“不會，我很喜歡這個醫院，也很喜歡在這里工作。只要文青先生不攆我，我就沒有離開的打算。”

陳克自然沒有攆王啟年走的意思。現在各處都在鋪開，有王啟年在這里坐鎮，一直沒有鬧出什么事情來。陳克現在希望的是保持現狀。

接下來的幾天，各種小問題層出不清。雇人，趕工，發藥，各種事情繁瑣的不能行。陳克一面逐漸把工作更合理的分配，一方面準備著社會調查的事情。

奇怪的是，自從中秋之后，復旦公學的人來得越來越少了。陳克覺得是學校里面忙，她們不來也不是什么壞事，正好了的輕松的完成手頭的事情。沒想到，沒過幾天，一名加入黃浦學社的復旦公學學生急急忙忙的趕來，這位學生叫做慕容鵡，一見陳克，慕容鵡就焦急的喊道：“陳先生，熊銘楊這幾天在復旦公學一直散布說，您根本不是什么革命黨，而是個保皇派。還阻止其他學生前來學社。今天下午和幾個人打起來了。陳先生，您得去勸勸。”

聽了這個話，陳克不由得苦笑了，他心里面說道：孩子，熊銘楊說我不是革命黨，我覺得是一種保護才對啊。你們這么硬生生的給我辯解……，你們是準備要我的命么？

這位熊銘楊同學，就是中秋夜聚餐那次，悲憤的請求陳克鬧革命的那位。陳克他對一直印象很深，熊銘楊四川人，最早是在西安的南洋公學上的學。

南洋公學在當時是一所頗有名氣的新式學堂，但并沒有擺脫掉舊的封建傳統教育的羈絆；從私塾到新式學堂，管理上有很大變化，但仍舊習慣于用舊的**、苛刻的禮教來束縛學生，同時，教師對學生中萌發的新思想也不理解，常發生對立情緒。

一九零二年十一月五日，公學五班上課時，文科教習郭鎮瀛發現師座上有一只洗凈的墨水瓶，認為這是學生有意捉弄他，便嚴辭追查。五班學生均回答：“不知。”郭就恐嚇坐在前排的學生貝蠅伯、伍石卿，限他們三日內告發，否則加罪。經威脅，五班有一學生誣告此瓶是伍正鈞所放。十三日，校方應郭教習的要求，公告開除無辜學生伍正鈞，從而引起了五班學生的反對。經過與校長申辯、力爭，仍然沒有變化，全班學生隨即決定集體退學以示抗議，臨行前，他們分頭去各個班級告別，說明原因，表示反對這種**壓迫，這一行動得到了全校學生的同情。校長汪風藻知道后，不問情由，宣布開除五班全體學生。全校學生大嘩，引起強烈公憤。學生們當即自行推出代表，請求校方收回成命。校長不允，同時大發脾氣，并決定“以此示做”。在此情況下，更加引起了學生的反抗，全校學生經議論，決定全體退學來表示抗議，明確提出反對對學生采用**武斷手段。

至此，校方感到十分為難，請出了受學生尊敬的特班班主任蔡元培先生來調解。經蔡先生的耐心說服，學生方同意暫緩行動。蔡元培當晚前去拜見公學督辦盛宣懷，而盛卻以“別有要事”辭而不見。幾經交涉，至十六日晨，仍無成效。全體學生決定打好行裝，集體在大操場，等候最后的答復。上午十時左右，不見回音。于是，全校學生以班級為序，高呼“祖國萬歲”的口號，秩序井然地走出了南洋公學。素有民主思想的蔡元培先生也憤而辭職，跟隨學生――起離校。蔡先生把學生帶到“中國教育會”，請求幫助。在教育會負責人章炳麟等的支持下，當即成立了“愛國學社”，使退學學生得以繼續學習。

熊銘楊自然是也參加了退學。然后隨著蔡元培和一大批同學回了上海，加入了震旦大學。

“馬先生，哦，學校是怎么說的？”陳克關切的問。

“學校方面只是把大家勸開了，打架的給帶去教務室。暫時沒有別的消息。我這就趕緊過來通知陳先生。”慕容鵡焦急地說道。

“多謝了。既然鬧成這樣，我知道了就不能當不知道。我現在和你一起去學校。”陳克無奈的答道。

“如此最好。”慕容鵡高興得說道，“陳先生，您還是當眾來一次講演吧。學校里面對您在意的人很多，您要是當眾講演的話，肯定能挽回不少學生。”

你們這是要我當眾鼓動造反么？陳克心想。但是這個年頭呢，當眾鼓動要造反，也不是什么稀奇事情。更不用說馬相伯的學校了。

收拾了一下東西，陳克帶了慕容鵡和謝明弦一起前往學校。

進了教務室，卻沒有人。慕容鵡連忙去尋找教務主任，陳克拿出了筆記本，開始打草稿。寫了一部分，陳克把先寫好的一頁遞給謝明弦。

謝明弦拿起來讀到，

今天，我們站在這里！站在中國人的土地上！站在上海，這塊我們祖先用鮮血和尊嚴澆灌的土地上！站在一個中國新式大學的校園內。我的面前，是校園里面同學們。在校園的院墻外，站著的是一個民族，一個在屈辱中呻吟的民族！”“那場戰爭結束之后，我們這個民族的驕傲就沒有了！那些戰勝者們騎在我們的脖子上作威作福，他們隨意踐踏我們的尊嚴，一個世界上上最高貴的民族地尊嚴！你們告訴我，你們是選擇像古代慷慨悲歌的義士一樣拍案而起，還是一個奴隸？！”你們或許要說：陳克先生，我需要一碗米飯，需要安身立命。是地。你的說法很對，生命實在是太重要了。但是我要告訴你們。這世界上還有一種東西比生命更重要，那是自由！那就是尊嚴！”只要上海的上空一日還飄揚著法國的國旗，我們的尊嚴就不存在！只要那些法國人、英國人在我們的國土上橫行霸道，我們地尊嚴就不存在！只要在世界的版圖上，這個叫中國的國家四分五裂積弱不堪。我們的尊嚴就不存在！只要其他國家的人，在聊天的時候說到中國這個字眼的時候會發出一聲輕蔑的笑聲，我們的尊嚴就不存在！”我們需要的，不是一碗米飯！而是一個生存空間！一個民族地生存空間！這生存空間，不是靠乞求和抗議來實現的，而是靠鐵和血來實現的！”別人欺辱我們，哪怕是最弱小的民族也來踐踏我們，我們只會叫著：我們表示強烈的憤慨和抗議，這樣的人。是沒有骨頭的！這樣的人，是低賤的！我們應該用大炮地震耳欲聾聲讓敵人顫抖！我們應該碾壓他們的尊嚴、生命，讓他們知道我們不是一群只知道抗議的懦夫！”你們要記住，一個只懂得抗議的國家，是一個沒有骨頭的國家！一個只懂得抗議的政丶府，是一個沒有骨頭的政丶府！當我們地尊嚴、領土、生存地空間都遭受踐踏的時候，還不知羞恥地抗議地政丶府，我們是不需要的！你們最后也會拋棄它們的！”我很驕傲，在你們這些人中。這樣沒有骨頭的人，少之又少！我的面前，是一個留著五千年高貴不屈血液的軍團！這血液，曾經在我們祖先的血管里面流淌過，他們沒有屈服過！現在，它們在我們的身體里面汩汩奔涌，你們告訴我。你們愿意它冷卻嗎！？”

“能夠團結人們的。有兩件東西：共同的理想和共同的血淚。我們有沉浸在中國歷史里面的偉大理想，我們會為這理想流盡我們的最后一滴血！在今天的上海。沒有任何東西能夠拯救我們的祖國，只有這理想！南京條約，是一個極大的恥辱！我們有拒絕執行它的決心和理由！做你們想做的吧！就像他帶領著他的同胞們高舉著那面自由的大旗英勇殺敵一樣！假如你們期望戰斗，那就去戰斗吧！然后我就能夠看到你們是奴隸還是堅貞不屈的中國人！”

陳克本以為謝明弦會說這文過于煽情，沒想到謝明弦只說了一句評價，“陳先生，和你平時的講課相比，這個文空洞無物啊。”