白君文彈的并不是《巴赫》，而是一首他前些日子一直在練的曲目。

上午在家的時(shí)候，他一氣呵成記下了巴赫十二平均律第一篇的曲譜，接著就順理成章的開始練琴，結(jié)果彈起來諸多不順，到這時(shí)候，他得到曲譜的激動(dòng)心情已經(jīng)漸漸平復(fù)了，此時(shí)再仔細(xì)回憶“夢(mèng)”中的情景，他才意識(shí)到，他在夢(mèng)中所得的，并不僅僅只有兜里這一張《巴赫》的曲譜而已。

那個(gè)小屁孩的很多話還言猶在耳。

“鬼魂哥哥，你這個(gè)胳膊肘……再往上抬一點(diǎn)會(huì)不會(huì)更順手些？”

“嗯……鬼魂哥哥你坐得不夠直哦，我爸爸說彈鋼琴的人坐姿一定要正確，才能更好的發(fā)力?！?

“咦，鬼魂哥哥，我注意到你的右手有個(gè)很不好的小動(dòng)作哦，為什么你無名指抬起來的時(shí)候小指頭也會(huì)跟著往上抬呢？”

“還有還有，鬼魂哥哥，我覺得你的呼吸也有點(diǎn)問題……”

白君文一直覺得自己是很有天賦的優(yōu)秀音樂人，也一直自認(rèn)為基本功非常扎實(shí)，然而在夢(mèng)中彈奏鋼琴的短短時(shí)間內(nèi)，他居然被小屁孩找出了一大堆毛病，這些毛病非常細(xì)微，細(xì)微到連他的導(dǎo)師都沒看出來，然而白君文仔細(xì)回味，卻覺得這些確實(shí)是自己的毛病，只是這些毛病已經(jīng)幾乎變成了自己根深蒂固的下意識(shí)動(dòng)作，于是一直以來都無法察覺，更無法改善。

而現(xiàn)在，他終于找到了自己的問題，可以開始糾正了。

琴房里的音樂仿佛流水一樣叮咚作響，讓人聽得很舒服，外面的許多孩子在自己練了一陣之后就停下來了，靜靜的聽白老師彈琴，他們雖然不懂那些高深理論，也能聽得出來這位代班老師是真的彈的很好，比這里絕大多數(shù)的老師彈得都好，只不過這個(gè)白老師很奇怪，明明彈得很不錯(cuò)，卻總是彈一陣子就忽然停下來，然后坐在那里仿佛在思索問題，接著又從頭彈起。

這首曲子很流行，是許多老師都喜歡彈的，所以孩子們其實(shí)聽過很多遍，對(duì)后面的旋律很熟悉，他們很希望白老師能一口氣把它彈完，然而白老師一次次的戛然而止然后從頭再來，那種感覺就像是晚上睡覺的時(shí)候聽到樓上有一只鞋子落地的聲音，卻始終聽不到另外一只鞋子落地的聲音，讓人感覺別扭透了，到最后孩子們覺得無趣，也就各自散了。

對(duì)于這些，白君文一無所知，他沉浸在自己不斷改善不斷完美的美好心情中，感受到那些自己平日里演奏中始終無法修正的小毛病正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修復(fù)，他有種自己馬上就要晉級(jí)為鋼琴家的錯(cuò)覺。

也不知道過了多久，他覺得自己終于把已知的問題改正了，于是他振奮精神，開始重新彈起這支熟悉的曲子。他的手指在琴鍵上輕快的躍動(dòng)，腦袋也隨著旋律微微的晃動(dòng)著，身體呈現(xiàn)有韻律的擺動(dòng)，更加輕靈美妙的音樂從琴鍵上飛出來，叮叮咚咚，美妙之極，這一次他沒有中途停頓，而是一直一直往下彈，直到最后一個(gè)音符蹦出來，他的手指在琴鍵上重重按下，然后高高抬起，收回到身側(cè)自然垂落，然后輕輕吐出一口氣，滿意的微笑起來。

“啪！啪！啪！”身后傳來拍手的聲音，驚醒了還沉浸在余韻中的白君文，他有些驚訝的轉(zhuǎn)頭，就看到了一個(gè)相當(dāng)漂亮的女生。

這個(gè)女生看起來二十多歲，身材很好，穿著很素雅的白裙子，站在門口亭亭玉立就像一朵花，她的臉蛋尤其精致，線條相當(dāng)完美的瓜子臉，眼睛很大很水靈，鼻子很直很通透，嘴巴很小很紅潤(rùn)，頭發(fā)又黑又密，不長(zhǎng)不短，從肩頭垂落下來，黑色的發(fā)襯著白色的裙，讓白君文這一剎那頗有些驚艷的感覺。

“你是……”白君文是見慣了美女的，且不說音樂學(xué)院美女如云，單說家里的白晴雯就是不可多得的大美女，所以他的驚艷也就是一瞬間，很快就恢復(fù)了正常：“這里的學(xué)生？”

白裙女生略微一愣，然后就笑了起來，似乎覺得白君文問得很有意思，她落落大方的走進(jìn)來，并不作答，反問道：“你是這里的老師嗎？”

白君文猶豫了一下，想起自己正在給耗子頂班，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“沒想到啊，”女生有些意外的樣子：“他們還能招到你這種水平的老師。”

白君文笑了。

就從這句話里，他就聽得出這個(gè)女生是內(nèi)行，他剛剛彈琴的時(shí)候真的很投入，應(yīng)該說，他這次彈奏的水準(zhǔn)其實(shí)要超過他畢業(yè)答辯時(shí)那次演奏，幾乎可以算是他迄今為止的巔峰之作，然而小孩們只會(huì)本能的覺得好聽，只有這個(gè)女生會(huì)在他彈完之后明確的肯定他的水平。