“老師，孩子們同時(shí)出了這種事情，應(yīng)該不是巧合吧?！币寥R從來(lái)沒(méi)有這樣擔(dān)心過(guò)，他唯一的兒子也從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)可控制之外的意外，讓他如此擔(dān)心。

“伊萊，我們應(yīng)該坐下慢慢談?！碧m貝特拉過(guò)三個(gè)孩子，讓他們坐在了自己的身邊，而他的兩個(gè)學(xué)生則坐在了對(duì)面，“柯蒂斯，尼亞，你們應(yīng)該都知道了，你們兩個(gè)人除了脫力這一點(diǎn)是相同的之外，還有一點(diǎn)也是一樣的，那就是器具的損壞?！?

“我的水晶球，還有他的法杖？”尼亞看了看柯蒂斯，他們兩個(gè)人都喪失了自己用慣的道具，現(xiàn)在真的很不習(xí)慣。

“我當(dāng)時(shí)正在練習(xí)一個(gè)法術(shù)，可是只是一個(gè)很小的旋風(fēng)魔法?！笨碌偎拐f(shuō)，“旋風(fēng)很快就出來(lái)了，效果也很強(qiáng)大，大概是我施展過(guò)的最強(qiáng)力的旋風(fēng)了，然后我的法杖就碎裂了，旋風(fēng)也失去了控制，將我的房間刮得亂七八糟。”

“可憐的人，這么說(shuō)你連法杖的殘骸都沒(méi)看見(jiàn)?！蹦醽喆笮α艘宦?，“哈！看來(lái)果然是飛灰了?！?

“我可看不出來(lái)水晶球變成了粉末有什么值得驕傲的?！笨碌偎挂膊桓适救酰半y道說(shuō)你還能用這些粉末復(fù)原水晶球嗎？”

兩個(gè)人較勁似的互相瞪著，可是很快他們就意識(shí)到這很幼稚。水晶球和法杖都?xì)牧?，留下粉末與飛灰，這兩者之間完全沒(méi)有任何區(qū)別。

“真是火氣大的孩子們啊?！碧m貝特?fù)u了搖頭，卻笑了，畢竟這代表他們已經(jīng)恢復(fù)了精神，“柯蒂斯，我想你也應(yīng)該從你父親那里知道了，造成器具損壞是因?yàn)槟銈兡軌蚩刂撇倏v魔法元素的能力提高的緣故，你們可以控制更多的元素，可是卻沒(méi)有運(yùn)用它們的能力，并且，過(guò)量的元素超越了器具的承受力，所以完全損壞了?！?

“哦，蘭貝特老師……”尼亞低下頭，看著自己空空的雙手，“這已經(jīng)是我的第十四個(gè)水晶球了，而且還是您送的，我……”

尼亞的話被柯蒂斯的笑聲打斷。在尼亞的瞪視中，柯蒂斯只好坐直身子，也對(duì)著老法師控訴：“蘭貝特老師，我的法杖跟隨我很多年了，它是與我最契合的法杖，沒(méi)想到居然也……”

“好了，我知道你們的心情。”蘭貝特?zé)o奈的示意兩個(gè)孩子安靜，“我很遺憾。不過(guò)，它們確實(shí)已經(jīng)無(wú)法與現(xiàn)在的你們契合了，你們必須重新尋找符合自己能力的道具。而現(xiàn)在我可以告訴你們，會(huì)很難。”

“什么？”兩個(gè)人驚叫。

很難？很難是什么意思？他們只不過(guò)是力量增強(qiáng)了，不是嗎？他們還是初級(jí)的學(xué)徒，就算進(jìn)展迅速了一點(diǎn)，但是還只是小小的法師而已，不是嗎？怎么可能會(huì)……很難？

“我很遺憾，孩子們?！崩戏◣煍偭藬偸?，“此時(shí)你的力量，確實(shí)已經(jīng)找不到任何器具可以承受了。”

尼亞和柯蒂斯目瞪口呆，什么話也說(shuō)不出來(lái)。

“好吧好吧，孩子們，讓我從頭來(lái)慢慢說(shuō)?！笨闯鲞@兩個(gè)孩子已經(jīng)完全糊涂了，蘭貝特終于才打算慢慢說(shuō)。

“首先，要弄清楚，為什么你們的力量增長(zhǎng)得這么塊?！碧m貝特看了法蘭一眼，“我想你們都還記得前幾天法蘭遭遇的意外，當(dāng)時(shí)，柯蒂斯是法術(shù)的發(fā)動(dòng)者，尼亞與法蘭是承受者與增幅者。當(dāng)時(shí)，尼亞的水晶球破裂，人也暈厥，與今天的情景很相像?！?

“是的……”尼亞仔細(xì)回想了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，“可是當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有現(xiàn)在這么嚴(yán)重啊，您給我的藥也很有用……”