顧溪與汲夏的目光交匯，只一眼后者就別開了目光。

顧溪輕蹙眉頭，照理說學生不是浪蕩子之流，她不該反感才是。

柳常尋的學生是一個沒有攻擊性的alpha，或者說是個很有親和力的alpha。親和力這個詞似乎和alpha并不搭邊，可看到汲夏看向柳常尋的模樣，很難讓人否認這一點。

偏立體的五官，明明是攻擊性的長相，整個人卻意外的溫柔。

純白如紙。

“柳老師。”

柳常尋轉身背對著汲夏向顧溪挑眉，像是在說，看到沒有。

汲夏看不見柳常尋的表情，反而看到顧溪的笑，她臉上的笑意都薄了幾分。

若是顧溪將放在柳常尋身上的注意力留一分在汲夏身上，就會發現這個學生并非是什么沒有攻擊性的alpha。

柳常尋叫汲夏過來，并沒有什么事，可就這般叫人走也不合適。

“汲夏，這是我的愛人，顧溪。”

她的愛人。

汲夏瞇起眼睛，帶著笑意：“顧女士。”

柳常尋覺得哪里不對勁，可也挑不出毛病來，顧溪與自己是同輩，汲夏叫自己老師，若直呼顧溪的名字似乎不太尊重，可是……

“小尋，這孩子挺有禮貌的。”

柳常尋：……

八輩子沒聽過小尋這個稱呼呢，柳常尋看了看汲夏高挑的身材，和“孩子”關系也不大。

顧溪從柳常尋臉上看出四個字——

你沒瞎吧？

若是學生不在場，她大概早就說出口了，礙于汲夏在這里，柳常尋說話都收斂了不少。

顧溪揉了揉柳常尋的頭發，為她順直：“這頭發怎么會不聽話的翹起來？”

柳常尋驚呆了

不是吧，顧溪也太給面子了！

她只是讓顧溪配合她在汲夏面前留住老師的顏面

沒想到顧溪樂意出賣色相，來和她演一場恩愛戲碼。

老師的感情狀況會影響到學生對老師的印象嗎？

柳老師和顧溪靠得很近，汲夏看著她們兩的小動作，有些失神。

柳常尋不知道自己的學生是個細節觀察能手，而她的精心維持的形象，沒有被顧溪的不配合打破，而被她自己的一些情不自禁小動作、小表情給打破。

之前困擾汲夏的一個問題，終于有了答案。

完美的外貌確實不存在，沒有差錯的人的確不真實。

可是打破表象之后，并非變得不完美。

而是顯得更加吸引人。

原以為是，該擺放在收藏柜里的珍品。

其實是鎖不住的生機。

柳常尋一本正經的對著顧溪說：“別鬧。”

然后又帶著淺淺的笑，對汲夏說自己的愛人有些完美主義。

汲夏沒有拆穿柳常尋的謊話，也沒有不識趣到說她看見老師的頭發沒有亂，你的愛人在說謊。

汲夏那雙藍色的眼眸，純凈似海水，又明亮。

如果真的有蠱惑人的眼，那非她莫屬。

顧溪也得承認，柳常尋的學生有一幅很好的皮囊。

教的學生長這樣子，想來柳常尋確實是開心的，她喜歡賞心悅目的，無論是人還是物。

在顧溪眼中汲夏確實只能算一個孩子，不成熟的，連情緒都不穩定的孩子。

兩人的視野對上，先撇頭的那個是汲夏。

汲夏賭氣地要看回去，可顧溪已經在和柳常尋說話，她不知道說了什么柳常尋又在對著她笑。

汲夏只覺得空氣都稀薄了不少。

其實除了柳常尋，并沒有幾個人會將乖巧這個詞和汲夏結合起來。

在實驗室學長田郝眼中，學妹是暴力甜心，連甜心兩個人都是勉強加上去的，學妹的外表和“甜”關系不大，屬于冷艷掛的美。