第62章

忙了一陣子, 最近都比較空閑。

今天既然事趕事撞在了一起，告別了兩位老師，他們打算去原來(lái)的學(xué)校看看。

車還是梁寄沐開的, 方逾拾坐在副駕駛看窗外風(fēng)景路線, 發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方：“這不是去正門的路吧？”

劉德巖給學(xué)校那邊說(shuō)好了，可以讓兩人進(jìn)去逛逛, 報(bào)大名就能進(jìn)。

梁寄沐笑了聲：“我們不走正門。”

如果說(shuō)劉德巖和范老師的描述, 只是讓方逾拾對(duì)梁寄沐的“光輝歲月”有了模糊概念，那接下來(lái), 梁寄沐本人就是切切實(shí)實(shí)給他搞了波歷史重演。

車在倫亞后門南邊幾十米的地方停下，他們順著崎嶇小路往裏走，走到了一處荒蕪地。

當(dāng)事人優(yōu)雅地挽起袖口，長(zhǎng)腿踩著彎曲的樹枝往上跳, 三兩下就輕輕松松翻上墻頭，坐在上面沖他笑：“上來(lái)嗎？好學(xué)生。”

這個(gè)點(diǎn)月黑風(fēng)高，他坐那兒剛好淋著月光，擋不住的余輝落在方逾拾的眼睛上，閃著梁寄沐零星笑意。

“好學(xué)生”三個(gè)字從他嘴裏說(shuō)出來(lái), 調(diào)侃意味十足。

方逾拾不置可否，看向那棵樹：“我上學(xué)的時(shí)候沒來(lái)過(guò)這兒, 這樹是本來(lái)長(zhǎng)得就歪, 還是你踩彎的？”

“應(yīng)該是踩的, 但不止我一個(gè)人的功勞。從我翻墻事跡敗露, 很多學(xué)生都有效仿。”梁寄沐眉宇舒展, 難得透露出一絲痞氣, 散漫地沖他伸手，“要我拉你一把嗎？”

方逾拾今天穿的嫩, 梁寄沐便也跟著他風(fēng)格搭，休閑衛(wèi)衣牛仔褲白板鞋，頭發(fā)沒梳上去，眼鏡也帶的黑邊半框式，模糊夜色中看過(guò)去，還真有幾分學(xué)生氣。

到底也才二十多歲，理應(yīng)意氣風(fēng)發(fā)。

方逾拾哼笑一聲，扶都沒扶，直接踩上樹枝，毫無(wú)停頓地?fù)沃鴫︻^翻了過(guò)去。

他穩(wěn)穩(wěn)落在地上，向著還坐在上邊的梁寄沐抬抬下巴，回敬道：“要我接你下來(lái)嗎？”

梁寄沐跳下來(lái)，搖頭嘆道：“你這算是無(wú)師自通嗎？”

“我翻的墻可不在倫亞，在高中，四面八方都翻過(guò)。”方逾拾陰陽(yáng)怪氣道，“畢竟不是每個(gè)人都像梁老師這樣早熟。”

梁寄沐挑了下眉：“我上初中才十歲多，也沒有那么瘋。這樹是我上大學(xué)后回來(lái)找翟楠他們踩的。”

方逾拾想了一下時(shí)間，遺憾道：“我要是再早上一年學(xué)，說(shuō)不定還能在學(xué)校碰上你。”

翟楠他們畢業(yè)那年，剛好是方逾拾小升初的時(shí)候。

“現(xiàn)在也不晚。”梁寄沐牽起他的手，“走吧，去逛一圈。”

時(shí)至晚修，操場(chǎng)上基本沒人，只能偶爾遇見幾個(gè)散步的老教師。

他倆倒是成了操場(chǎng)上最年輕的。

“以前在學(xué)校，會(huì)開心點(diǎn)嗎？”梁寄沐問(wèn)得很隱晦。

“那肯定啊。”春過(guò)夏換季的風(fēng)是最暖和的，方逾拾舒服地瞇起眼睛，“那會(huì)兒恨不得周末都留在學(xué)校住宿。你呢？你那兩年也住宿的吧？”

梁寄沐卻搖頭：“我是走讀。”

方逾拾楞了一下。

倫亞為了學(xué)生學(xué)習(xí)效率，一直以來(lái)都是強(qiáng)制住宿，除非身體問(wèn)題。

梁寄沐胳膊腿健全還能辦走讀，想來(lái)是梁青的主意，下了大功夫。

被抓住的那只手有點(diǎn)涼，起初方逾拾以為是風(fēng)吹的，過(guò)了會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，涼的不是自己的手，是梁寄沐的。

他抽出五指，在梁寄沐詫異的註視下，兩手合攏，像咬合珍珠的貝殼，緊緊裹住那只泛涼的手，捧到唇邊吹了口熱氣，抱怨道：“你今天穿的有點(diǎn)少哦。”

梁寄沐薄唇微張，半晌，極輕地笑了聲：“那你要多抱我會(huì)兒。”

方逾拾彎起眼睛：“找個(gè)角落啊。學(xué)校操場(chǎng)上，影響不太好。”

“這個(gè)有點(diǎn)難辦。”梁寄沐犯愁道，“我違反校紀(jì)扣的分裏，沒有早戀這一條。沒經(jīng)驗(yàn)，找不到地方。”

“所以你把我?guī)模€要我找地方？”方逾拾輕輕踢他小腿，譴責(zé)道，“有你這么不負(fù)責(zé)任的老師嗎？”

梁寄沐說(shuō)：“我只負(fù)責(zé)領(lǐng)進(jìn)門，你要青出于藍(lán)。”

混賬的措辭，怎么說(shuō)得那么冠冕堂皇？

方逾拾勉強(qiáng)道：“行吧。”

他忽然加快腳步，拽得梁寄沐都踉蹌一下。

教學(xué)樓偶爾會(huì)傳出老師的授課聲，或者學(xué)生的哄笑。

方逾拾跑過(guò)熟悉的兩棟樓，問(wèn)他：“你以前在幾班？”

“跟你不一個(gè)班。”梁寄沐說(shuō)，“我在國(guó)二。”

“哦，我是國(guó)一……”說(shuō)到一半，方逾拾停住了，“你怎么知道我是哪個(gè)班？”

梁寄沐坦然道：“我查過(guò)你，百度百科上都有。”