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28、028（1 / 3）

第二天,周秀背著書包走進(jìn)教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)24班的學(xué)生正在早讀。

她下意識(shí)地抬頭看了一眼時(shí)鐘，好像并沒有到早讀的時(shí)間。

花絮坐在位置上寫著數(shù)學(xué)題目，眉頭緊皺。

專心得連周秀來了都無動(dòng)于衷，直到周秀叩了叩桌面,花絮才驚醒過來。

她慢吞吞地挪動(dòng)了椅子,讓周秀走到她自己的位置上。

周秀轉(zhuǎn)過頭看杜飛揚(yáng)，杜飛揚(yáng)也正在背化學(xué)公式,背完了之后，沖她擠眉弄眼。

“有沒有覺得我今天格外地努力？”

昨天杜飛揚(yáng)親眼目睹了周秀用成績把人懟得無話可說的場(chǎng)景。以及懟完了人后、那個(gè)走向辦公室、深藏功與名的背影，深深地烙印在了他心里，爽得快要爆炸。

如果學(xué)習(xí)好，能做到這種地步。

他也要像周秀那樣努力學(xué)習(xí)！

而花絮,確確實(shí)實(shí)見證了周秀磕磕絆絆地從瀕臨不及格、到考倒一片人的過程，昨天見到齊雅光氣得發(fā)綠的臉色,只覺得學(xué)習(xí)真香！

要是期末考把成績單甩在她爸面前，有周秀昨天那種效果，花絮累死也瞑目了。

周秀看了一眼花絮做的試題，慢悠悠地說：“絮絮跟我一樣，也是基礎(chǔ)不好。”

她花了點(diǎn)時(shí)間給花絮制定了一個(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、順便分享了自己的筆記給她,花絮按著周秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃展開了復(fù)習(xí)。

周秀整理的筆記既有手抄的本子，也有自己平時(shí)用手機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)記錄下來的文檔。

周圍的學(xué)渣們流露出了羨慕的眼神。

他們也想要量身定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃、也想要復(fù)習(xí)筆記。

昨天杜飛揚(yáng)親眼目睹了這么爽快的事情，苦于沒有人分享，大晚上把這些事分享給了他們聽。

再結(jié)合著溫拿班的朋友描繪：火箭班數(shù)學(xué)老師在他們班表揚(yáng)了周秀二十分鐘。

雖然沒有能親眼目睹這樣爽快的畫面,但學(xué)渣們腦補(bǔ)了一下，想想就覺得好爽、好驕傲。

他們班的周秀憑實(shí)力考過了火箭班，揚(yáng)眉吐氣。

花絮對(duì)上了虞輕雁渴望的眼神，她下意識(shí)地看了眼周秀。

周秀也看見了從四面八方投來的羨慕的眼神，從書包里掏出各科的筆記，前后左右各遞了一本：

“我之前整理出來的，你們拿去復(fù)印吧、還挺有用的?！?

“快考試了，趁著期末考還些時(shí)間，好好復(fù)習(xí)?！?

鄰里四座的學(xué)生愣了愣，過了一會(huì)兒才緩過神來、明白周秀的意思。

這是送給他們復(fù)印的意思嗎？

杜飛揚(yáng)得到了一本化學(xué)筆記，攤開一看。跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的，內(nèi)心受到了沖擊。

霧草，這本是周秀的秘密武器嗎？

她好認(rèn)真。

里面工工整整地摘抄了課本所有的化學(xué)式，還根據(jù)考點(diǎn)頻率排序，分出高頻化學(xué)式、必背化學(xué)式、偶爾考這幾個(gè)類別。

各種熱門的化學(xué)基本題型也列舉了下來，以及巧算化學(xué)計(jì)量、化學(xué)推測(cè)題技巧等等……

杜飛揚(yáng)抱緊了這本“化學(xué)武器”，恨不得每天翻出來背上一遍。

談明看了眼周秀的數(shù)學(xué)筆記，隨便翻了翻，漫不經(jīng)心地合上。傳給了別人。

別人稀罕，他可不稀罕。

獲得了一筆大寶藏的花絮認(rèn)為，不能自己解決了困難、還留著兄弟姐們繼續(xù)吃苦。

快期末考了，大家都是學(xué)渣都不容易。分?jǐn)?shù)這個(gè)大問題，關(guān)系著今年能不能過個(gè)好年。

于是放學(xué)后，花絮闊氣地直接去把周秀的筆記一口氣復(fù)印了幾十份送給班里的學(xué)渣們。

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