糾完錯(cuò)后,兩人又在一起寫了半天題。

后面裴宿都沒(méi)怎么說(shuō)話,只偶爾出聲提醒他要注意哪些題目陷阱。

一起做題的時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)間,已經(jīng)到了十點(diǎn)。

何廖星總隱約覺(jué)得自己好像忘了什么。

裴宿安靜寫題,袖口松松挽起，修長(zhǎng)手指握著筆，模樣專注。

何廖星看了他會(huì)兒,慢慢趴在桌上，闔上眼睛休息幾秒鐘,才睜開(kāi)：“裴宿，幽靈a好像在一班。”

裴宿手里筆尖一頓,偏頭看過(guò)來(lái),視線從烏黑眼睫下漏出。

何廖星就著這么個(gè)姿勢(shì)在草稿紙上隨意畫著線條，聲音都透著股懶勁：“不過(guò)你不用擔(dān)心,我會(huì)解決他的。”

“你有什么辦法？”裴宿忍不住問(wèn)，“像運(yùn)動(dòng)會(huì)上一樣，以身誘敵？”

何廖星想著慢慢排查，他們之前有二十五個(gè)人的名單,把名單跟一班alpha的人一對(duì)比，基本上就能縮小到個(gè)位數(shù)范圍，再一一試探排查過(guò)去，就能有結(jié)果。

這個(gè)方法雖然需要費(fèi)時(shí)，但很穩(wěn)妥。

但聽(tīng)裴宿這么一說(shuō)，何廖星沉思了會(huì)兒,似乎被開(kāi)啟了新思路：“我覺(jué)得可以？”

他一想，自己再怎么說(shuō)也算是個(gè)omega，而且醫(yī)生說(shuō)他信息素特殊，能讓每個(gè)alpha發(fā)狂，那幽靈a肯定也不例外。

幽靈a對(duì)那么多人都動(dòng)過(guò)手，唯獨(dú)等到現(xiàn)在才對(duì)何廖星動(dòng)手，這不就是因?yàn)楹瘟涡切０酝滤?

何廖星順著腦補(bǔ)下去，已經(jīng)想象到夜黑風(fēng)高他用信息素把幽靈a勾出來(lái)，打一頓，幽靈a跪地求饒的場(chǎng)景。

他從桌上坐起來(lái)，不禁咧開(kāi)嘴：“這個(gè)辦法真的很不……”

“不錯(cuò)”這倆字還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，裴宿伸手捏住他臉，面無(wú)表情問(wèn)：“很什么？”

少年嘴角剛揚(yáng)起一絲笑意，被裴宿這么一捏，剛好指尖抵在小梨渦上，他皮膚白皙細(xì)嫩，像是糯米團(tuán)子似的，又軟又綿。

裴宿并沒(méi)有用力，一點(diǎn)都不疼，但何廖星又不是小孩，長(zhǎng)這么大被捏臉頰，他癟癟嘴，伸手想去把裴宿手扒拉下來(lái)，但沒(méi)想到又被對(duì)方鎖住。

何廖星好歹也算是打架很厲害的人，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到只兩招對(duì)方便壓制得他動(dòng)彈不得，他朝裴宿瞪了眼。

但何廖星這種程度，在裴宿眼里只能算是奶貓咆哮。

什么叫兇他不知道，但可可愛(ài)愛(ài)倒是真的。

裴宿眼眸浮起一絲笑，悠然問(wèn)道：“你覺(jué)得這個(gè)辦法很好？”

見(jiàn)行兇好像不太行，更何況自己雙手都被對(duì)方反鎖，何廖星適時(shí)調(diào)整策略，順坡下驢：“這個(gè)方法真的，太糟糕了。”

何廖星搖搖頭：“只有傻子才會(huì)用這種方法。”

裴宿忍俊不禁，松開(kāi)他：“星星，你不要低估omega對(duì)alpha的吸引力，每次做事不要把自己置身于危險(xiǎn)境地。”

生長(zhǎng)環(huán)境使然，何廖星小時(shí)候缺乏親情陪伴，初中時(shí)又經(jīng)歷過(guò)被孤立的歲月，無(wú)人敢靠近他。

他不知道什么是危險(xiǎn)，對(duì)自己身體也一向不怎么在意。

但是在遇到裴宿后，似乎心底有什么東西悄然瓦解。

他告訴他，不要沖動(dòng)。

他跟他說(shuō)，不記得也沒(méi)關(guān)系。

他溫和地道，每次做事不要把自己置身于危險(xiǎn)境地。

像是一縷拂面春風(fēng)，所到之處，開(kāi)出一朵又一朵的小花。

何廖星怔了下，乖乖點(diǎn)頭：“好。”

裴宿微笑著伸手揉了把他頭發(fā)。

何廖星回宿舍后研究了下之前篩出來(lái)的二十五個(gè)alpha名單，把它與一班alpha們進(jìn)行對(duì)比，最后發(fā)現(xiàn)有五個(gè)人重合。

姜巖，白晨，祁夜，丁恒，李貝。

何廖星把這五個(gè)名字圈出來(lái)，筆尖在紙上一點(diǎn)一點(diǎn)。

一個(gè)個(gè)去試探很耗時(shí)間，有沒(méi)有什么比較快的方法呢？

腦中忽然有什么東西飛快閃過(guò)。

特殊信息素，能夠隨意變換信息素味道。

這一瞬的感覺(jué)難以形容，仿佛有一根長(zhǎng)針從腦中穿刺而過(guò)，有什么被一直緊鎖住的東西蠢蠢欲動(dòng)，想要掙扎著浮出水面——

但卻又很快沉了下去。

內(nèi)心深處生出點(diǎn)隱秘不安來(lái)。

何廖星往后靠入柔軟椅子里，發(fā)了會(huì)兒呆。

他想起來(lái)，高一入學(xué)時(shí)，學(xué)校組織體檢，那時(shí)何廖星異常信息素便被檢測(cè)出來(lái)了，當(dāng)時(shí)校醫(yī)找他問(wèn)詢過(guò)情況，何廖星讓他不要告訴其他人。

至今何廖星的檔案都留在校醫(yī)處。

那對(duì)方的檔案會(huì)不會(huì)也留在校醫(yī)院？他可以去找李春華，讓她以調(diào)查名義詢問(wèn)校醫(yī)，這樣能夠很快把對(duì)方揪出來(lái)。