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第十八章瘋狂的野獸（1 / 2）

我站了起來，幾十雙鄙視的目光向我射來。我感到無地自容。我為什么這么差？怪天怪也只怪自己。怨不得別人。在這個(gè)世界上，勝者為王敗者為寇。

我低著頭，不想看任何人。望著腳下的水泥地面，同樣在這塊地面人，我感到無地自容。

我終于走出教室。

“陳強(qiáng)，你不要走！”接著輕身對數(shù)學(xué)老師求情說：“老師，給他一個(gè)機(jī)會(huì)吧！他剛來，以后一定不會(huì)這樣！”

數(shù)學(xué)老師冷冷地說：“我是不會(huì)教打零分的學(xué)生。這是火箭班，我要求每一個(gè)學(xué)生必須是優(yōu)秀的。”

老師，他真的很優(yōu)秀，你就給他一個(gè)機(jī)會(huì)吧！”

“不行！我是不會(huì)答應(yīng)的。”

我大聲說：“蘇月，不要為我求情，我不會(huì)走的，我還會(huì)回來的。天總是會(huì)亮的。”

我發(fā)誓不聽他的課。蘇老師很快知道了我交白卷被數(shù)學(xué)老師趕出教室的事。他把我喊到他的辦公室。

我低著頭，低聲說：“老師，數(shù)學(xué)老師不要我，你要我嗎？”

“你放心，我非常看好你。你不是一個(gè)被失敗打倒的人。你是一名合格的中國人民解放軍戰(zhàn)士，經(jīng)過了魔鬼般軍事訓(xùn)練。面對困難挫折，你會(huì)迎難而上，不會(huì)被困難嚇倒。數(shù)學(xué)老師把你趕出教室，其實(shí)何嘗不是一件好事。如果我是你，干一件事：好好把數(shù)學(xué)成績趕上來。這次是零分，下次我考一百分給他看看。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，你可以利用學(xué)習(xí)機(jī)，自學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)機(jī)上的老師，都教學(xué)精英授課。在學(xué)習(xí)過程中，你一次聽不懂，你可以點(diǎn)讀，同樣的內(nèi)容可以學(xué)習(xí)第二遍。老師就沒有這個(gè)功啦。

我家有高中各科學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)幫助自學(xué)你想要學(xué)的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)機(jī)具備高智商的“向?qū)А碧攸c(diǎn)，能夠?qū)W(xué)習(xí)過程做最優(yōu)化安排。通過人機(jī)交互界面，學(xué)習(xí)機(jī)可以成為學(xué)生忠實(shí)可靠的學(xué)習(xí)伙伴。

比如英語學(xué)習(xí)需要有一個(gè)英語交流的環(huán)境，每天只在學(xué)校里上幾節(jié)英語課來學(xué)習(xí)英語顯然是不夠的。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)，已經(jīng)可以通過聲音、文字和圖片構(gòu)建一個(gè)良好的英語交流環(huán)境，就像一位掌上英語老師，隨時(shí)可以和學(xué)生進(jìn)行一對一的英語交流。

我是英語老師，我班有十個(gè)學(xué)生其他功課都很優(yōu)秀，但英語成績一直上不去，我推薦他去購買學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行精對性自學(xué)查漏補(bǔ)缺。效果非常好。補(bǔ)了他們英語的短班。

學(xué)習(xí)機(jī)采用了先進(jìn)的數(shù)字處理技術(shù)、語音共享技術(shù)，能夠使“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”、擁有“情景教學(xué)”、“自定義復(fù)讀”、“人機(jī)對話”等功能，還可以實(shí)現(xiàn)記憶功能，記錄常錯(cuò)習(xí)題和詞匯，結(jié)合“提醒功能”，可以易錯(cuò)問題進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

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