在西墜的太陽(yáng)和東升的月亮同時(shí)存在于天空的時(shí)刻,森芒抬頭看到了陽(yáng)光照在教學(xué)樓每間教室的玻璃窗戶上，像船只駛過(guò)熱帶海洋是攪動(dòng)水面出現(xiàn)的亮眼磷光。

麻雀在鳴叫著黃昏之曲，風(fēng)吹亂了它的羽毛,也吹亂了森芒墨黑的頭發(fā)。

“鹿老師,森老師。”校長(zhǎng)把他們一群人送到了學(xué)校門口，“等走完程序我會(huì)通知你們的,我很期待開(kāi)學(xué)那天和你們?cè)僖?jiàn)面?！?

“還有鹿老師,如果你被要去參加a城的簽售會(huì)，一定要發(fā)消息給我，我絕對(duì)去捧場(chǎng)。”

“天色不早了?！彼f(shuō),“就不耽誤你們時(shí)間了,有空我們?cè)偌s個(gè)時(shí)間吃飯。”

雙方告別離開(kāi)。

“沒(méi)想到他是媽媽你的書粉?！鄙闪嘀囪€匙坐上了駕駛位，“我在他的辦公室看到了兩三本你的書,我以為他會(huì)向你拿個(gè)簽名。”

“我簽了，三本都簽了。”外婆說(shuō)，“你們?nèi)フ颐⒚⒌哪菐追昼?，他拜托讓我給他簽個(gè)名，寫個(gè)祝福語(yǔ)，說(shuō)回去送老婆，他老婆也很喜歡我的書。”

森可車鑰匙一扭啟動(dòng)車，“他說(shuō)的簽售會(huì)是怎么回事？”

“沒(méi)影子的事,簽售會(huì)受邀名額就幾個(gè),很多老師比我厲害,書也賣得好，我沒(méi)那機(jī)會(huì)?！蓖馄艛[擺手,“再說(shuō)了簽售會(huì)百來(lái)本書要我簽名,指不定活動(dòng)結(jié)束后我下個(gè)目的地就是醫(yī)院外科。”

“書房的印章不能用嗎？”狄遠(yuǎn)赫想了個(gè)主意。

“讀者千里迢迢過(guò)來(lái)參加簽售會(huì),我五秒給他蓋一章，太不禮貌，太對(duì)不起人家。”外婆搖頭，“丟不起那個(gè)臉。”

他們的話題外公沒(méi)參與，他笑著從副駕駛位上回頭對(duì)自己的小外孫說(shuō)，“芒芒，我們下午和校長(zhǎng)討論了很久，決定讓你先在三年一班讀書，學(xué)習(xí)壓力小。”

“熟悉一下集體生活，多交幾個(gè)朋友。”他拿著課程表說(shuō)道，“星期三星期四這兩天有音樂(lè)課和美術(shù)課，可以培養(yǎng)多點(diǎn)藝術(shù)情操?！?

“我要帶亞歷山大去?！鄙⑻痤^說(shuō)。

下一秒外公拒絕了他，“不行?！?

“為什么？”森芒抗議，“我在a大見(jiàn)過(guò)有學(xué)生遛狗，他們可以把狗狗帶去學(xué)校，為什么我不行？”

“因?yàn)樗麄冞`反了校規(guī)?！蓖夤淇岬卣f(shuō)道，“要是你早點(diǎn)告訴我，我會(huì)過(guò)去找他談話?！?

森芒盯著他的眼睛看了好一會(huì)，意識(shí)到?jīng)]有妥協(xié)的余地后很沮喪，“那我不去上學(xué)了。”

“不行！”一家人異口同聲地說(shuō)。

森芒靠在車靠墊上，難過(guò)地閉上了眼。

另外一邊，校長(zhǎng)回到了自己的辦公室，心滿意足地看著書本上鹿老師的簽名，余光瞥到了一旁鹿老師外孫的45分語(yǔ)文試卷。

兩者巨大的鴻溝讓人難以置信，校長(zhǎng)想不明白，鹿老師文筆學(xué)識(shí)這么好，為啥家里小輩一點(diǎn)也沒(méi)繼承她的天分呢？

算了，魚和熊掌不可兼得，有長(zhǎng)必有短。

他看著掛在墻上的校徽，他已經(jīng)盡力為二十年后的學(xué)校爭(zhēng)取一個(gè)知名校友了。

夜晚的灰影覆蓋著半邊地球，荒蠻的月亮懸掛空中，蝙蝠和貓頭鷹的覓食活動(dòng)在黎明前結(jié)束，新的一天即將到來(lái)。

峽谷沐浴在晨光之中，驅(qū)散了生靈的睡意。

狄遠(yuǎn)恒照舊站在哨所前迎接太陽(yáng)升起，過(guò)去他總是住在燈光和電的城市中，所處的環(huán)境大多是明亮的，直到這次待在山里這么多天后，他才遲鈍地明白了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理。

那就是，幾乎大部分生物和向日葵一樣，都圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

胡谷添站在他身邊，兩個(gè)人站了看了很久。

人的一生中有成千上萬(wàn)個(gè)日出，偶爾錯(cuò)過(guò)一個(gè)不會(huì)讓人失望，因?yàn)樗芷胀?，沒(méi)有任何獨(dú)特之處，昨天今天和明天的不會(huì)有太大差別，但只要認(rèn)真感受過(guò)它帶來(lái)的力量，就不會(huì)忘記。

胡谷添拿起相機(jī)給今天的太陽(yáng)拍了張照片，“攝影是一門學(xué)問(wèn)。”

“有的攝影師觀察捕捉拍攝對(duì)象的性格和特質(zhì)，有的只把對(duì)方當(dāng)成工具來(lái)表達(dá)自己的感覺(jué)和理念，拍出來(lái)的照片雖然沒(méi)有他，但處處有他的影子。”

“這不分對(duì)錯(cuò)，不過(guò)我個(gè)人更喜歡前者，讓拍攝對(duì)象透過(guò)鏡頭與攝影師和觀眾交流，表達(dá)他的情感?！?