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11.“努力”是個笨重的龜殼，人人都想證明自己是輕盈的飛鳥（1 / 3）

11.“努力”是個笨重的龜殼，人人都想證明自己是輕盈的飛鳥

運動會的意義是什么？

劉國慶在班會上說起這個話題，從勇于拼搏再創(chuàng)佳績講到友誼第一比賽第二，口若懸河地上了二十多分鐘的思想教育課。

但對于大部分學生來說，這些都是扯淡——運動會真正的價值在于那寶貴的三天假期。再加上樹人每次的運動會都連著國慶長假，藝高人膽大的，直接“曠會”，湊齊十天，約等于半個寒假。

當然，對于尖子班學生來說，這些都是不存在的。

劉國慶一早就“暗示”大家，開幕式結(jié)束后，沒有項目的，可以輪流回教室自習，留幾個同學加油就可以。

但他這話從來都沒人聽。

一年就一次的機會，一班就算有想留下來自習的同學，也會被其他人的熱情感染，選擇下樓去放松放松。

“多學這兩天就能考上清北咋的，誰留誰傻！”去年，范陽更是一句話把大家的后路都給封死了。

畢竟沒誰敢用行動宣誓“我要考清北”。

但今年，不知前情的弋戈就做了這第一人——當然，就算知道了前情她也會這么干。

她報了兩個項目，鉛球和 1500 米長跑。鉛球報名人數(shù)少，沒有預賽，決賽在今天下午；1500 米小組賽在明天上午，半決賽和決賽都在明天下午。

弋戈在方陣裏湊人頭，混完開幕式就溜回了教室。

夏梨是一班方陣的旗手，又兼任廣播站的播音員，焦頭爛額地忙活了兩個多小時，才找到時間回班換衣服。

一路走上樓，每一層都空蕩蕩的，因此發(fā)現(xiàn)弋戈專註地坐在教室裏刷題的時候，她差點被嚇了一跳。

“…你，你沒下去啊。”夏梨出聲道。

弋戈這才發(fā)覺教室裏來了個人，抬頭見是她，點了個頭，簡略道：“嗯。”

說不清為什么，看著弋戈這副兩耳不聞窗外事的專註模樣，夏梨有些介懷。如果換做是別人，她也許會關(guān)切地問一句是不是身體不舒服才沒下去，或者直接玩笑著說對方一點集體榮譽感都沒有。但這個人是弋戈，她就不知道該怎么說了。

“…不下去看看？”夏梨走過去，從抽屜裏拿出備用的衣服，語氣輕松，狀似隨意地說。

“不了。”弋戈沒抬頭。

“……”夏梨沒話說了，但她胸口莫名地堵著一團氣，怎么也下不去。

想了想，她又說：“鉛球是在下午吧？到時候我們?nèi)ソo你加油！可惜今天我要在廣播站值班……我讓范陽找?guī)讉€人組織個啦啦隊吧，咱們班還是第一次有人主動報這個項目呢。”

這話終于讓弋戈有了點反應，她抬起頭，有些茫然地看了夏梨一眼，好像在想事情。

夏梨微笑著等待她的回答。

兩秒后，弋戈說：“跳高是不是也在下午？我早上看了眼賽程表，好像和鉛球是同一個時間。”

范陽報名了跳高項目。

夏梨一楞，笑道：“啊是嗎，我沒註意。”她有些尷尬地說，“那我?guī)湍憧纯雌渌瑢W有沒有時間吧。”

“不用那么麻煩。”弋戈下意識回答。

但看到夏梨有些僵硬的表情，她不確定自己這樣是否有些無禮，于是又加上一句：“謝謝。”

夏梨搖搖頭，笑道：“應該的。”

弋戈又低頭去寫題了，夏梨還是沒忍住往她書頁左上角瞥了一眼。

是物理題，她沒刷過的一本教輔，似乎也沒有聽老師提起過。

換好衣服再次下樓前，鬼使神差地，夏梨從抽屜裏拿了本物理錯題集帶上。

運動會的廣播站就安排在主席臺邊上，幾個大音箱支著。沒輪到自己播報的時候，夏梨就躲在音箱后面，翻開錯題集看。

可她高估了運動會的環(huán)境。

廣播聲、歡呼聲，還有人來人往的腳步聲，她根本沒辦法集中註意力看完一道題。更要命的是，她才勉強讀完一道題，已經(jīng)有好幾個人經(jīng)過她身邊，感嘆道——

“班長你也太用功了吧，這就是學霸的境界嗎！”

“給我們留條活路吧……”

“嘖嘖，班長你這看的不是書，是清北正向你揮動的雙手！”

“……”

“啪”，夏梨把錯題集合上了。

她開始后悔把錯題集帶下來的行為，既沒有真的看進去，還起了反效果——如果要聽這些夾雜著崇拜羨慕和酸氣的感慨，她為什么不干脆坐回教室裏去？