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第029章：班長的嘴，哄得了鬼（1 / 2）

大家平時忙于學習，沒有這么深入地接觸過這個話題，但是知書達理的人有一點好，就是在接收到新觀點的時候，會先進行思考，再決定自己是否接受這個觀點，所以班上的氛圍就很好。

至此，時機已經成熟，榮欣欣開始表演她最擅長的彩虹屁：“身為我們班的班長，有一點讓我覺得特別的驕傲，就是我們班男生身上有很多優秀的品質：知書達理、溫潤如玉、待人謙和、樂于助人、尊重他人。

這些都是同學們親身感受過的，我愿意把它稱之為：紳士的品格。

正因為我們班的男生這么好，所以，平等和友愛并不是遙不可及的未來，而是我們班的現狀！

班級是社會的小縮影，因此，很感謝我們班的男生，讓大家提前感受到平權社會的美好。

在這個特殊而美好的日子，讓我們用熱烈的掌聲來慶祝節日，同時感謝男生的鼎力支持！”

這一頓夸獎，那不管自己是否真的有“紳士的品格”，有人在夸自己，當然是馬上領夸，所以掌聲十分熱烈。

榮欣欣能一直當班長是有原因的，她不會像時小硯一樣，非得在雙方情緒都很激動的當下就要爭出個輸贏來，她如果想跟對方講道理，那一定要提前準備，占據一切優勢，且不給對方反駁的機會。

末了她還會夸夸你，明明你是被她說教了一頓，但就是覺得身心舒暢。

給個掌再給個棗的伎倆，她

運用得不要太熟練。

時小硯的自我意識很強，是思想不容易被帶跑的人，所以榮欣欣下來以后，她直接就問了：“你摸著良心告訴我，我們班上哪個男生真的有你說的那些紳士的品格？”

榮欣欣“噗哧”一聲笑了，她就知道，以時小硯的洞察力，剛才在下面聽自己吹彩虹屁的時候，內心一定充滿了彈幕：“我懷疑你在撒謊，并且有證據！”

她的眼神往晏錦書身上去了一下，意思很明顯：“我的偶像就有我說的那么棒！”

時小硯就知道：全班有且僅有一個人完全符合！

班長把一個人的特性說成了一群人的共性，真是：“班長的嘴啊，哄得了鬼！”

班會開得挺成功，榮欣欣很開心：“解決問題的方法是多種多樣的，結果好就行了，善意的謊言我是不介意多說一點。”

晏錦書想起榮欣欣那天也說過解決問題的方法很多，不是非得正面沖突，當時以為她只是在勸人，現在才知道，她在那一刻已經有了下一步的計劃。

他望著應該改名叫“小炮仗”的小青梅說：“跟她學著點吧，既能解決問題又不得罪人的方法很多，你太會拉仇恨了，容易被人記恨。”

“我沒辦法像欣欣那樣冷靜地盤算要怎么解決問題，當下我是什么反應就怎么解決。”時小硯也知道自己太真實又太沖動了，反省道，“我是真的情商不夠，完全控制不住……”

何思

雨插話道：“是人都有二兩脾氣。”

時小硯一聽，雙眼放光，有人幫她說話耶：好姐妹！

卻聽何思雨接著說：“小硯多一點，她有八兩。”

時小硯無語：這叫多一點嗎？這叫脾氣超級差吧！是塑料姐妹！

“其實沒關系的。”榮欣欣望著晏錦書說，“我們終將修煉成情商高又圓滑的大人，在未來的某一天。

現在，我們都還是少年呢，有少年人的真實、脾氣和沖動都是正常的，我覺得小硯做自己挺好的，你這樣，也很好。”

“yes！”時小硯伸手跟幫她說話的榮欣欣擊掌說，“我的真朋友！”

晏錦書忍不住抬頭看了榮欣欣一眼：為什么要帶著他一起說？

雖然只有一瞬間，但晏錦書總覺得：“她好像知道了些什么。”