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第005章偶像和菩薩的共同點（1 / 1）

時小硯是跟晏錦書一起回來的，男生不比何思雨的身材魁梧？晏錦書輕松就走進去了，她卻嫌自己堵住了門：分明就是因為時小硯之前用筆戳了她的背她要戳回去。

手臂一伸，時小硯老費勁地撐住了另一邊門框，倔強地以一個扭曲的姿勢：這次真的堵住了門！

榮欣欣被兩人幼稚園程度的爭斗惹笑了，關心地問：“你‘救’到人了嗎？”

時小硯一臉勝利者的表情說：“我給他拽回來坐那兒了。”

朋友們打個岔的功夫，時小硯就已經忘記了要跟晏錦書計較他“未道謝，還毒舌”的行為。

榮欣欣看了晏錦書一眼便呈星星眼崇拜狀說：“晏錦書同學只是坐在那里看書的樣子就好帥哦，整個人都閃耀著智慧的光芒！”

作為晏錦書的前排同學，只要一回頭就能看到美少年，榮欣欣表示：“身為顏狗的我，每天都如過年一般快樂！”

何思雨反手就是一盆冷水：“有些人小時候長得不好看，長大以后變得可帥了。像晏錦書這種小時候長得好看的人，就有長歪的可能。”

時小硯認為這個可能性不存在：“書哥都這么大了，還能歪到哪里去，他就是那種從小好看到大的人。”

榮欣欣強烈附議：“好看到別班女生反復從我們班飄過只為多看他幾眼的程度！”

“再好看也只是個小屁孩兒罷了。”何思雨喜歡成熟的男人，同齡人在她看來都太過幼

稚，欣賞不來。

當朋友不欣賞自己欣賞的人的時候，榮欣欣下意識的就要給對方安利一番：“像晏錦書同學這樣的校園偶像，是有其存在意義的！

我只要看見他就覺得好開心，從未如此心情明媚地搞過學習：他是我昏天黑地的學習生涯里的曙光，是我激戰(zhàn)高考的能量補給，是指路的明燈照亮著我的前方。

我，全靠他的英俊吊著一口仙氣，強迫自己好好學習天天向上！

心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定戰(zhàn)斗力，偶像的顏值決定我能堅持學習多長時間！

你看，那就是我偶像認真看書的側臉，多么好看，多么激勵人：奮發(fā)向上！”

雖然時小硯也認為晏錦書貌美如花，但也沒到要被謳歌至此的程度，于是為榮欣欣降溫：“欣欣，書哥只是在發(fā)呆而已，你冷靜一點。”

“我家偶像愛學習，人見人愛，花見花開，自行車見了都要爆胎，你卻說人家在發(fā)呆！”榮欣欣說完就擺了個“666”的手勢，感覺自己今天的freestyle也是棒棒噠。

時小硯堅持己見：“今天就算是天王老子來了，他也是在發(fā)呆！”

“那說明人家連發(fā)呆都好看！我偶像，那就是菩薩啊，就算他什么都不做，只是存在，都足以讓人心生信念！”榮欣欣維護起偶像來那叫一個不遺余力。

在她看來，偶像跟菩薩是有共同點的，就是：只可遠觀不可褻玩！

蘇瑛豪和徐明宸

在宿舍里睡完午覺走到教室門口的時候剛好聽見那番“偶像和菩薩”的發(fā)言，聽得倆人眼角直抽抽。

hrclass=authorwordsauthor=江小魚/

【小貼士：安利在文中不是指某品牌，而是指：真誠分享和推薦的意思。】

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第005章 偶像和菩薩的共同點（1 / 1）

第005章偶像和菩薩的共同點（1 / 1）