本來朱聞天還覺得可能得有同學(xué)過來詢問rosy的通訊地址之類，弄到最后原來rosy已經(jīng)給他們公布過了，雖然沒有像對(duì)待朱聞天一樣發(fā)名片。

朱聞天端詳了一下名片，實(shí)在有幾個(gè)頭銜弄不明白，于是便開始掰手機(jī)查詢起來，總不至于去查英文詞典吧。

rosy名片上是有二維碼的，當(dāng)然是掃碼來得更快，然而信息出來得倒是挺快，只不過所有的信息仍舊是英文，比名片上內(nèi)容還要復(fù)雜得多，朱聞天直接投降，老老實(shí)實(shí)地拿出了字典。

這時(shí)候陸瑤正巧回頭，恰好看到朱聞天拿著名片翻字典的一幕，難得改了一下中性的脾氣，捂嘴笑著別過了頭，肩膀一聳一聳好一會(huì)兒。

“我看看，給我看看......”

唐明似乎是一直盯著人家陸瑤舉動(dòng)的，見到對(duì)方有這種異常，自然是對(duì)朱聞天手中的名片產(chǎn)生了興趣，直接趴過來就奪過去了。

朱聞天正也沒有多大興趣，翻看書開始記單詞，這會(huì)兒距離英語會(huì)考的確已經(jīng)沒有多少時(shí)間了，得多花點(diǎn)兒時(shí)間沖上一沖。

通過期中考試朱聞天已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了英語方面自身的不少短板，前期他也花費(fèi)了一些功夫在英語學(xué)習(xí)上，這會(huì)兒趁熱打鐵趕一趕，說不定在英語會(huì)考之中還能夠再取得一些提升。

周日下午、晚上的時(shí)間學(xué)校沒再進(jìn)行其他安排，全部都是自習(xí)時(shí)間，算是對(duì)期中考試的一個(gè)調(diào)劑，朱聞天便潛心啃了大半天的英語。

特別是rosy所提到的詞根記憶法，朱聞天也在網(wǎng)上查了不少材料，稍稍理出了一些頭緒來。然而越是有了頭緒，朱聞天發(fā)現(xiàn)以詞根掌握單詞的方法還是要有文化、生活背景基礎(chǔ)的，并非想象的那么簡(jiǎn)單。

大體來說，若是能夠全面掌握詞根，很多陌生詞拿過來就能夠大概猜到意思，甚至能夠精確讀音，但是能夠做到這一點(diǎn)，恐怕還得有長期處于英語文化背景之下的經(jīng)歷。

朱聞天在了解清楚了這一點(diǎn)之后，幾乎是很快便否定了以詞根記憶單詞的做法，至少目前時(shí)間有限的情況下，這種方法是不太適合朱聞天的。

實(shí)際上rosy也只是提到了詞根，并舉了幾個(gè)例子，卻是沒有以此建議學(xué)習(xí)方法。只是這一點(diǎn)提示到了朱聞天，同時(shí)朱聞天還想到了以前一些資料也曾經(jīng)提及，于是才有了此前一番嘗試。

限于當(dāng)前朱聞天的英語基礎(chǔ)和生活背景，他不得不按照原來的辦法老老實(shí)實(shí)記單詞，而僅僅把詞根作為一個(gè)輔助，比較明顯、常用的詞根當(dāng)作記憶單詞的提示來使用，加深印象或者印證詞意。

其實(shí)說朱聞天專心啃了大半天英語也不準(zhǔn)確，他仍舊惦記著歷史成績(jī)的事情，在最后一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，朱聞天甚至又拿出歷史書來啃了一會(huì)兒。

而這種顧慮也一直持續(xù)著，周一結(jié)束的時(shí)候，除去歷史之外其他科目成績(jī)都出來了，其中地理成績(jī)朱聞天拿的比較穩(wěn)當(dāng)，與上次地理小測(cè)之時(shí)差不多，72分的成績(jī)能占到全班10名左右。