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第三十章(上)（1 / 3）

國中理化課第30回(上

我躲在鐵門邊的樓梯間角落，確定老師和她男朋友蔡老師沒有再出門，應該已經在做一些羞羞的事，我這才躡手躡腳走近已經關上燈的房間，利用聲波的繞s，在門縫兩側測試著聽得最清楚的位置。

「你那個學生還好嗎？」聽著木板床因為重壓而發出令人想入非非的唧唧聲，我推測蔡老師和李禎真老師都躺在床上。

「有甚麼不好？」老師的聲音伴隨著電視聲傳出。

「他是不是裝智障吃豆腐啊？」答對了！不是啦，你覺得那樣子只叫做吃豆腐啊，我都把j1j1cha在豆腐里s出豆漿來了！

「你別亂說，他很好。」李禎真老師倒是說出了出乎我意料的答案，原本看她剛剛充滿怨恨的表情，我還以為她會抱怨的。

「他本來是有點像智障，不過後來成績進步很多，也很貼心。」李禎真老師接著道。

不會吧？我在老師心中是這樣的？我還想說要是她說得有一句我不喜歡聽，我就再沖進去惡ga0她。我以為那幾次夸張的要求已經被老師看破手腳了。等等，本來像智障？我又有點生氣了。

「可是我心疼你。嗯~~~嘛！」蔡老師親了李禎真老師一口。

「你在學校被那些小畜牲氣還不是一樣，我當初就說教補習班至少學生都初步篩選過，要嘛他們有心向學，或家長有心要他們用心向學，配合度總是較學校一般學生高，在補習班教總是b學校輕松一點。」李禎真老師不滿地抱怨著。

哈，我可不這樣認為，至少蔡老師在學校任教總不需要脫衣脫k的吧。

「對啊，也害我...」蔡老師聲音愈來愈小，然後就聽不見了。

然後我就聽到那種刻意把嘴唇用力x1啜才會發出的嘖嘖聲，伴隨著蔡老師「啊啊」地享受服務的聲音，但是沒持續多久，蔡老師就接著說：「休息吧禎真，我已經很滿意了，這陣子都對不起你。」

「嗯~~~人家想要！」我第一次聽到老師發出這種小媳婦般的聲音，裝可ai的娃娃音讓我y得突破天際，幾乎沖進去大叫playone！

不過我的理智總算戰勝獸x，人家蔡老師和李禎真老師是從大學就在一起的(聽說)，我雖然不算橫刀奪ai，不過已經讓人家蔡老師綠云罩頂了，我憑什麼這樣想要獨占李禎真老師。

而且說實話，李禎真老師真的幫我很多了，她讓我在貝德少掛很多次段考爐主狗牌游街示眾了。

「多虧你學生，今天就這樣吧。」蔡老師溫柔地勸著李禎真老師。

「哼！」李禎真老師轉過身去，應該是抱著棉被生悶氣了，而我因為已經太晚了，不得不趕緊輕輕關上鐵門，然後飆速騎車回家。

我總結剛剛兩位老師的表現，可以確定蔡老師平常沒有喂飽李禎真老師，而且他因為學校壓力太大而有點難以b0起，剛剛似乎是靠著我在面前ntr他才激發他的x慾。

不過最讓我感到開心的是李禎真老師并沒在我背後說我的壞話，我反而對她無b地愧疚。

很快地隔周的理化課又到了。

「今天要學習的是溫度變化的程度和那些因素有關。」老師在黑板上簡單畫著陸地和海洋，還標示了從海洋指向陸地的箭頭。

「我們白天到海邊時總是會感覺風從海上來，這邊跟大家提醒，從哪邊來就叫做什麼風，所以白天吹的是海風，晚上則是吹陸風；令人感覺寒冷的北風是從北方來，孔明的孫、劉聯軍大敗從西北南下的曹軍，靠的是東風擴展火勢。」

「馬從身邊跑過，傳出來的就叫馬上風。」陳昱豪低級地玩著梗。

「我打到你中風。」李禎真白了他一眼，拿著從來沒用過的教鞭開玩笑地威嚇著。

「風會從海上吹到陸地，是因為陸地和海洋的結構中，b熱的x質不同。b熱的定義是：讓一克的某物質上升攝氏一度所需的熱量。所以溫度容易上升的是b熱大還是小的物質呢？」

讓一克的物質上升一度，需要的熱量少不就表示稍微加熱一下溫度就會上升，所以溫度容易上升的是b熱小？