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69、第六十九章（1 / 3）

高中符小清一直就是別人家的孩?,至少同齡人眼中是。

小初中還沒有那么明顯，大家差距也拉不開那么大。一到高中，課程的難度上去，得好的分高的你難以想象,得不好的分低到根?看不過眼。

當然符小清這水平肯定是最好的班里,那分數也不存太低的,但是班里的同并不覺得好受。

同樣的時間,都兢兢業業的埋頭習,偏偏符小清每天埋頭玩游戲，最后考出來的成績并沒有多大的差別，甚至人家符小清有時候還比你高,誰心里好受？

不過符小清班里水平也都算是同齡人中的佼佼者，也就是心里偷偷不爽一下。但是和符小清同小區的人就不一樣。

成績一般般的，每天要?著自家人訓，天天拿著符小清來比。

至于當事人符小清佛得。

她爸媽都是高中教師,特級的那種，但是也佛得。

成績是好是壞隨意,你平平安安活著,每天開開心心的就行。成績差不是不能這社會上活，何況有些人還活得倍兒好。

據符小清多年打探,發現她爸媽就是因為教書教得時間長，看多因為成績的事而發生的慘劇,所以統一口徑不可以讓自?的孩?陷入到這地步。

所以符小清什么都玩，什么電視電影娛樂節目都看,每天放后跑到電城玩到天黑也是時常有的事。

按理來說，這心不習上，怎么就能習好呢？

符小清有自?的一套理論。

她小沉迷游戲,重度癡迷。小升初的成績慘不忍睹，最后去一所普普通通，甚至可以說差的校，然后符小清發現不。

這成績差的地方太鬧騰，每天吵吵，她腦殼都吵疼，這還怎么玩游戲？

最后符小清痛定思痛，發現一道理：成績好就能好校，好班。好班里全是好生，他們都乖得，每天一下課就埋頭寫作業！這么好的氛圍下玩游戲簡直是一種享受！

初二的符小清背著書包，電玩城也不去，直接回家這大發現告訴自?父母。

“所以你想要干什么？”符小清她爸?完后問道。

“所以我要好好習，考進市一中最好的班！”符小清手里捏著游戲機斬釘截鐵道，“爸！媽！你們要幫我！”

符小清爸媽當然要幫，不管是用什么理由來習，總歸是想習。所以當天晚上她爸媽就開始制定計劃，讓符小清習。

初二到初?，符小清初中的知識完，順帶高一高二的知識也完，她爸媽都是高中特級教師教起來一點也不費勁。快初升高，符小清一躍成為市狀元。

這下符小清當然能進市一中最好的班。

進去第一年，符小清沒急著玩游戲，她先高?的知識完，然后父母的指導下重新復習一輪。

到高二，符小清終于開始能游戲的世界里遨游，每天不亦樂乎。有時候上頭，連上課的時間都偷偷埋頭玩。

其實市一中抓得特別緊，生別說玩手機，某些班連帶都不讓帶。

至于為什么符小清這么囂張，因為她爸媽就是市一中的?師，而且帶符小清的班。

符小清不影響其他生的前提下，所有?師就這么閉著眼睛放過她，而且每一次考試她都能排前面，大家也只能服氣。