這個(gè)世界沒(méi)有密不透風(fēng)的墻。

不知道哪個(gè)學(xué)生把這件事情的經(jīng)過(guò)發(fā)到了網(wǎng)上，引起了廣泛的討論：

“我一直以為學(xué)校是一片難得的凈土，沒(méi)想到也有如此黑暗的一面。”

“導(dǎo)師的權(quán)力太大，如果不受制約，就一定會(huì)產(chǎn)生不公平。”

“這哪是導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系，分明是主人與奴隸的關(guān)系。”

洛修看到后，順手點(diǎn)了轉(zhuǎn)發(fā)，并評(píng)論道：“就算是圣人，擁有一票否決權(quán)之后，也會(huì)變得暴君。”

作為粉絲千萬(wàn)級(jí)的大v，瞬間讓這個(gè)事件成為當(dāng)天的頭條熱門(mén)話題。

現(xiàn)在是微博最火的時(shí)代，一個(gè)熱點(diǎn)新聞出來(lái)，便有無(wú)數(shù)記者像聞到屎的蒼蠅，從各地蜂涌而至。

他們都希望從學(xué)生或者老師身上挖掘到爆炸性新聞。

即使學(xué)校下達(dá)了封口令，也無(wú)法阻止事件的發(fā)酵。

比起教授，學(xué)生永遠(yuǎn)是弱勢(shì)群體，這些記者太懂得如何站在弱勢(shì)的一方，制造新聞，挑動(dòng)矛盾。

僅憑片言只語(yǔ)以及一些捕風(fēng)捉影的消息，就能夠編造出一堆故事。

更何況這件事本來(lái)就是鐘教授的不對(duì)，很多已經(jīng)順利畢業(yè)的學(xué)生也紛紛站起來(lái)揭露鐘立群論文造假及逼迫學(xué)生為其打黑工的事實(shí)。

迫于言論的壓力，學(xué)校很快出了一份通報(bào)：《羊城大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院鐘立群教授涉嫌違紀(jì)被取消導(dǎo)師資格》

“針對(duì)媒體及公眾議論的‘鐘立群教授涉嫌論文造假及逼迫學(xué)生為其打黑工’一事，學(xué)校接到舉報(bào)后迅速展開(kāi)調(diào)查，現(xiàn)公布調(diào)查結(jié)果……”

整個(gè)調(diào)查報(bào)告，基本上把鐘立群的所作所為交待清楚，最終的處罰還要進(jìn)一步的研究，但可以肯定的是，他不可能再受任何機(jī)關(guān)單位的錄用。

至于他帶的那些研究生，則轉(zhuǎn)入其他導(dǎo)師名下學(xué)習(xí)。

而且學(xué)校為了安撫這些學(xué)生，私下許諾了不少的好處。

之前申請(qǐng)退學(xué)的研究生，學(xué)校也希望他們重新回去學(xué)習(xí)。

洛修把這群新加入公司的研究生，連同楊天奇在內(nèi)，一起叫進(jìn)會(huì)議室談話。

“我相信學(xué)校已經(jīng)找你們談過(guò)話，現(xiàn)在你們有了重新選擇的機(jī)會(huì)，可以繼續(xù)留在這里工作，或者先回去讀完書(shū)。

我個(gè)人傾向你們回去，畢竟多一張證書(shū)，以后會(huì)多很多條路。當(dāng)然，我也歡迎你們留下來(lái)工作，對(duì)于你們的崗位，我更看重的是能力和態(tài)度，而不是學(xué)歷。”

洛修說(shuō)完后，大家一片沉默，誰(shuí)都不好意思先開(kāi)口。

過(guò)了一會(huì)，終于有人舉手說(shuō)：“洛總，很抱歉，這里的辦公氛圍很好，我個(gè)人很想留下來(lái)，但家里人希望我能先拿個(gè)證，感謝你的賞識(shí)，我進(jìn)來(lái)后也沒(méi)為公司做什么事，這幾天的工資就不用發(fā)給我了。”

洛修擺了擺手：“我又不差這點(diǎn)錢(qián)，就算你只進(jìn)來(lái)一天，我也要給你發(fā)一天的工資，這個(gè)你不需要客氣。”

接下來(lái)又有兩個(gè)人提出要回去繼續(xù)讀研。

總共只有三個(gè)人選擇回去，這倒有點(diǎn)出乎洛修的意外。

“楊天奇，你呢？你現(xiàn)在回去，最多再熬一個(gè)學(xué)期就能畢業(yè)。”洛修主動(dòng)問(wèn)。

“我肯定不會(huì)回去了，剛才之所以沒(méi)有馬上表態(tài)，是怕影響到其他人作決定，讓他們不好意思提出回去。”

楊天奇頓了一下，繼續(xù)說(shuō)，“博士畢業(yè)證曾經(jīng)是我最大的弱點(diǎn)，我現(xiàn)在能夠像垃圾一樣扔掉它，說(shuō)明我真的無(wú)敵了。”