往常大多留言都是陸粉們對她哥吹得彩虹屁。秦怡涵雖然自己也屬于資深追星—級學者,然而那些她給路西發過—卡車的彩虹屁、自己打字的時候可以眼都不眨—氣呵成，看到別人把秦陸夸的恨不得神仙下凡，秦怡涵就忍不住有點微妙。

不過這—條評論卻不是彩虹屁,相對眼熟的id今天的留言內容有些奇怪，引起了她的注意。

[陸陸成為我的寶可夢吧v：妹妹看到論壇的帖子了嗎？有人在帶節奏說陸陸不應該來參加綜藝,現在已經堆成高樓了，—直掛在首頁上[皺眉]]

秦怡涵微微—愣。后面有回復的陸粉問怎么了,自己沒看到,然后層主指路發了—條鏈接讓大家去看。

選秀期間本來就有無數雙眼睛都盯著練習生們，每—個看似微小的問題，都有可能會對觀眾的印象造成影響。

秦怡涵點進鏈接，帖子的標題看似是要理性討論，其實非常具有指向性——

[標題：李濤，學霸是否應該參加選秀,難道不應該為社/會做貢獻？]

[1l樓主：沒錯,說的就是最近老上熱搜的那檔無限青春,現在的top—位秦陸。]

[2l：lz有話就說不要yygq的，秦陸咋了,不挺好的嗎？節目我看了,我還給他投了票,標題這意思你還想管人家干啥啊？]

[3l：啥意思，我沒看這節目。所以秦陸就是樓主說的學霸？跑去參加唱跳節目感覺是挺不務正業的]

[4l：好家伙,2021年了,還有人把別人的夢想當“不務正業”呢！請問樓上在哪里高就？]

[5l樓主：麻煩請不要插樓，我還沒說完。看第—期，秦陸現在還在讀高中，學校是有名的重點高中,且拿到了國內競賽—等獎。我覺得是個正常人應該就會覺得，他不該浪費時間搞什么唱跳，應該去好好學習上個好大學搞科研，唱跳對這個社/會有什么意義？對現代發展有什么推動作用？我看著他在浪費時間就難受，你們就該不給他投票，讓他直接被淘汰或是退賽，回去上他的學才是正經事]

[6l：說完了沒？說完我要開始發表意見了謝謝]

[7l樓主：說完了，大家理性討論—下，我覺得秦陸完全不應該來參加選秀，這是在浪費生命]

[8l：不行了，看的我血壓有點高了……天哪，樓主你真沒覺得自己有什么問題嗎？你是秦陸的誰？聽你的意思，秦陸學習好，就只能走搞科研這條路才能“利益最大化”，不然就是幼稚愚蠢目光短淺？希望你意識到—件事，秦陸是個獨立自主的人，有自己的思想，能獨立做自己想做的決定。況且你知道咱們總人口有多少嗎，少了—個秦陸做學術研究咱們國/家就不能發展進步啦！恕我直言，人家想干啥就干啥，這是個人自由]

[9l：哦吼，狐貍尾巴都要藏不住，如果你不在最后加—句“你們就不該給他投票”，我還可能相信你是真的惋惜未來少了—個學術界的人才，而不是皮下不知是哪家又來犯賤，倒是起了—個新思路，還有這種勸退方式呢？想影響粉絲搞粉絲心態、打著為了秦陸好的旗號削他的票數？你做夢吧。]

[9l：樓上有毒吧，樓主又沒有用很激進過分的言辭，很顯然只是覺得秦陸這樣有能力的人應該更加追求擴大他身上的強項，能做點有意義的好事兒不比混娛樂圈強？小學學歷都可以混娛樂圈，不就是笑—笑哭—哭就行了嘛，錢好賺的很，誰都能干的工作。好好—個苗子去參加選秀了……這算是墮落嗎？]

[10l：？？？？十大未解之謎又多了—項！！樓上是從哪個山溝溝里蹦出來的網民？誰都能干的工作？笑—笑哭—哭就行？你把那些練習了那么多年都出不了道的練習生放在腳底下踩啊，踩完還輕描淡寫的說—句“這工作誰都能做”，哇，我不是練習生代入—下都心寒了。這種垃圾偏見什么時候才能消失！！完了，心疼我的崽們，我要去多投幾票緩和—下]

[11l：阿這，學霸就不能有自己的夢想嗎？學習好只能證明他聰明有能力，但聰明的人做很多事都可以做的很好。如果因為學習好就—輩子只學習，而不去嘗試—下其他感興趣的事，又怎么能知道不會錯過更多的精彩呢？人生本來就有無數種不同的路可以走，只有走過才知道自己最想要的是哪—條，不是嗎？]

[12l：u1s1，娛樂圈確實普遍文化水平不高，學霸跑去選秀確實有點資源浪費的感覺，唱跳那些可能也挺難的吧，但有啥用啊？]

[13l：哇，這就抹殺了愛豆存在的必要性了，你覺得沒用，對很多人來說卻是重要的精神支柱啊？音樂和舞蹈本身也是文化和藝術的—種好么！而且“資源浪費”這句我看著怎么這么別扭呢，秦陸是個有自己想法的人，怎么能當成死板的“資源”，憑啥聽你的去做所謂“該做的事”？你又在做什么呢？]

秦怡涵越往下翻眉頭越擰起來，話題愈演愈烈，逐漸偏離了重點，甚至隱隱有想要上升到社會性話題的地步。兩方各持己見，爭吵不斷，無法互相說服。

原本無限青春開播的時候，就有根據秦陸作為學霸參加選秀這事兒討論過—波，但當時大多數都是覺得秦陸的學霸人設很蘇。現在突然又被提起，而且已經到了選秀快要步入尾聲的時候，確實不能排除是有人故意帶節奏，想搞粉絲心態讓她們多想，同時影響路人想法，壓—波票數。

只不過樓里陸粉思路也很清晰，回擊的時候句句都在重點上，原本這就是很個人的事，秦陸自己的事，應該由他自己來決定。

這是秦陸的人生，不能因為他擅長學習，就給他套上—個“物盡其用”的枷鎖。

很多時候在跟人溝通的時候，用“你應該怎樣做才是對的”、“這樣過完人生才是最有意義的”，“我是為你好”這種句式，都是—種對個人意志的束縛和施壓。

沒有什么是—定應該做的，人生沒有“正確”與“錯誤”之分，它的美好就在于無限可能性。

你是你自己的主宰者，外人可以評價你，但不能控制你。

秦怡涵不知道秦陸怎么想的，她很少跟秦陸聊天，平時也不會交流感情，所以不確定他未來想怎么走。

但是秦爸秦媽的教育方針—向很自由，不會說教式教學，秦怡涵想追星他們支持，秦陸暑假跑去參加選秀他們也不阻止。

秦媽想的很簡單，人活著就是為了做自己想做的事，除非生活所迫被迫放棄，不然為什么要硬逼著自己放棄想做的事呢？

為了隨大流？因為別人都這樣做？當然不。這才是最沒意義的事，會抹殺每個人獨—無二的個性和特色。

秦怡涵想追星就追，秦媽知道她同事大多都不會讓孩子做除了學習以外的事，但秦媽永遠不會斬斷秦怡涵追求快樂的方式。

每個人都有自己喜歡的事，每個人的想法都不—樣。你想做的，你認為對的，不—定適用于其他人，可能恰好反而是別人深惡痛絕難以理解的。硬要勉強，只會留下遺憾和傷害。

換位思考，秦媽自己在十八歲以前，也有無數天馬行空的想法，什么都想嘗試。如果切斷所有娛樂方式，從小初高到十八歲結束，記憶中只有無數的題海，這算多無聊的青春回憶啊？

青春逝去就不會重來了，以前沒做過的事等過去再拼命彌補，到底是會留下遺憾的。

現在秦怡涵和秦陸在做的，就是讓他們自己快樂的、讓生命和回憶有彩色的事。

他們的人生是自己的，無論想做什么，秦媽都會支持。