其實這個時候，天問大學的大四學生已經完成了所有的學業，很多人已經都找到了工作，當然也有一大批學生選擇留校。

為了讓更多的學生留校，天問大學為這些留校的學生額外提供了5%左右的研究生名額，按照規定，本科升到研究生階段就讀的比例是25%。

也就是說，通過這項政策，天問大學的研究生升學率達到了30%，算是一個巨大的提升，而且這5%全部是留給本校的本科生。

之所以這么做，一是天問大學的本科生成績整體上來看非常的優秀，如果還是按照固定比例來招聘研究生，相對就有點落后了。

其次天問大學是私立學校，在這些方面受到的管束比較少，而且這些升到研究生階段就讀的學生確實優秀，在許多大賽當中都獲得了很好的成績。

最后就是為了貫徹趙一的想法了，他之前就希望更多的學生能夠留校加入到高等教育事業當中來，這種做法就是一個相當有效的手段了。

天問大學之所以還沒有舉行畢業典禮，主要還是就著趙一的時間來，當然如果太久就不可能等他了，好在他正好趕上畢業時間的末尾。

只是原本他打算趁著畢業典禮的演講，“忽悠”更多的學生留下來當老師，現在他們幾乎全部都有了去處，再“忽悠”就沒有什么效果了。

而且這些畢業的學生當中，大部分都是被他旗下的企業給招募走了，當然也有一些比例的學生被其他國企招募走了，至于政府部門，則不是很多。

至于原因，趙一暫且不清楚，可能是覺得天問大學是私立高校，而政府部門招聘的時候強調苗正根紅，所以就導致了目前的局面。

好在趙一旗下的企業數量眾多，而且涉及的行業也非常的多，足夠滿足這些學生的就業問題，而且他們給出的薪資待遇也非常的高。

所以作為一座私立高校，天問大學的學生完全不用擔心沒有工作，而且由于趙一在天問大學提供智力牛奶比較早，加上師資力量也不差，整體上學生表現的更加優秀。

雖然現在一屆畢業生只有萬人，但是隨著新校區的建立，擴招人數會翻一倍，也就是說，一屆畢業生就可能會達到3萬人。

雖然我國人才緊缺的情況會持續相當長一段時間，但是天問大學也不得不考慮未來就業形勢惡化的問題。

因為對人才招募需求最大的政府部門，從這次的情況來看，對天問大學的招募人數非常的少，未來這些學生只能是進入到企業、研究機構和教育領域。

企業倒是很好說，畢竟隨著趙一旗下企業的不斷壯大，未來人才需求非常龐大，只要是不混日子，招聘名額基本上都會向天問大學傾斜。

不過天問大學雖然是私立學校，但是想要混日子是比較難的，因為在日常考核當中，做的比國內所有大學都要嚴格，如果幾次不及格，那么就要面臨退學的風險。

這是因為天問大學是朝著全球最好的私立學校發展為目標的，而且由于背后老板的經濟實力非常強，也不在乎那么點學生費用。

其實天問大學到現在都沒有收過學生任何費用，未來如果辦學成績還不錯的話，校企也比較爭氣的話，趙一考慮采用永久免學費的策略。

校企能夠給學校提供一部分教學經費，如果不足的話，趙一再注入資金進去，如果不出意外的話，未來他擁有的財富會越來越多。

這些錢拿在手里也沒有什么作用，還不如投入到教育當中去，特別是等到城市化建設完成的差不多的時候，如果沒有其他更大的項目需要進行，他手里的資金量將會非常的龐大。

這些錢除了必要的投資之外，他也不希望全部進入金融領域，而是通過各種方式回饋給社會，而教育就是其中的重要方向。

等到新校區建設完成之后，效果很好的話，很可能天問大學繼續擴大學校規模，在其他省市建設分校，來擴大國內高等教育的規模。

這也是趙一希望更多的學生能夠留校的原因，因為新校區也需要非常多的教師，雖然本科畢業，學歷有點低，但是配合智能教師系統，還是勉強可以的。

再加上這些留校教師會繼續攻讀碩士研究生和博士研究生，未來的潛力也是非常大的，假以時日，肯定會成為國內教育領域的中堅力量。

除了企業和教育領域之外，就是研究院所了，這方面趙一目前的布局還比較薄弱，除了他旗下的企業有自己的研究院所之外，單獨的研究機構只有一家青農生物實驗室。

所以趙一希望接下來，依托天問大學，建立一整套研究機構，這些研究機構的研究人員，即使天問大學的教師，也是研究機構的研究人員。

除此之外，還需要加強企業與這些研究機構的聯系，展開更多的科研合作，這樣就可以實現產學研完美的融合，為我國的科學發展提供更多的動力。

想到這里，趙一又想起來自己之前想要成立的經濟政策研究所，當初的主要目的是為了研究各國的經濟金融以及政策性探索等問題。

結果由于許多事情，讓他將這件事情給忘記了，主要還是因為這件事情他覺得不是很急，也就沒有納入到他的必做計劃當中來。

這次正好趁此機會，將這個研究所給建立起來，天問大學也有這方面的人才，而且這些人才不進入到政府部門的話，就業難度比起理工科人才要麻煩許多。

由于時間緊迫，趙一第二天就坐飛機前往南昌，來之前就給江校長打了個電話，告訴他自己的行程安排，讓他這邊組織一些活動。

等趙一到達天問大學的時候，畢業典禮儀式已經準備好了，這些學生就等著趕緊舉行完畢業典禮，拿到畢業證書就奔赴全國各地了。

看到天問大學風風火火的樣子，趙一自己都有點不好意思了，如果不是自己耽擱了時間，估計也不用拖了半個月之久才開始舉行畢業典禮。

照例，作為學校的代表，首先是江校長上臺演講，這次他的著裝也非常的隆重，穿的是代表著他學術地位的學位服。

天問大學的學位服和常見的學位袍有著很大的差距，是通過漢服改良過來的，而不是像之前的學位袍那樣，是傳教士的袍子風格。

這個差距是趙一特意強調的，然后華龍服飾公司安排設計人員有針對性的設計而成，未來將成為天問大學的學位服飾。

至于國內其他大學會不會學習天問大學的做法，趙一是管不了的，也不會去特意推銷，因為完全沒有必要，每所大學都有自己的風格和教育理念，沒有必要強求。

像江校長身穿的就是黑色為主基調，交領、腰帶、袖口等地方是使用了紅色為主基調，左胸口則是天問大學的校徽。

按理說校徽下面就是這個學生的學生證編號，代表著這個學生曾經在天問大學就讀過，通過這個編號可以查詢關于這位學生在學校的信息。

當然作為學校校長是沒有這個編號的，至于今后會不會有，還要看他是不是在天問大學畢業的，如果是在天問大學畢業的，那么也會將自己的學生證編號繡上去。

而學位服的帽子是通過狀元帽改良而來，既照顧了我國的傳統，有添加了現代化元素，學生穿上精氣神都顯得不一樣了，比起西方傳過來的學位袍要好看的多。

由于華龍服飾公司為天問大學制作的這批學位服采用的是刺繡技術，制作的相當精良，光是成本就達到了200元。

別看200元貌似很少，其實在這個年代不低了，相當于100多美元，而且還是這個年代的100多美元，比后世更加值錢。

這套服裝的成本高不是因為手工問題，而是因為服飾的用料非常講究，如果不發生意外的話，服飾的布料等材料，可以完整的保留80年時間，而不需要擔心會壞掉。

至于做工其實并沒有多少，雖然服飾上面有許多刺繡，但是卻是使用機器完成的，雖然和頂級刺繡大師還是有差距，但是正常人根本就看不出來。

如果使用人工的話，這么多學生，想要完成這項任務是非常的困難，人工刺繡是非常的消耗時間，根本就無法承擔這項繁重的任務。

而且根據天問大學的規定，這些學位服是送給每一位從天問大學畢業的學生，而不是只是拍一個照，參加一下畢業典禮，然后就返還給學校，留給下一屆學生使用。