晚自習(xí)之前賀盈妍被叫到了班主任辦公室，她猜測應(yīng)該是為了這次月考的成績，到了后一看，林適也在。

盡管對他的肉體有著莫名的渴望和迷戀，但她也一直很清醒地把林適當(dāng)作競爭對手，這次考試她稍稍落了下乘，排在了林適后面，心里也不是不在意的，因此對他的感覺很是復(fù)雜。

班主任朱玉華是個嚴(yán)肅干練的中年女性，此時臉上卻是一片柔和——這樣兩個次次考試都能輪番占據(jù)年級第一二位并且還甩開后面一大截的優(yōu)等生，哪個老師會不喜歡呢？更何況兩人都是白白凈凈漂漂亮亮的少男少女，站一起光看著都賞心悅目。

朱玉華越看越覺得欣慰，對賀盈妍溫聲道：“盈妍這次考試總分只比林適低了六分，已經(jīng)很不錯了，不要給自己太大壓力，但也不能氣餒。”說到這里她臉上又多了幾分鄭重：“老師從來不認(rèn)同什么女孩不適合讀理科不如男孩聰明之類的世俗觀念，你自己就是最好的證明，繼續(xù)證明給老師看好嗎？我很期待你下次能再奪第一。”

她自己當(dāng)初就是讀的理科，現(xiàn)在教生物，因此對賀盈妍這樣聰明勤奮又清醒冷靜的女孩很是欣賞。賀盈妍心里一陣熱意，面上仍是平靜，點了點頭。

朱玉華又轉(zhuǎn)向一旁的少年：“林適也不要驕傲，這次只是暫時得了第一，有這樣強(qiáng)勁的對手就更不能松懈，明白嗎？還有不到一年的時間就高考了，一定要繼續(xù)保持這樣的勢頭下去，老師同樣也很看好你。”

林適也是一臉淡定，只說了句：“好，我知道了。”音色沉潤，卻聽不出半點情緒。

升上高叁后，他倆就成了學(xué)校培養(yǎng)的重中之重，也成了各科老師重點呵護(hù)的對象。朱玉華十分樂見他倆這樣互相競爭，同時也尤其注重學(xué)生的心理引導(dǎo)，因此每次考試后她都會像這樣把兩人叫到一起談話，一方面是為了激勵兩人繼續(xù)良性競爭，另一方面也是為了表示自己不偏不頗，一視同仁，免得倆孩子各自敏感多想。

又說了一番勉勵的話后，朱玉華臉色嚴(yán)肅了一些，話題轉(zhuǎn)到了班務(wù)上：“最近很多同學(xué)反映趙學(xué)宇他們幾個經(jīng)常影響班級紀(jì)律，干擾到同學(xué)學(xué)習(xí)，我剛才已經(jīng)找他們談過話了。你倆作為班長和學(xué)習(xí)委員，以后還是要多監(jiān)督他們，必要的時候也提醒一下，如果他們還是屢教不改就再來找我。”

賀盈妍注意到朱玉華暗嘆了口氣，臉色頗有些無奈。她知道當(dāng)初朱玉華也是跟學(xué)校抗?fàn)庍^的，不肯接收趙學(xué)宇他們到自己班，但敵不過人家關(guān)系硬，再加上那幾個人體育專業(yè)成績又確實很強(qiáng)，文化分如果能沖上去也很有希望進(jìn)重本，學(xué)校自然是以升學(xué)率為重。

這些都是她之前來辦公室偶然聽到別的老師說的。

正想著，又聽朱玉華接著道：“對了，還有莊梓源，他雖然也是后面轉(zhuǎn)來的，但這孩子跟那些人不一樣，是個單純聽話的性子——他并不是學(xué)校傳言的那樣，只是有點遲鈍，因為一些......私人原因吧，以前沒怎么在學(xué)校受過教育，所以不大通人情世故，但本性很善良。”

那不就是弱智嘛。

賀盈妍在心里為班主任這番委婉的措辭粗暴地做了總結(jié)。聽說這次月考他都是交的白卷，坦白講這種情況應(yīng)該比趙學(xué)宇他們更沒資格進(jìn)一班。因此她有些驚訝也有些吃味班主任對莊梓源竟這樣包容，心里微微酸了一下。

接著又聽朱玉華道：“這話我也就私下跟你們說，畢竟你倆都是穩(wěn)重可靠的孩子，聽說最近他總和趙學(xué)宇那些人玩在一起，我擔(dān)心他容易被帶壞，還是希望你們平時能多關(guān)照一下他。”

賀盈妍雖不情愿，但也還是應(yīng)下了。朱玉華讓她先回教室，又單獨留下了林適：“你媽媽今天給我打電話，要我跟你談?wù)?.....”

賀盈妍知道這是要談些家庭私事，她自然是不方便聽的，便離開了。

朱玉華看向林適，斟酌著措辭：“你媽媽說，之前已經(jīng)跟你談好了大學(xué)選臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，但你最近有了別的想法，是嗎？”

見他仍是一臉淡漠不作聲，便又道：“當(dāng)然，現(xiàn)在談大學(xué)專業(yè)其實還早，只是你媽媽主要擔(dān)心你是不是在學(xué)校遇到什么事情了，或者是不是情緒上有受到什么影響？她說你平時在家跟父母也很少交流，所以希望我跟你聊聊，有什么想法都可以跟我說。”

其實她覺得孩子母親過于敏感和小題大做，對孩子也有些過度掌控了，這也許是和他家庭有關(guān)，畢竟他的父親是醫(yī)生，母親是護(hù)士，自然是希望子承父業(yè)。看得出他們對林適抱有很高期望，但現(xiàn)在說這些確實太早，也無形給了孩子壓力，她實際上是不太贊同的，找林適談話主要還是想了解一下他目前的心理狀況，適時疏導(dǎo)和緩解。

林適沉默半晌，只道：“沒有的事。”

“嗯？什么沒有？”

他抬眼，淺淺地皺了皺眉，無波無瀾的眼底閃過些許厭倦和陰郁：“我從來沒有同意過，學(xué)醫(yī)。”