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“是這樣的，我的朋友快要到了……如果可以的話，能和我們踢一場(chǎng)五人制足球嗎？”在興奮地表達(dá)了終于見到了男神本人的激動(dòng)之后，瓦斯科忐忑不安的提出了這個(gè)要求。

克里斯蒂亞諾愣了愣，偏頭看了一眼同伴，西里爾聳了聳肩：“你決定就好，我沒什么意見。”

“那就踢一會(huì)兒？”克里斯蒂亞諾對(duì)于自己的球迷一向友好而寬容，因此他略一思索，就痛快的同意了瓦斯科的要求。

很快，瓦斯科口中的朋友就到了。

俗話說，物以群分人以類聚，瓦斯科的朋友當(dāng)然也是不折不扣的里斯本球迷。總而言之，在結(jié)束了震驚，歡呼，以及各種求簽名過后，克里斯蒂亞諾和西里爾兩人，以及瓦斯科和他們的朋友們，加上因?yàn)槿藬?shù)不夠又被瓦斯科叫來的住在附近的同齡少年，十個(gè)人一起站在了足球場(chǎng)上。

“我和西里爾肯定是不能在同一組的，”克里斯蒂亞諾不假思索的道，一邊看向?qū)γ娴耐咚箍频热耍骸澳銈兿牒迷趺捶纸M了嗎？”

“那還用說！當(dāng)然是我跟克里斯蒂亞諾一組了！”憑借著高人一等的反應(yīng)速度，瓦斯科在克里斯蒂亞諾話音剛落的一瞬間，就直接湊到了自家男神身旁，一副誰敢和他搶分分鐘拼命的表情。

而那些被瓦斯科叫來的朋友們，則是為了另外三個(gè)和克里斯蒂亞諾同組的名額展開了激烈的爭(zhēng)吵。

“馬里奧，你不要忘了你上周找我借的二十歐元還沒有還！你忘了我你答應(yīng)過我什么了嗎？”

“那也不行——只有這件事不行！我才不要和那個(gè)波爾圖的家伙同組！就在三個(gè)小時(shí)前他讓我們輸?shù)袅斯谲姷南Ｍ『臀彝M我肯定會(huì)弄錯(cuò)斷球目標(biāo)的！”

一邊一字不漏的聽完了所有的西里爾：“……”現(xiàn)在拒絕和這幫死敵球迷踢球還來得及嗎？

但不管怎么說，剩下來和克里斯蒂亞諾同組的名額畢竟只有三個(gè)，然后在眾目睽睽之下，就在剩下的七個(gè)里斯本球迷看上去就要為那三個(gè)名額反目為仇的打起來了的時(shí)候，還是克里斯蒂亞諾親自出面，隨手點(diǎn)了三個(gè)人，才阻止了這場(chǎng)友盡的鬧劇。

而那位十分嫌棄西里爾的馬里奧，最終還是無法避免的分到了西里爾這一組。

生平第一次踢球被嫌棄的西里爾心情十分復(fù)雜，他看了看馬里奧在內(nèi)的幾人因?yàn)楹退M而一臉郁悶的表情，又抬頭瞥了一眼因?yàn)楹涂死锼沟賮喼Z同組，而興奮得圍在少年身側(cè)嘰嘰喳喳的另外四人，再一次對(duì)自己的人格魅力產(chǎn)生了懷疑。

西里爾只為這個(gè)問題思慮了一秒，就果斷的放棄了進(jìn)一步的思考。大概是人格魅力這種東西，死敵球迷自帶免疫效果？西里爾表示拒絕相信自己人格魅力不夠這這種事。

五人制足球比賽同樣作為街頭足球的一種，除了部分比賽規(guī)則和正規(guī)的十一人足球不同以外，其性質(zhì)大致是相同的，也就是說，不同于觀賞型更強(qiáng)的一對(duì)一，五人制足球在對(duì)于勝負(fù)的重視程度上，和正規(guī)足球比賽相差無幾。

通過擲硬幣選擇場(chǎng)地后，克里斯蒂亞諾所在的小組開球。

比賽開始一分鐘，西里爾就忍不住苦笑出聲。

街頭的五人制足球，尤其是這種隨便找人湊來的五人制足球，很難說得上有什么戰(zhàn)術(shù)可言。但相較之下，如果說對(duì)方小組至少還有一個(gè)以克里斯蒂亞諾為中心展開狂攻的戰(zhàn)術(shù)的話，那么西里爾所在的這個(gè)小組則踢得毫無邏輯可言。

馬里奧等人并沒有因?yàn)槲骼餇柺遣枅D的球員就傳球給他，至少在球場(chǎng)上，他們很好的做到了一視同仁，但彼此之間陌生的關(guān)系讓整個(gè)小組毫無默契可言，克里斯蒂亞諾那邊好歹是“其他人想法設(shè)法傳球給克里斯蒂亞諾，由克里斯蒂亞諾完成射門”這一簡(jiǎn)單粗暴的戰(zhàn)術(shù)思想，西里爾這邊則由于他本身偏向組織型中場(chǎng)，導(dǎo)致整個(gè)進(jìn)攻端都磕磕絆絆的。

開場(chǎng)第三分鐘，瓦斯科就插入了底線，橫向傳中給克里斯蒂亞諾，對(duì)于和男神一對(duì)一防守十分感興趣的馬里奧則迅速撲了上去，在他緊張的盯著克里斯蒂亞諾的舉動(dòng)的時(shí)候，前者一個(gè)假意變向帶球直接把他晃了過去，一個(gè)大力遠(yuǎn)射后，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)。

考慮五人制足球不存在越位犯規(guī)這么一說，克里斯蒂亞諾的這一球判直接得分。

接下來的局面也沒有好到哪里去，無奈之下，西里爾只好一邊配合著其他人的節(jié)奏調(diào)整自己的節(jié)奏，盡力使整個(gè)隊(duì)伍的進(jìn)攻和防守處于同一個(gè)水平線，他一邊現(xiàn)場(chǎng)觀察判斷著新隊(duì)友和對(duì)方的速度，傳球習(xí)慣等細(xì)節(jié)，一邊思索著該如何利用現(xiàn)有的陣容水準(zhǔn)贏下這場(chǎng)玩鬧性質(zhì)的比賽。