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第3章序章我的能力才不可能這么坑（2 / 2）

甄澄嘆了口氣，無精打采地站了起來，指著講臺布景上那大多數(shù)并未被破壞的家具說道：

“一般入室行竊的盜賊，有可能將靠枕沙發(fā)都剪成布條皮片，把木質(zhì)家具都劈成碎屑么？如果受害人真的腦子不好使為了偽造案發(fā)現(xiàn)場做到這一步，又為什么在做到一半時戛然而止呢？

如這位同學(xué)所說，通過室內(nèi)的布局和破產(chǎn)的原因，確實可以看出屋主人就像我們的老師一樣是個有些完美主義強(qiáng)迫癥的人。于是……像這樣一個死者會在尚未完成現(xiàn)場布置時自我了斷，不是一件很難想象的事情么？”

“所以你同時否定了自殺和他殺的可能？你總不會為了嘩眾取寵把這案件說成是意外事故吧？”舉手發(fā)言的女生面露不屑，隨即又轉(zhuǎn)向老師：

“抱歉，我只是不喜歡甄澄在得到證實前就把自己的臆想當(dāng)做事實來講的口氣。對事不對人，太過自信就等于不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。”

臺上的老師嘴角始終噙著笑意，對發(fā)言的女生點點頭道：“謹(jǐn)慎實證的態(tài)度對于刑偵學(xué)而言是最為重要的品質(zhì)。只是甄澄同學(xué)所說的確實是事實，因為……這樁懸案正是被她所偵破的。”

誠然，能夠在網(wǎng)上爆火的老師自然有自己獨到的吸引力，只是面對自己偵破的案例，甄澄無論如何也提不起什么興致。迎著老師笑咪咪的目光與鄰座女生羞憤的模樣，甄澄只得繼續(xù)解釋下去：

“死者沒有道理去做畫蛇添足的事情，普通的盜匪也沒有道理去像老師剛才展示的那樣冒著損壞自己目標(biāo)錢財?shù)娘L(fēng)險去進(jìn)行如此細(xì)致的破壞……

所以真相很簡單，這是一場偽裝成自殺的他殺。兇手到來是為了錢財之外的某樣?xùn)|西，某樣即便被斧子砍也不可能被破壞的，可以隱藏在沙發(fā)內(nèi)部或者書桌夾層中的東西。

在房間破壞到一半的時候，兇手找到了想要的東西，于是用她極其專業(yè)的手段處理掉多余的痕跡，利用控制電子鎖的技術(shù)偽裝成‘自殺又想被誤認(rèn)為他殺’的假象。

至于兇手真正想要找的東西，我從死者的愛好入手……”

“好了……”臺上的老師笑容不減，適時制止甄澄透露出更多同學(xué)們“不該知道的細(xì)節(jié)”。

事實上，關(guān)于那件被偷的古董老師也不知道到底有什么特別的，但是在了解案情時他曾被特別警告過這屬于絕密。而無論是此時的老師還是破案的甄澄，此時都無法想象那件東西在后續(xù)事件中所扮演的重要角色。

但似乎就是有人不想讓這個“無足輕重”的秘密被揭過。甄澄只聽身旁剛剛被打臉的女同學(xué)站起身道：“老師，我想要知道兇手真正想要找到的東西。你知道它現(xiàn)在在哪嗎？是不是被扣留在都市警署總局里了？”

甄澄頭也沒抬，暗自苦笑。這同學(xué)什么都好，就是有點愛鉆牛角尖。尤其是牽扯到被視為競爭對手的自己時，完全把握不好輕重……等等！

她問的不是是什么，而是……在哪？

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