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6、第 6 章（1 / 2）

櫻井曜一動不動地與五條悟對視。

五條悟嘴角帶笑，櫻井曜面無表情，兩個大佬之間的博弈之中，最感到膽戰心驚的，通常都是可憐的無辜路人。

在一旁圍觀的虎杖悠仁安靜如雞，視線在兩人之間不停游移，手指下意識地扣起手中的水瓶，在塑料水瓶被按出清脆的咔噠聲后，動作猛地一頓，表現得幾乎像個剛把薯片塞到嘴里就看到教導主任迎面走來的倒霉學生。

又是三秒過去，最終無辜的虎杖悠仁實在是受不了互不相讓的兩人，低頭看向淺色的木質地板，開始研究自己匍匐前進離開現場，并且不被發現的可能性有多大。

在虎杖悠仁真正付出行動之前，櫻井曜率先打破僵持的局面，尾巴一勾，將喜久福的袋子拿到手里后，又用尾巴支撐住地板，抱著袋子，腰腹用力，在不用手的情況下把自己從沙發上撐了起來。

櫻井曜對于尾巴的運用字面意思上的和四肢一樣靈活——畢竟對他來說都是第一次使用。櫻井曜在意識到尾巴的便利后，也干脆將這作為自己的一個特點，時刻提醒五條悟——櫻井曜已經變成咒靈有一段時間了，至少長到足夠他熟悉帶著尾巴生活的程度。

櫻井曜看著五條悟虛偽的假笑，手上不緊不慢地拆開包裝，邊吃邊慢悠悠地踱步走向五條悟的方位。

天真地以為教學終于要被拉回正軌的虎杖悠仁立刻便想跟上，走了兩步，意識到咒靈身邊氣場好像不太對勁后又干脆地剎車，熟練得讓人心疼。

——一看就是吃過虧的。

喜久福個頭不大，但櫻井曜故意吃得慢吞吞的，直到與五條悟面對面還剩下最后一口，櫻井曜保持著與男人對視的姿勢，將這最后一部分塞進嘴里。

“五、五條老師！請問可以開始講課了嗎！”虎杖悠仁掙扎了很久還是決定挺身而出，打斷愈發緊繃的氛圍。

櫻井矅本來就是演繹的成分居多，從善如流地收斂起原本濃重的壓迫感，嘴角掛上幾乎可以稱之為爽朗的笑容，聳了聳肩，后退一步，沒有多說什么。

地下室中，這微妙的相處方式已經維持了兩天半了。

對，櫻井矅被帶到地下室的第二天，五條悟就開始陰陽怪氣，試探櫻井矅的底線。

——這是櫻井矅計劃順利進行的佐證之一，所以他并未因二人關系的惡化而感到擔憂，相反，櫻井矅很滿意這種相處方式。

看在過去兩天五條悟無意識地推進了不少進度的份上，櫻井矅決定配合一下對方。

——順便看看有沒有機會再塞幾個暗示出去。

五條悟直勾勾地看了櫻井矅半晌，最后還是將話題拉了回來：“特級咒物和咒靈之間的關系比較復雜……啊，我是不是也沒和悠仁講過咒具？這次一起全講了吧?！?

五條悟授課是真的隨心所欲，想到哪講到哪，不過身為官方欽定的“除了性格之外都很完美”的男人，他的教學質量還是有保障的……不知道虎杖悠仁聽沒聽懂，至少在旁邊偷學的櫻井矅都聽懂了。

櫻井矅自己受益頗多，卻并不妨礙他演戲時懟人。他時刻謹記著自己的人設，挑刺道：“你會不會當老師？教學進度這么飄，你有教案嗎？”

五條悟的回答干凈利落：“教具閉嘴?！?

類似的對話已經在兩人間出現了數十遍，逐漸淪落到虎杖悠仁聽了都不會緊張（？）的地步。

五條悟整理了一下語言，繼續先前被打斷的話題：“從咒具開始講好了，咒具就是負有詛咒的器具；咒物絕大部分都是以人類身體、或者部□□體為基礎形成的——比如兩面宿儺的手指；咒靈就是……”

說到這里，五條悟指了指還在吃甜點的櫻井矅：“就是這么個東西?！?

櫻井矅這邊猶豫著要不要沖五條悟比上一個中指，那邊已經進入學習狀態的虎杖悠仁很有求學精神地分析：

“所以咒物和咒具從根本上來講其中都封印著咒靈？區別就是咒物曾經活過，咒具一直是死的？……還有之前也提到過受肉對吧，通常情況下，吃下咒物后咒靈就會受肉，這個時候的咒靈是介于人類和詛咒之間嗎？還是更接近人類詛咒師？”

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