起初,施莉的聲音只是喊著衛(wèi)老師、衛(wèi)老師，后來變成衛(wèi)老師救命啊十萬火急、衛(wèi)老師大事不好啦。

跟先前一樣，衛(wèi)涵第一時(shí)間并不去找聲音的來源,而是先查看身旁兩人的反應(yīng)，現(xiàn)在白清泉和容琦,一人在左一人在右,就跟門神一樣。

白清泉基本在發(fā)呆,想問她點(diǎn)什么,看她在想事情又不敢打擾的樣子,而容琦低頭看手機(jī)，像是在心焦地等著衛(wèi)涵的回復(fù)。

兩個(gè)人都聽不到施莉的聲音，對(duì)施莉越來越焦灼的語氣和越來越清晰的聲音都沒有任何反應(yīng)。

不過白清泉似乎從她的表現(xiàn)中看出了一些什么,他問道“衛(wèi)涵，你又聽到我聽不到的聲音了嗎”

“這次也我的一個(gè)朋友在喊我。”衛(wèi)涵點(diǎn)頭。

她一出聲,容琦聽到后，抬頭看了她一眼，眼睛轉(zhuǎn)了一圈,“你在和那個(gè)叫做白清泉的人說話我怎么不知道你怎么時(shí)候認(rèn)識(shí)了這個(gè)人。”

“所以，哪個(gè)朋友又在喊你”他似乎對(duì)衛(wèi)涵先前說他是朋友非常在意，還著重強(qiáng)調(diào)朋友二字。

衛(wèi)涵著實(shí)不能理解這個(gè)戀愛腦的想法,她在意的是,剛才在容琦的歷史副本里看到他去過掃雷副本，既然去過掃雷副本，為什么會(huì)不認(rèn)識(shí)白清泉

衛(wèi)涵沉思著沒有回話，容琦似乎也很不高興,嚷嚷起來,“你別動(dòng)不動(dòng)就無視別人好不好真的很不禮貌。”

看他這個(gè)動(dòng)不動(dòng)就煩躁的樣子,跟她了解的容琦真的很不一樣。

衛(wèi)涵剛才暗暗模擬過真相之眼，對(duì)方易容技能之下，確實(shí)是容琦的逆天神顏。

“我在副本里，我需要思考如何通過副本任務(wù)。可以請(qǐng)你先不要和我說話嗎麻煩了。”衛(wèi)涵無語地回了一句，要不是因?yàn)樗赡苣軒退?lián)系到未來衛(wèi)涵，還能套出一些信息，衛(wèi)涵真想直接翻臉了。

她自詡脾氣挺好，還是第一次遇到說幾句話就讓她冒火的角色。

所以，眼前的白清泉也好，容琦也罷，哪怕現(xiàn)在呼喊她的施莉，果然都是虛假的存在吧。不然怎么解釋這人的性格跟她所認(rèn)識(shí)的容琦差別這么大。

白清泉倒是很體貼的樣子，從衛(wèi)涵看似平靜的語氣中聽出了幾分不耐，有些好奇地問“你朋友對(duì)你說了什么呀你怎么好像不太高興的樣子”

衛(wèi)涵搖頭，感覺到有點(diǎn)頭疼，光是兩個(gè)人都應(yīng)付得這么麻煩，如果人越來越多，她得忙成什么樣。

本來想著如果能問出更多信息，或許就有思路了，結(jié)果現(xiàn)在是把思路弄的越來越亂。

衛(wèi)涵仍舊沒有主動(dòng)回應(yīng)施莉的聲音，但施莉還是小跑著進(jìn)入了她的視野里，徑直跑到她的跟前停下。

衛(wèi)涵也抬起沉靜的眼眸，仔細(xì)地觀察著她。

眼前這個(gè)施莉剪了短發(fā)，一身運(yùn)動(dòng)套裝，干凈颯爽，還打了耳洞，戴著很有個(gè)性的耳釘。

“衛(wèi)老師，可算找到您了”施莉小口喘氣，想沖上前來握住衛(wèi)涵的手，結(jié)果直接撲了個(gè)空。

因?yàn)橹浪龝?huì)撲空，衛(wèi)涵沒有躲，她也嘗試著用絕對(duì)零度暫停她往前撲的動(dòng)作，但發(fā)現(xiàn)這個(gè)技能對(duì)他們無法生效。

“怎么回事衛(wèi)老師，您、您怎么了您是用了什么技能嗎我怎么碰不著您了這就是您一個(gè)人坐在公園的原因嗎”施莉撲了空，往前嗑在了什么東西上面。

衛(wèi)涵清晰得聽到了咚的一聲，光是聽著聲音就覺得疼，但施莉完全沒有顧上自己的傷，而是立即蹲下來驚愕地望著衛(wèi)涵，語氣里滿是擔(dān)憂。

所以每來一個(gè)人，她都得再解釋一次嗎她已經(jīng)開始考慮錄音的可能性，把該解釋的話語錄音后，每來一個(gè)人就放一次吧。

說起來，她到現(xiàn)在好像還沒有嘗試過對(duì)這些人進(jìn)行傳音。

既然想到了，衛(wèi)涵就嘗試著給施莉傳音，結(jié)果如她所料，無法建立傳音連接。

接著她也暗中對(duì)白清泉和戀愛腦容琦嘗試進(jìn)行傳音，發(fā)現(xiàn)結(jié)果一樣。

這情況跟第三場(chǎng)比賽那些藍(lán)星圖標(biāo)在左手邊的玩家一樣，到現(xiàn)在衛(wèi)涵也沒搞明白，那批玩家究竟是怎么回事。

“衛(wèi)老師您怎么不說話呀”施莉耐心等了一會(huì)也沒等到回復(fù)，更加擔(dān)心了，“怎么辦啊，怎么一個(gè)一個(gè)都出狀況了。唉，莘姐現(xiàn)在被困在副本里了，是一個(gè)非常非常難纏的副本，已經(jīng)確定出不來了，我還想著找您問問能不能有特殊道具，去副本里把莘姐帶出來可您現(xiàn)在又是這樣的狀態(tài)。”

傳音無法進(jìn)行，衛(wèi)涵暗暗記下短發(fā)施莉說的話，又清清嗓子，沉聲問道，“你先告訴我，你那邊的日期是多少”

“啊我看一眼啊。我也不太記得日子。”施莉直接就當(dāng)著她的面調(diào)出了玩家界面，對(duì)于玩家們來說，通過玩家界面看時(shí)間，也跟用手機(jī)看時(shí)間差不多，還比手機(jī)看時(shí)間更方便一點(diǎn)。

“是星歷210年10月25日啊。衛(wèi)老師您怎么忽然問起日期您是怎么變成這樣的是道具效果還是技能效果您感覺怎么樣有沒有不舒服要不要我叫人過來幫忙”施莉說罷就拿出手機(jī)，做好聯(lián)系其他人的準(zhǔn)備。

她還以為眼前的衛(wèi)老師變成這樣是道具或技能效果，衛(wèi)老師自己一個(gè)人坐在這里，就是在自己想辦法解決問題。

衛(wèi)涵閉了閉眼，眼前這個(gè)短發(fā)施莉的時(shí)間約在三個(gè)月后，對(duì)于她來說，是不遠(yuǎn)的未來。

“我這邊的時(shí)間是星歷210年7月29日，對(duì)于你來說，是在三個(gè)月之前。你還記得釣魚副本嗎我現(xiàn)在在釣魚副本的決賽。我從這個(gè)副本出來后，難道沒有跟你們提過決賽的情況我至少會(huì)寫個(gè)攻略吧。”衛(wèi)涵越往下說，短發(fā)施莉的表情就越驚訝。

接著，短發(fā)施莉也跟戀愛腦容琦一樣，非常驚奇地說“釣魚副本的決賽為什么會(huì)讓您呃，見到未來的我我沒有聽衛(wèi)老師說過這種情況啊。您和容琦的難度等級(jí)難道不是深藍(lán)難度等級(jí)嗎”

短發(fā)施莉竟然也說她的難度等級(jí)是深藍(lán)

“您是不是出現(xiàn)了某些記憶錯(cuò)亂呀”施莉很擔(dān)憂地問，“您和容琦出來后，和我們說過的情況是，您們兩個(gè)都是深藍(lán)難度等級(jí)的決賽，跟您們的標(biāo)簽顏色是對(duì)應(yīng)的。就像我和莘姐，我們都是紅色標(biāo)簽，所以我們都是紅色難度等級(jí)。”

“你錯(cuò)了，我的標(biāo)簽顏色是黑色。”衛(wèi)涵認(rèn)真糾正，難道出現(xiàn)的所有人都是為了催眠她讓她以為自己的難度等級(jí)是深藍(lán)色但催眠她這個(gè)有什么用就算她主觀上被催眠了，客觀事實(shí)擺著，能產(chǎn)生什么影響

“黑色”施莉眼睛都快瞪出來了，“我們從來就沒聽說過還有黑色標(biāo)簽”