嫉恨的火苗

下午第一節(jié)就是伯胤騫的課, 他作為學(xué)校的名譽(yù)教授，是不需要每節(jié)課都按時(shí)到崗的，但只要是沒有項(xiàng)目和考古任務(wù)的時(shí)候, 他基本都會(huì)在學(xué)校裏兢兢業(yè)業(yè)地上完每一節(jié)課。

辛夏和許慧心吃過午飯, 獨(dú)自來(lái)到了上課的教室。

經(jīng)過上午那件事, 教室裏的同學(xué)見到她之后, 有的表情尷尬, 低下頭盡量避免眼神接觸, 有的依舊梗著脖子堅(jiān)信自己的想法。

畢竟空穴來(lái)風(fēng)，蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋, 要說(shuō)完全沒有貓膩，他們是怎么都不會(huì)相信的，年紀(jì)輕輕就有顏有錢有能力, 想想都知道肯定是那方面手段了得。

辛夏懶得理會(huì)，依舊在第一排坐下, 拿出書本提前溫習(xí)。

“辛夏！！”

教室門外傳來(lái)一個(gè)女孩的聲音。

辛夏應(yīng)聲看去, 發(fā)現(xiàn)是她不認(rèn)識(shí)的人，便指了指自己?jiǎn)柕馈?

“你叫我嗎？”

“對(duì)！”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，遞出手裏的資料道, “伯老師可能要晚十幾分鐘左右到, 讓你先把這些內(nèi)容抄寫到黑板上！”

教室裏表面風(fēng)平浪靜, 學(xué)生們的內(nèi)心卻都暗潮涌動(dòng)。

上午他們剛說(shuō)出了那種話, 下午伯教授非但不避嫌, 反而更加表明了對(duì)辛夏的袒護(hù)和偏愛，是欲蓋彌彰還是身正不怕影子斜？

如果最后證實(shí)兩人確實(shí)沒有任何不正當(dāng)關(guān)系, 他們會(huì)不會(huì)因此被處分？

教室裏的學(xué)生此刻有一個(gè)算一個(gè)，內(nèi)心全都無(wú)比煎熬。

辛夏倒是沒什么其他念頭, 起身到門前道了聲謝后接過資料，走上講臺(tái)拿起粉筆開始謄抄。

剛寫了沒幾句，她便發(fā)現(xiàn)，這幾頁(yè)紙上的內(nèi)容好像有點(diǎn)熟悉啊。

全都是書上關(guān)于宋代官瓷青釉碗的一些特征及歷史。

盡管摸不清楚老師讓她寫這個(gè)的用意，但辛夏還是認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上謄寫完了。

不同于往常課前的喧鬧，今天教室裏簡(jiǎn)直安靜到詭異，只有粉筆劃過黑板時(shí)“唰唰”的聲音。

辛夏的最后一行字剛落筆，門口便傳來(lái)了腳步聲。

眾人往前門看去，來(lái)人正是伯胤騫。

不同于以往來(lái)上課的時(shí)候會(huì)在手臂間夾一本專業(yè)書，今天他只提了一個(gè)精致的方形木盒，從容地走上講臺(tái)。

向辛夏道謝并請(qǐng)她坐回座位上之后，伯胤騫環(huán)視教室一周，說(shuō)了今天的第一句話。

“開學(xué)至今也有兩個(gè)月了，除了開班測(cè)那次考試，并未安排過其他小測(cè)，為免大家松懈，我們小組商討之后，決定明天上午進(jìn)行一次臨時(shí)測(cè)驗(yàn)，測(cè)試成績(jī)納入平時(shí)成績(jī)，同時(shí)占本學(xué)期期末考試總分的百分之三十?！?

聽到這則消息之后，教室裏眾人頓時(shí)像遭受晴天霹靂一般石化了。

伯胤騫仿佛沒有註意到同學(xué)們的情緒，轉(zhuǎn)身指著黑板上關(guān)于南宋官瓷的一段介紹，再次開口道。

“誰(shuí)能告訴我，這段資料在我們專業(yè)書的哪一個(gè)單元，哪一頁(yè)上面？”

講臺(tái)下安靜地落針可聞，過了二十秒左右，才有一個(gè)男生猶豫著舉起了手。

“好像是。。第七或者是第八單元？”

辛夏回頭看了一眼，說(shuō)話的是個(gè)有點(diǎn)臉生的同學(xué)，平時(shí)在班裏不怎么說(shuō)話，上午發(fā)生那件事時(shí)也沒有在教室裏見到他。

伯胤騫沒有說(shuō)對(duì)，也沒有說(shuō)錯(cuò)，只點(diǎn)了點(diǎn)頭示意他坐下，又問了一句。

“沒有其他人知道嗎？”

教室裏仍舊一片寂靜。

伯胤騫右手抬了抬，隨意開口道。

“辛夏你說(shuō)?！?

仿佛絲毫不擔(dān)心辛夏有可能回答不出來(lái)這個(gè)問題。

而辛夏也不負(fù)他所望，流暢地回道。

“第八單元第三節(jié)，官窯的興盛與沒落中的第二段，頁(yè)碼253?！?

教室裏先是沈默了幾秒，接著便是一片“嘩啦啦”的翻書聲，等看到頁(yè)碼中的內(nèi)容時(shí)，便又是另一種形式的鴉雀無(wú)聲了。

伯胤騫再次環(huán)視一圈講臺(tái)下低著頭不敢與他對(duì)視的學(xué)生，故意又停頓了將近一分鐘，才將提進(jìn)教室的精致木盒打了開來(lái)，露出裏面如冰似水般透亮無(wú)比的青瓷葵花碗。

教室裏頓時(shí)一片躁動(dòng)。

“這。。這不是典藏在學(xué)校文物館中的粉青釉小碗嗎？！”

“上次拿出來(lái)展覽的時(shí)候我就驚呆了！一直想近距離看看它的細(xì)節(jié)，可惜展臺(tái)圍欄設(shè)得太遠(yuǎn)了，根本看不清??！”

“聽學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)這是某位匿名人士暫存在我們學(xué)校的，肯定是哪位大收藏家，自然不能出任何差池！”

聽著同學(xué)們激動(dòng)的竊竊私語(yǔ)，伯胤騫拿著盒子走下講臺(tái)，將東西放到了第一排辛夏身前的桌子上，輕描淡寫地說(shuō)了四個(gè)字。