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第四章:同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)(1 / 3)

看到前面兩個(gè)男生轉(zhuǎn)過來,其中一個(gè)男生率先開口:

你好,我叫李寧一,這位是我同桌,叫曾志文。洛夕認(rèn)真的看著兩位,李寧一顯得高大帥氣,皮膚是健康的古銅色。而曾志文則像他的名字一樣,看起來文質(zhì)彬彬。

“你們好,很高興認(rèn)識(shí)你們”洛夕認(rèn)真的說到。

易晨不在,他左邊的兩個(gè)同學(xué)站起來,李寧一介紹到:這位是我們班班長(zhǎng),王浩杰,這位是我們班的搞笑擔(dān)當(dāng)張旭峰!

緊接著,李寧一又介紹后排的,這位是蘇暮晨,這位是羅云!我們都是易哥的好兄弟。

洛夕跟他們一一打過招呼。第一天就認(rèn)識(shí)了這么多人,他們還這么友好!

洛夕自己都沒有發(fā)現(xiàn),自己都看心的笑出了兩個(gè)小酒窩。

上課鈴起,易晨才走了進(jìn)來,洛夕走出座位讓他先進(jìn)去。

他禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第一節(jié)課是語文課,洛夕昨天下午閑著沒事干,就把今天老師要講的課提前復(fù)習(xí)好了。

重點(diǎn),難點(diǎn),一些語文常識(shí),把易出現(xiàn)的考點(diǎn)也總結(jié)了出來!她只需要聽一聽還需要補(bǔ)充什么。

洛夕當(dāng)然不知道,這個(gè)語文老師對(duì)于集記筆記的要求,是出了名的高。

洛夕看到老師和她以前的老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真的講課,那一瞬間將以前高中的語文老師相重疊。

悄悄壓下心底的情緒,發(fā)現(xiàn)語文老師現(xiàn)在只是普通的講課,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),所以打開《我從你的全世界路過》認(rèn)認(rèn)真真的看著,并把認(rèn)為好的句子抄下來!

“不管誰說的真話,誰說的假話,都不過是一張歲月的便箋。雨會(huì)打濕,風(fēng)會(huì)吹走,它們被埋進(jìn)土地,埋在你行走的路邊,慢慢不會(huì)有人再去看一眼。”

洛夕將這些字一筆一劃寫在筆記本上!

“我們走在單行道上,所以,大概都會(huì)錯(cuò)過吧。

季節(jié)走在單行道上,所以,就算你停下腳步等待,為你開出的花,也不是原來那一朵了。

“對(duì)這個(gè)世界絕望是輕而易舉的,對(duì)這個(gè)世界摯愛是舉步維艱的。”

語文老師講完課,還有幾分鐘,就在教室里轉(zhuǎn),看看這個(gè)的筆記!看看那個(gè)的筆記!

再說說哪個(gè)筆記記的不全,哪個(gè)的字寫的太丑。

走到洛夕的身旁,看了看洛夕的筆記:你是新來的學(xué)生,是吧!

“老師,是的”

“嗯嗯,不錯(cuò),繼續(xù)努力”

“好噠”

語文老師看了一眼洛夕的筆記,又看著乖乖巧巧的女孩,筆記寫的比他講的還詳細(xì)。

易晨上課的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),他這個(gè)同桌根本就沒有聽老師講課!

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