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上幼兒園的張崽崽（1 / 2）

上幼兒園的張崽崽

晨曦透過(guò)樹蔭照在道路上，處處都透著勃勃生機(jī)。

樓朝朝牽著張崽崽和張起靈并肩而走，周遭有匆匆去上班的路人，三三兩兩上學(xué)的學(xué)生，也有出門買菜的老人，還有像他們一樣牽著小孩的夫妻。

張崽崽走進(jìn)仿佛童話世界的幼兒園，在好奇之余，不開心的癟著嘴。

現(xiàn)在是七點(diǎn)四十，距離正式入園還有二十分鐘，但已經(jīng)有幾個(gè)小朋友已經(jīng)被家長(zhǎng)送了過(guò)來(lái)，張崽崽就是其中之一。

為了應(yīng)對(duì)新入園的小朋友哭鬧，小班的老師比中大班多了一位。

張崽崽作為第一個(gè)小班來(lái)上學(xué)的孩子，在教室裏的三位老師都迎了上來(lái)。

比起吳憂的乖巧，第一次上學(xué)的張崽崽就略顯坎坷。

他眼裏含淚，抱著樓朝朝的腿不肯撒手。

張起靈低頭瞥向自家兒砸。

接收到爸爸的視線，張崽崽打了個(gè)哆嗦，旋即怯怯地縮回手，被老師抱離了樓朝朝身邊。

在樓朝朝給老師交代關(guān)于張崽崽的註意事項(xiàng)，以及預(yù)警小孩過(guò)于淘氣比較難帶的時(shí)候，張崽崽‘哇’地一聲哭了出來(lái)，哭得上氣不接下氣。

看著張崽崽如此粘人，幼兒園老師心裏有些擔(dān)憂樓朝朝會(huì)是那種很溺愛孩子的母親。

但顯然樓朝朝并不是，她說(shuō)：“哭得時(shí)候註意呼吸，註意節(jié)奏，別哭太急太快，別忘了你前段時(shí)間才去過(guò)醫(yī)院。”

在老師的一臉震驚中，張崽崽的呼吸和哭聲都有了節(jié)奏。

張崽崽試圖撲向媽媽時(shí)，樓朝朝一個(gè)轉(zhuǎn)身躲到了張起靈的身后，冒出個(gè)頭來(lái)對(duì)自家兒砸警告道：“張崽崽，你在幼兒園最好乖乖的，別搞事情，你爸爸現(xiàn)在可不能隨時(shí)跟在你身邊，你要是磕了碰了，我們醫(yī)院見。

你要是把自己小命作沒(méi)了，我和你爸爸立馬生二胎。”

三位老師：……對(duì)小孩子說(shuō)這樣的話，真的好嗎……

說(shuō)完之后，樓朝朝拉著張起靈的胳膊，毫不猶豫地走了，完全無(wú)視哭聲極具穿透力的張崽崽。

任自家兒砸在后面鬼哭狼嚎，夫妻誰(shuí)也沒(méi)回頭看上一眼。

三個(gè)老師對(duì)于這種果斷的家長(zhǎng)還是很喜歡的，就是對(duì)哭得大聲，又掙扎得厲害，一身蠻勁的小男孩感到頭疼。

其中一個(gè)年級(jí)稍大的老師蹲下身，和張崽崽平視，柔聲地安慰他。

張崽崽也不說(shuō)話，就是看著爸爸媽媽離開的方向哭。

等到確認(rèn)了父母走遠(yuǎn)了，不會(huì)回來(lái)，也聽不到他的哭聲了。

張崽崽立刻停止流淚，用袖子把眼淚一擦，可憐兮兮地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我餓了。”

在得知了早飯還得等一會(huì)之后，張崽崽蔫巴巴地趴在桌子上，樣子很是悶悶不樂(lè)。

變臉之快，就仿佛變了個(gè)人，好像剛才哭得慘兮兮的不是他一樣，目睹了全過(guò)程的幼兒園老師只覺得神奇。

另一邊，樓朝朝一邊吃早點(diǎn)，一邊感慨道：“啊~自由的空氣。”

如果說(shuō)吳憂是特別能說(shuō)，那張崽崽就是特別能整活。

好動(dòng)，膽大，皮實(shí)，具有一定的冒險(xiǎn)精神，活力充沛得像個(gè)二哈，經(jīng)常拆家。