頂點(diǎn)風(fēng)騷重生傳！

第二三九章物聯(lián)網(wǎng)

什么叫物聯(lián)網(wǎng)？這可不是要輸入互聯(lián)網(wǎng)時候打錯字而已，物聯(lián)網(wǎng)的英文名字叫做“the-inter-of-things”——iot，說白了也就是物品和物品相連的互聯(lián)網(wǎng)。.（百度搜索.，《》）這玩意兒可以說是下一代信息技術(shù)里非常重要的組成部分。這物聯(lián)網(wǎng)有兩層意思：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)；第二，其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。

用這種物聯(lián)網(wǎng)之類的玄之又玄的宏觀射定來糊弄尼葛洛龐帝教授顯然是非常合算的，這種東西到了2012年也只有一個大概的、非常低級的雛形而已，甚至可以說很大程度上也只是一種想象和設(shè)定，但是這種東西對于這個年代的人來說顯然是太高科技到無法想象的。

同時這種設(shè)定由于不牽扯到賈鴻漸所知道的一些技術(shù)專利，他完全可以把這個說的很詳細(xì)，既可以滿足尼葛洛龐帝教授寫書的需求，又可以避免自己給自己下套，逼得自己為了不讓別人看到了書的內(nèi)容后搶先做出來一些賺錢的東西而不得不提前做出來搶占專利。

打定了注意的賈鴻漸回道了自己的辦公室以后就開始用英文寫這個回信，“親愛的尼葛洛龐帝教授你好，對于互聯(lián)網(wǎng)的各種未來應(yīng)用，我個人還有個非常好的設(shè)想希望與你分享……”用了這樣一個開頭，賈鴻漸就開始在信件里給尼葛洛龐帝描述物聯(lián)網(wǎng)的各種美好未來。

在他的描述中，人們可以在買水果的時候看到水果上的條形碼，然后通過手機(jī)短信的方式輸入條形碼進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)查詢，可以查詢到該水果的產(chǎn)地是哪里，是什么時候采摘的，這一批水果的消費(fèi)者大概評價如何。甚至不只是水果，別的商品也都可以，比如在去買游戲光碟的時候，可以在付錢之前先用手機(jī)短信輸入游戲的條形碼，就可以得到一些非常基本的好評差評比率……

如果有另一個重生者看到了賈鴻漸寫的這封信的話，他會驚訝的發(fā)現(xiàn)賈鴻漸好像完全沒有提到未來手機(jī)可以拍照或者直接上網(wǎng)的功能！是的，對于這種未來賈鴻漸將會進(jìn)入的產(chǎn)業(yè)，他干嗎要告訴尼葛洛龐帝教授哪么詳細(xì)？別說在這個年代了，哪怕就是進(jìn)入了21世紀(jì)，剛開始認(rèn)為手機(jī)完全沒有必要上攝像頭，甚至認(rèn)為手機(jī)能上網(wǎng)是一種很無聊功能的人完全不在少數(shù)！甚至在觸摸屏這種大家都必須學(xué)的年代，科技以換殼為本的諾基亞，那還賣了多少的鍵盤機(jī)？對于這種普通人看了以后會不以為然，偶爾幾個聰明人會照做的項目，賈鴻漸干嗎說實(shí)話？

在他的這封信里，他基本上那就是把大眾點(diǎn)評網(wǎng)等等網(wǎng)站的功能都整合到了所謂的物聯(lián)網(wǎng)里面，然后他開始提計算機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制家電的概念——比如說尼葛洛龐帝教授是個橄欖球迷的話，在某場波士頓紅襪隊的比賽的時候他正在給學(xué)生上課，按照現(xiàn)在通行的做法那就是給錄像機(jī)定時開始錄制，但是以后有了物聯(lián)網(wǎng)，哪怕是在家里忘記了給錄像機(jī)或者別的什么錄像設(shè)備定時，那也完全可以在想起來的時候通過互聯(lián)網(wǎng)啟動家里的電器！甚至在忙了一天之后，普通人還可以先通過互聯(lián)網(wǎng)在公司給自己家的熱水器下命令先燒水，然后回到家了就能熱氣騰騰的洗個熱水澡！

說實(shí)話，當(dāng)賈鴻漸寫完了這封信以后自己再看了一遍時，他驚訝的發(fā)現(xiàn)自己忽悠的能力還是非常強(qiáng)的！為什么？因?yàn)橄袷鞘裁词謾C(jī)輸入條形碼之類的東西，那基本上也就是這個年代人類比較能接受的“想象”，也就是在99年第一次物聯(lián)網(wǎng)這個概念被提出來之后大家想象到的樣子。而到了2005年的時候，第二次修訂的物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)里，那條形碼或者掃碼器之類比較低端的設(shè)備直接就不被納入物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備范圍內(nèi)了，因?yàn)榈诙涡抻喌慕Y(jié)果，那就是物聯(lián)網(wǎng)里面聯(lián)網(wǎng)的物品都是必須要有cpu的！

不過引起賈鴻漸本人對物聯(lián)網(wǎng)興趣的，卻是在09年時候的ibm論壇上的一個報告。當(dāng)時ibm大中華區(qū)首席執(zhí)行官錢大群公布了名為“智慧的地球”的最新策略。此概念一經(jīng)提出，即得到全球各界的高度關(guān)注，甚至有分析認(rèn)為ibm公司的這一構(gòu)想極有可能上升至美國的國家戰(zhàn)略，并在世界范圍內(nèi)引起轟動。

ibm認(rèn)為，it產(chǎn)業(yè)下一階段的任務(wù)是把新一代it技術(shù)充分運(yùn)用在各行各業(yè)之中，具體地說，就是把感應(yīng)器嵌入和裝備到電網(wǎng)、鐵路、橋梁、隧道、公路、建筑、供水系統(tǒng)、大壩、油氣管道等各種物體中，并且被普遍連接，形成物聯(lián)網(wǎng)。

ibm希望“智慧的地球”策略能掀起“互聯(lián)網(wǎng)”浪潮之后的又一次科技產(chǎn)業(yè)革命。ibm前首席執(zhí)行官郭士納曾提出一個重要的觀點(diǎn)，認(rèn)為計算模式每隔15年發(fā)生一次變革。這一判斷像摩爾定律一樣準(zhǔn)確，人們把它稱為“十五年周期定律”——1965年前后發(fā)生的變革以大型機(jī)為標(biāo)志，1980年前后以個人計算機(jī)的普及為標(biāo)志，而1995年前后則發(fā)生了互聯(lián)網(wǎng)革命。

每一次這樣的技術(shù)變革都引起企業(yè)間、產(chǎn)業(yè)間甚至國家間競爭格局的重大動蕩和變化。比如像互聯(lián)網(wǎng)革命一定程度上是由美國“信息高速公路”戰(zhàn)略所催熟——20世紀(jì)90年代，美國克林頓政府計劃用20年時

耗資2000億-4000億美

建設(shè)美國國家信息基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

看著自己手里的這封寫了十來張紙的長信，賈鴻漸那叫一個得意的笑，他就不信這次不能把尼葛洛龐帝教授的注意力給忽悠走！只要把尼葛洛龐帝教授的注意力忽悠走，不要給他賈鴻漸惹麻煩，那他賈鴻漸還是很樂意給世界知名大學(xué)的知名教授科普一些關(guān)于未來的知識的嘛！

把手里的信用航空件寄往美國之后，賈鴻漸并沒有回公司，而是來到了一個他很熟悉，但是很久沒有來的小區(qū)。剛一進(jìn)小區(qū)走了沒一分鐘，賈鴻漸發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁了。平常這種時候應(yīng)該每個樓底下都有幾個老太太一邊在聊天一邊曬太陽什么的，但是今天好像一路經(jīng)過的若干個樓都沒有碰到曬太陽的老太太嘛，那些老太太都干嗎去了？

就在賈鴻漸一邊疑惑的一邊往老羅家走的時候，他只覺得隱隱約約聽到不遠(yuǎn)處好像有什么唱歌的聲音，而且那歌聲好像還挺熟的？當(dāng)他走到老羅家樓下的花壇附近的時候，只見著在一群大人們的包圍下一個穿著熊貓連體衣的、從背后看就像是熊貓寶寶的小朋友整指揮著一群穿著五顏六色寵物小精靈連體衣的小朋友正在唱著《中華五千年》！

不過那些五顏六色的寵物小精靈連體衣做的好像不怎么樣，各種用料、配色都有點(diǎn)山寨的意思，跟賈鴻漸畫出來的原始設(shè)計圖效果差了不少。就在這個時候，歌聲結(jié)束了，那些不同年齡的大人們熱情的鼓掌著，好像不把手拍疼不罷休似的。而且還不僅如此，他們一個個臉上洋溢的那種激動的神情，好像那些唱歌的小朋友是他們的親生孩子一樣！

此時那穿著熊貓連體衣的小家伙轉(zhuǎn)過了身來好像想回家，她一看到賈鴻漸站在不遠(yuǎn)處頓時一路小跑的奔了過來！“叔叔叔叔，你終于來看我了！”小蘿莉一邊喊著一邊跑到了賈鴻漸的身邊，上氣不接下氣的要抱抱。

聽到了這話之后，賈鴻漸頓時覺得自己有點(diǎn)對不起這小丫頭。本來說好了是要給她當(dāng)家教，還想著把她培養(yǎng)成全國第一的四歲小蘿莉，可是眼見著人家馬上要到5歲了，賈鴻漸反而一個多月沒見她了！

“小蘿莉，你又教小朋友們唱歌了？教完了沒有？”賈鴻漸捏了捏小蘿莉光滑富有彈性的臉蛋，憐惜的問她道。“恩，那些叔叔阿姨爺爺奶奶們都跟我說讓我教那些小朋友唱歌，還給我了好多好吃的，有話梅，有牛奶，有大白兔奶糖……于是我就教了！對了，叔叔，我們現(xiàn)在回家吧，我那些奶糖還有好多沒吃完呢，咱們倆一起吃！”小蘿莉奶聲奶氣的回答道，一邊回答著，她還一只手死死的勾住了賈鴻漸的脖子，另一只手死死的抓住賈鴻漸的衣服，仿佛特別怕賈鴻漸逃走似的。

“好好！小蘿莉說什么都好，叔叔今天過來就是看你的，看看我未來的小新娘怎么樣了，這么長時間沒見啊，我還挺想你的！”賈鴻漸一邊笑著逗弄小蘿莉，一邊抱著她往老羅家走。

“嘿嘿……”小丫頭笑了一下，不過她突然想起來了什么事情，氣氛的皺著眉頭說道，“叔叔，那些小朋友家里都不講理，明明原來那些電老鼠的衣服，你都是給中一班的幼兒園小朋友的，結(jié)果不知道怎么讓小區(qū)里的這些小朋友看到了，他們就回家也要一樣的，然后他們爸爸媽媽爺爺奶奶就來我們家了，后來，后來沒辦法我媽媽就把你的圖給他們看了……”

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