“花已經(jīng)蔫了。”池嘉提醒道。

姜郁看著手里已經(jīng)變得無(wú)精打采的鳶尾花，“確實(shí)。”

“不扔掉嗎？我?guī)湍闳印！背丶慰戳搜鄄贿h(yuǎn)處的垃圾桶。

姜郁：“嗯。”

池嘉看她不太情愿，心里不高興，面上卻未露不虞之色，“你不舍得嗎？”

“因?yàn)槭腔铩！毕惹?357送給她的那朵玫瑰插在水瓶里，等到完全枯萎了才舍得扔。

池嘉的腳步微頓，裝作不經(jīng)意地說(shuō)：“你喜歡花？”

姜郁的嘴角噙著笑，“喜歡。”

這朵紫色的鳶尾花沒(méi)有堅(jiān)持到小區(qū)，在回家的路上遭受了太多池嘉的言語(yǔ)攻擊，本就有點(diǎn)蔫蔫的，到了家門(mén)口后更是蔫頭耷腦不成樣子。

姜郁可惜地將其扔進(jìn)垃圾桶里。

不知道是不是心理作用，姜郁覺(jué)得自己吃了白黏黏給她的仙果后，精力比平日要充足，氣血也更加充盈。

往日總覺(jué)得精神不濟(jì)，坐的時(shí)間長(zhǎng)了，或是長(zhǎng)時(shí)間集中注意力在一件事上后會(huì)感覺(jué)不舒服。

但是現(xiàn)在總覺(jué)得自己有使不完的精力，注意力也能更好地集中，而且維持的時(shí)間還很長(zhǎng)。

姜郁一口氣寫(xiě)完了老師布置的周末作業(yè)，還順道預(yù)習(xí)了好幾個(gè)科目。

“都很晚了，小郁還不睡覺(jué)嗎？”白黏黏的聲音驀然在耳邊響起，姜郁被嚇了一跳。

“對(duì)不起，嚇到你了嗎？我使用瞬移法過(guò)來(lái)的。”白黏黏趕緊道歉。

姜郁偏過(guò)頭來(lái)，對(duì)上他金色流光的眼睛，“今天的課程結(jié)束了嗎？”

白黏黏立馬展開(kāi)雙臂，歡呼道：“結(jié)束啦！周六周日是休息時(shí)間！我要和小郁呆在一起！明天是不是要去事務(wù)所？”

“嗯，一起？”

白黏黏抱住她的胳膊：“肯定要一起！”

隔日中午，池嘉和姜郁一同出門(mén)。

為了不讓池嘉生疑，已經(jīng)在姜郁臥室里美美睡了一晚的白黏黏不能同她一起出門(mén)，而是使用了瞬移術(shù)，在小區(qū)的門(mén)口制造“偶遇”。

“小郁！好久不見(jiàn)了。”白黏黏蹦蹦跳跳地朝她走過(guò)來(lái)，斜挎著的小黃包也跟著上下晃動(dòng)。

眼睛里露出的欣喜之色全然不像昨晚才見(jiàn)過(guò)面的樣子，裝得很像那么回事。

“好久不見(jiàn)。”姜郁配合地答。

“這是你那個(gè)親戚？”池嘉對(duì)白黏黏并不陌生。

該說(shuō)這個(gè)頭發(fā)被漂染成銀色，戴著金色美瞳，長(zhǎng)得漂亮剔透的小孩能給人留下印象是很正常的事。

不過(guò)池嘉不喜歡他。

粘人得緊，簡(jiǎn)直是一塊牛皮糖，見(jiàn)面后就死死黏在姜郁的胳膊上。

稱(chēng)呼也不是禮貌的“姐姐”“姜郁姐姐”或者是“小郁姐姐”，而是直接親昵地稱(chēng)呼“小郁”。

“嗯，可愛(ài)吧。”姜郁笑著摸了摸白黏黏的頭，對(duì)池嘉說(shuō)。

被摸的白黏黏像小狗一樣主動(dòng)貼上她的手掌，“小郁也可愛(ài)。”

池嘉看著姜郁樂(lè)呵呵的模樣，陷入沉思。

難道姜郁喜歡這種可愛(ài)又愛(ài)撒嬌的類(lèi)型嗎？

一路上，白黏黏的話很多。

他的話術(shù)不像是東野聲那種游刃有余，讓女生跟著自己步調(diào)走的類(lèi)型。白黏黏只是單純的覺(jué)得呆在姜郁的身邊很放松，有什么便說(shuō)什么。

時(shí)而對(duì)路邊的一棵樹(shù)評(píng)頭論足，時(shí)而談起自己的父母，時(shí)而又不著邊際地說(shuō)起吃過(guò)的美食。

偏偏姜郁很吃這一套，有問(wèn)必答。她和白黏黏說(shuō)了會(huì)兒話后，察覺(jué)到池嘉沉默得出奇，還會(huì)主動(dòng)拉上他說(shuō)幾句。

池嘉覺(jué)得自己有必要學(xué)習(xí)一下說(shuō)話的藝術(shù)，當(dāng)個(gè)悶葫蘆實(shí)在太吃虧了。

白黏黏不是第一次到事務(wù)所，但這是他第一次以“人”的形態(tài)到這里，所以心里有些忐忑。

如果事務(wù)所里只有姜郁一人，那當(dāng)然是沒(méi)什么好怕的，白黏黏怕的是那個(gè)被姜郁稱(chēng)呼為2357，時(shí)而溫柔時(shí)而陰森森的人。

來(lái)開(kāi)門(mén)的就是他。

白黏黏見(jiàn)狀嗖的一下躲到姜郁的身后，靜悄悄地當(dāng)起了透明人。