雖說是夏鴻升提前了約莫一炷香的時間，知道了李世民要來，可是那點兒時間，是根本不夠準備的。李世民所見所聞，就是軍校稀松平常的日常而已，并未經過加工，也沒有多加修飾。今天李世民看到的樣子，就是軍校平常的樣子。

所以聽到李世民問向一眾大臣的話，夏鴻升很是坦然的看向了那一眾深得李世民信重的文武大臣。

今日李世民帶到這里來的，絕對是他最信任的一批人了。

“有陛下所言之利害在前，又有老臣觀之在后，老臣覺得，這軍校一事，倒也未嘗不可?！备呤苛紫劝l了聲，向李世民說道。

李世民點了點頭，說道：“無忌，你的看法如何？”

長孫無忌起身向李世民躬身行了一禮，答道：“陛下，先前陛下所言之利害，已然十分明晰了。且不說軍校能夠為我大唐鑄就多少良將，單單是逐步以軍校生取代地方現有中郎將、都尉、校尉等軍職之人，就足以讓臣贊同設立軍校了。如今我大唐雖安，然不可不居安而思危，古往今來，多少在外的將軍擁兵自重，手下士卒只知將軍，而不知朝廷，不知皇帝。若是能以軍校生取代現有之中下等軍職之人，則如渾身之經絡，將各地軍伍相連。以軍校為軀干，以軍校生為枝椏，則各地軍伍猶如茂葉，而陛下就是根系。所以，臣以為軍校之事，可也！”

“陛下，這還是表面上的?！毕镍櫳a充道：“臣以為。從長遠來看。軍校更加重要的作用除了培養大唐的戰斗人才。培養絕對忠誠的軍官之外，還有一點也同樣重要。那就是這些軍校生的輻射作用。所謂輻射作用，臣的意思是，軍校生作為一個個體，他進入地方軍伍之后，接觸到的就是數目最多，也是軍伍的基礎的普通兵卒。這些普通兵卒自己沒有學識，最易受人影響。而這些軍校生。恰好可以帶去好的影響。軍校生可以把自己的軍事知識，把自己的忠誠帶給這些普通的士卒，讓這些普通士卒耳濡目染，潛移默化，變得通領導他們的這些軍校生一樣忠誠。到了那個時候，就算是某一個或者幾個地方將軍別有用心了那又如何？手下的兵是忠于陛下的，他一個光桿兒將軍，又能成得了什么氣候？說不定他才有了異心，沒等咱們知道呢，手下的兵就先把他給舉報了。這樣一來。軍中的風氣就形成了，而風氣一旦形成。那就會相當牢固了?！?

夏鴻升的話其實沒有說完，在夏鴻升的心里，這些軍校生到了軍伍之中以后，還有另外一個更重要的作用，那就是啟民智。

啟民智，才能伸民權，國家才會不停的涌現出新事物，才會不斷的發展前進，而不是成為漠然麻木的一汪死水。

廣啟民智，想要做到是十分困難的。而這些軍校生，他們帶著知識下去到地方軍伍之中，將這些知識再傳給那些底層的兵卒，一傳十十傳百，星星之火未必不能燎原?？v是不能燎原，也至少能燒出一片空地來。

“軍校之事，老程附議?！背桃Ы疬@回沒有打諢插科，卻是正兒八經的說道：“老程不是沒有見過羽林衛的兵如何，論戰場上沖殺，都不是瓜慫，個個都是精銳，可就沒幾個能識字的。方才聽那幾個兵卒說起話來頭頭是道，比俺老程還會說！而且竟然還能讓老程聽得心服口服！那運動戰著實是個好法子。若是軍校之人個個都有這般本事，那我大唐日后豈不平添無數良將？故而俺老程附議！”

程咬金說完，段志玄也捋著胡須說道：“不錯，這右羽林衛之兵卒，某最熟悉?？煞讲乓灰娭拢瑑叭徊豢赏斩Z。軍校有此能耐，臣也附議！”

隨后，軍伍這邊隨同而來的幾個將軍都附議了，贊同組建軍校，而文官那邊附議只有高士廉，長孫無忌以及房杜四人。李世民微微低著頭沉思著，并沒有做出決定。

看看時間，夏鴻升開口說道：“陛下，也不急于一時，這會兒已是中午，還請陛下及諸位大人移步食堂，前去用餐。因陛下不想被看出身份來，故而臣只能請陛下移駕食堂了。之后稍事歇息，再看看下午的日程?！?

李世民這才從沉思中醒來，看看夏鴻升，笑道：“也好，朕現下是對這里滿心好奇，到處都想看看。且，腹中也是饑了。”

李世民站起身來，夏鴻升在前面帶路，將眾人領了出去。外面已經下課，軍校生們正三三兩兩的往食堂匯聚過去。

眾人來到食堂，進去之后，就見夏鴻升往旁邊的幾個竹筐之中取出幾個餐盤來，過去交給了皇帝。