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驚艷全場(chǎng)？（1 / 3）

驚艷全場(chǎng)？

這裏的大吃一驚，并不是因?yàn)槎卧降谋憩F(xiàn)比她想象中優(yōu)秀。

而是……比她想象中差的遠(yuǎn)。

她是想著，段越畢竟也算是一個(gè)書中世界的男主角，讀書的時(shí)候成績(jī)應(yīng)該也是很可以的吧。

被設(shè)定成男主角的人，綜合素質(zhì)怎么著都要比普通人好一大截吧？

學(xué)習(xí)對(duì)于他來說沒有任何難度，那音樂這方面的樂器等等對(duì)于他來說也應(yīng)該沒有任何難度才對(duì)。

作為一個(gè)從來沒有學(xué)習(xí)過樂器的純新人，就算今天是段越的第一次去上吉他課，表現(xiàn)也不會(huì)太差。

但萬萬沒想到……段越的表現(xiàn)可以說是稀爛。

吉他老師給她發(fā)的是文字加語(yǔ)音，語(yǔ)音內(nèi)容有時(shí)候是吉他老師在說話，一部分錄音是段越彈奏吉他的聲音，最后附帶了一個(gè)視頻。

吉他老師：[段總，你送來的這個(gè)學(xué)生，今天真的不知道到底怎么回事呢。]

[學(xué)了兩個(gè)月下來，都已經(jīng)學(xué)的很有模有樣了，今天一來，就一朝回到解放前，她竟然連五線譜都不會(huì)看了，更別提按琴的手法，她甚至用拉小提琴的辦法拿吉他，氣死我算了！更過分的是，我說她兩句，她脾氣也大的很，還給我臉色看，哪裏還有原本謙虛的樣子？]

[給我臉色看也就給吧，她說她要從基礎(chǔ)重新學(xué)習(xí)，昨天摔了一跤把這兩個(gè)月學(xué)的知識(shí)都摔沒了，只要她能從基礎(chǔ)開始學(xué)，她一節(jié)課就可以重新上手。我真是信了她的邪，我懷疑她是在故意整我，教了她兩個(gè)小時(shí)的五線譜，她說她聽不出哆來咪法索的區(qū)別……摔了一跤摔失憶了還能摔成五音不全不成？]

[我錄了視頻，可別說我這是在誣陷她。段先生，您可以自己看。照她這個(gè)樣子，一個(gè)月能重新上手就不錯(cuò)了，還一節(jié)課就能重新上手，凈會(huì)說大話！]

這個(gè)吉他老師人是挺不錯(cuò)的，池秋對(duì)于這些教她的老師都沒什么意見，所有的敵意都只針對(duì)段越。

不用吉他老師拍視頻證明什么，她都相信吉他老師不會(huì)平白無故去誣陷段越。

不過既然有視頻，她也不介意點(diǎn)開欣賞一下段越的丑態(tài)。

段越這樣一個(gè)霸總?cè)嗽O(shè)，霸道專斷，還特別狂妄自大，肯定沒想過有一天會(huì)要承認(rèn)自己不行吧？

明明自己就是做不好，就是不行還死活不肯承認(rèn)的樣子也一定特別搞笑。

視頻中，段越果然是用把吉他夾在脖子上的姿勢(shì)試圖彈吉他，這畫面她一看就差點(diǎn)笑噴了。

在這方面段越究竟是無知到什么程度……沒吃過豬肉也見過豬跑吧？

被吉他老師提醒了之后，段越繃著一張臉，也不坦率承認(rèn)是自己的問題，嘴硬地說‘我只是在開發(fā)新的姿勢(shì)。’。

吉他老師都快沒脾氣了。

之后就是吉他老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)生好像有點(diǎn)不對(duì)勁，彈不出她之前教的旋律了，甚至連指法也都忘記了。

她糾正了一次又一次，最后發(fā)現(xiàn)這學(xué)生竟然連曲譜放反了也根本就沒有發(fā)現(xiàn)。

通過這一點(diǎn)，吉他老師才發(fā)現(xiàn)這學(xué)生已經(jīng)連曲譜都不會(huì)看了……

隔著屏幕池秋都能感覺到吉他老師的絕望，一夜之間，學(xué)生那邊的進(jìn)度倒退回到0也就算了，學(xué)生的性格也一百八十度拐彎，態(tài)度拽上天，說話帶刺，老是拿自己的無知來抬杠。

雖然很不厚道，但看到段越的表現(xiàn)這么差勁，池秋笑的幾乎直不起腰。

想到上午段越在課堂上睡了兩節(jié)課還敢對(duì)物理老師放話說他就算睡覺也能拿第一，池秋就覺得更好笑了。

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