農(nóng)家樂(lè)·11年秋

說(shuō)笑過(guò)后，顧星蘅想起之前安時(shí)夏那件事，還不知道最后的處理結(jié)果，于是問(wèn)安時(shí)夏：“那件事，最后是怎么處理的？”

安時(shí)夏想起還沒(méi)給顧星蘅他們說(shuō)，于是就把最后的結(jié)果大概說(shuō)一下：“就是道歉，然后記檔案，老師問(wèn)要不要給她調(diào)班，我說(shuō)不用，沒(méi)必要，但是她自己調(diào)去理科班了。”

何思雨覺(jué)得這處理有點(diǎn)輕了：“這處理結(jié)果是不是有點(diǎn)簡(jiǎn)單了，夏夏你也是太心軟了?！?

安時(shí)夏覺(jué)得這已經(jīng)夠了，“我不是心軟，已經(jīng)記檔案了，這可是很嚴(yán)重的處罰了，而且又不公開(kāi)，通報(bào)批評(píng)就沒(méi)必要啊。”

顧星蘅繼續(xù)問(wèn)：“那位學(xué)生，之后還找過(guò)你嗎？”

安時(shí)夏：“找過(guò)一次，跟我聊了一點(diǎn)，感覺(jué)像是自己想開(kāi)了，就是一時(shí)落差太明顯，心理上接受不了，然后就想茬了。”

季暖風(fēng)不知道王琳還找過(guò)安時(shí)夏：“她還找過(guò)你啊？你怎么不跟我說(shuō)?。咳f(wàn)一她又想對(duì)你做什么，怎么辦？”

安時(shí)夏：“跟你不知道怎么說(shuō)啊。跟你說(shuō)她找我，你跟我去又不現(xiàn)實(shí)，我也不可能把談話內(nèi)容告訴你，畢竟是她的隱私嘛。不過(guò)我感覺(jué)她是真的想明白了，或許說(shuō)是認(rèn)清了，應(yīng)該沒(méi)心情再搞亂七八糟的事情了。”

何思雨：“那就好，想開(kāi)就行，就擔(dān)心她什么都不怕。不在乎她是不是真的想改正，只要不打擾夏夏就好。”

安時(shí)夏也讚同何思雨的這番話：“對(duì)啊，只要她不再想一些亂七八糟的，不來(lái)惹我，她怎么樣都與我無(wú)關(guān)，各自過(guò)好各自的生活，好好學(xué)習(xí)就行?！?

季暖風(fēng)問(wèn)顧星蘅：“你說(shuō)你要送夏夏回家，怎么送了一周就不送了？”

顧星蘅：“她不讓我送了啊。”

不知道季暖風(fēng)是怎么想起這件事的，這思想跳得也太遠(yuǎn)了，安時(shí)夏接過(guò)話頭：“都沒(méi)事了，不用送了?！?

安時(shí)夏還想轉(zhuǎn)移話題，接著說(shuō)：“暖風(fēng)，你是不是就打算把馬老師的課停了，準(zhǔn)備專心學(xué)習(xí)？”

季暖風(fēng)沒(méi)計(jì)較安時(shí)夏拙劣的話題轉(zhuǎn)移術(shù)，“嗯，已經(jīng)和馬老師說(shuō)好啦，就上到這個(gè)月月底，再有一次課就結(jié)束了，不過(guò)我后面估計(jì)還是會(huì)兩周到三周去一次，不想荒廢太久?！?

安時(shí)夏覺(jué)得這樣子也挺好的，“可以啊，雖然時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，但總比一直不畫好，還是要堅(jiān)持練習(xí)?！?

何思雨覺(jué)得這倆人都算是很能堅(jiān)持的人了，“你們倆已經(jīng)夠可以了，雖然不正兒八經(jīng)地去上課，但是斷斷續(xù)續(xù)去找老師咨詢一下，已經(jīng)是做得很好了。不像我，暑假的時(shí)候去了一趟舞室，舞蹈老師都快忘了我名字了?！?

五個(gè)人在一邊聊天，一邊爬山，爬到山頂后，并沒(méi)有很累的感覺(jué)，現(xiàn)在才十點(diǎn)半，離集合還有一個(gè)半小時(shí)。

開(kāi)發(fā)好的景區(qū)，路好走，下山比較快，大家就決定在山頂?shù)臎鐾ぱY坐一會(huì)兒，再一起下山。

沒(méi)想到何思雨和周翰包裏都帶了一堆零食，五個(gè)人就開(kāi)始吃著零食聊著天，很是悠閑，還有兩個(gè)班的同學(xué)過(guò)來(lái)蹭吃的。

安時(shí)夏不時(shí)關(guān)註著手機(jī)，看一下群裏有沒(méi)有什么問(wèn)題要處理，還好大家都很配合，沒(méi)有什么突發(fā)情況，心安了一大半。