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#73—— 『抽籤』（1 / 2）

《搖曳之心》

#73——

『抽籤』

放學時間，四人一同聚集在凌娜的座位上，尊拿出上課時花了一點點時間做好的籤，洗了一回就擺在自己的手心。

?抽吧。?

放火、凌娜和欣瑜紛紛抽走了褶好的紙條，尊則收下了馀下的一張。先拆開紙條的是欣瑜，紙條一落到她手中她就急不可耐地將它攤開，一打開來，紙條上的名字不負她所望。

『尊』，僅是這一個字就讓她雀躍不已，她甚至已經開始在想到底要送些什么禮物才能夠讓尊稱心如意，如果能夠藉此讓他對她真正改觀、愿意正視她、再喜歡上的話當然再好不過。能用到的法子她都想了個遍，不管再受到多少挫折，不撐到最后一秒她都不要輕易放開。

她愿意再一次相信那一個瞬間的心動，她告訴自己，不要輕易放棄。

國中那段過渡期促使她變成了一個漂泊不定的人，彷彿一團云一般。在那個時候她領悟了許多，比如她其實根本一點都不討喜，她其實很討人厭，她其實不應該是這么柔弱的。

欣瑜陷入了迷茫，她不知道自己該怎么做，無用的思考也反復無常，到最后她還是一個人徘徊在這個永無止盡的深夜里面。她每時每刻都在想，所謂的人正確的生存方式，究竟是怎么樣的。

打小母親就沒有對她溫柔過，她不停地灌輸她已經被曲解得嚴重的三觀。她告訴欣瑜，她一生下來就被淪為讀書的工具，為這個世界無私貢獻的奴隸，這個世界不允許無拘無束，所有人都被綁上一個無形的枷鎖。人們必須為了前途著想，而拼命地唸書，唸的愉快不愉快只不過是自身貪圖自多馀的意愿而已。

欣瑜沒有去幼兒園或托兒所，他的母親不喜歡幼兒園和托兒所這樣讓孩子們有玩樂的時間，同時她又無法信任她眼下范圍以外的人，就由她親力教導。就算在公司開會討論到很晚，她還是不辭勞苦地教導欣瑜。她并沒有當老師的經驗，講課的速度不流暢，也很容易說些對欣瑜來說比較艱澀的內容，欣瑜想發問，又懼怕母親的威嚴，只好靜靜不出聲。

一路來熬到了小學階段，她把她送到了附近的學校上學，欣瑜剛開始接觸人群的時候，手腳一直發抖，跟別人對話也極其不自然，只不過好在大家都是一群孩子，較容易相處，讓欣瑜能夠勉強跨過這六年。

但也因為如此，在國中她才發現自己的問題所在。至今她還是一個迷途的羔羊，不知道該做怎么樣的自己才妥當，只好不停地做出改變，再看情況。

第二個拆開字條的是放火，放火一看見里面躺著的是『凌娜』，表情沒有什么特別的波動。他已經徹底地認為自己對凌娜的喜歡已經來到強弩之末。

第三個拆開字條的是凌娜，凌娜抽到的是『欣瑜』，一絲絲的失望偷偷從她漂亮的臉上走過，她其實比較想抽到『放火』，想要藉著這個活動送放火禮物，再……

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