，那就只能努力，再努力，比天才更努力！”

“但單純的努力，并不足以讓咱們追上天才的步伐?！?

“修煉同學(xué)習(xí)一樣，要講究方法。”

“有一些特殊的方法與小竅門，絕對(duì)能讓你的修煉事半功倍。”

“比如學(xué)長(zhǎng)我，僅僅只用了三年時(shí)間，便觸摸到了權(quán)柄之力?！?

“我現(xiàn)在甚至可以放出豪言，最多5年，我就能摘取權(quán)柄碎片。”

“雖然這般進(jìn)度跟天才沒得比，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了那些只知道傻傻努力的笨蛋?！?

胡謅的情緒開始高昂，相應(yīng)的，臺(tái)下所有新生們的好奇心也被調(diào)了起來(lái)。